Сценарий музыкально-спортивного развлечения, посвящённый Дню Защитника Отечества

Сценарий музыкально-спортивного развлечения с родителями, посвящённый Дню Защитника Отечества в старшей группе.

 Цель: Создать радостную атмосферу праздника, воспитывать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движений; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость.

 Ход развлечения:

Дети под музыкальное сопровождение строевым шагом входят в зал колонной по 2 (4) человека, проходят через центр зала, расходясь по кругу, выстраиваясь полукругом, лицом к зрителям.

Ребёнок. Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле,

Лёгкая позёмка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль,

Армии рожденье!

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества! И хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии!

Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов: нашим папам, дедушкам, дядям, братьям, и, конечно же, нашим мальчикам. Они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищать и нас. И нашу Родину. Немало наша Родина знает героев, которые проявили себя в годы гражданской и Отечественной войны. Наша армия воспитала замечательных солдат, которые воевали в Афганистане и Чечне, именно им мы обязаны миру на нашей Родине. В честь нашей армии мы начинаем праздник «День Защитника Отечества».

1 ребёнок. Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

2 ребёнок. Слава армии любимой!

 Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

3 ребёнок. Пусть сияет солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

Дети исполняют песню «Вот мы какие солдаты молодые».

Ведущий 2. А вот сегодня мы и узнаем, какие наши мальчики герои и готовы ли они нас защищать.

Игра «Военные учения», музыкальное сопровождение песня «Граница» . По сигналу свистка меняется задание.

1) «Пограничники»: лежат в дозоре, смотрят в бинокль.

2) «Моряки»: дети идут, словно раздвигая руками волны.

3) «Лётчики» завели моторы (с помощью рук), полетели самолёты (руки в стороны).

4) «Разведчики» на боевом задании (ходьба на цыпочках, тихо, осторожно).

5) «Военные на параде»: ходьба парадным шагом.

6) Взлетают вверх ракеты, салют Защитникам Отечества (дети поднимают вверх руки и кричат «УРА!»).

Ведущий 1. Вот мы и увидели, что военные учения вы прошли на «отлично»! Предлагаю всем ребятам и нашим папам вместе спеть песню «Капитан».

Дети и взрослые исполняют песню «Капитан».

Ведущий 2. Ну что ж, а сейчас мы посмотрим какие вы ловкие, сильные, умелые. Предлагаю проверить все ваши качества. Согласны?

Дети: Да.

1.     Игра-эстафета «Кавалеристы» (участвуют дети и родители). Нужно срочно доставить в штаб срочное донесение. Какой эскадрон сделает это быстрее? Командиры седлайте коней! Получите донесение! (Команды строятся колонной на одной стороне площадки. Стоящие впереди – «на конях - палках». По сигналу «конники» скачут галопом, объезжают условный знак на противоположной стороне, возвращаются и передают коня следующему в своей команде.)

2.     Эстафета «Переправа» (участвуют дети и родители) Необходимо перебраться до ориентира, передвигаясь на двух плотах (обручи) до назначенного места (конуса), взять обручи в руки и вернуться к команде, передать эстафету.

Ведущий 1. Наши защитники охраняют нас и на море, и на суше, и в воздухе. Предлагаю посмотреть всем Парад военной техники на Красной площади. А вы, ребята, называйте, что это за машины.

Презентация.

Ведущий 1. Наши мальчики, когда вырастут, пойдут служить в армию. А пока они ещё маленькие и только мечтают об этом. Послушайте.

1 мальчик. У меня пока игрушки:

Танки, пистолеты, пушки,

Оловянные солдаты,

Бронепоезд, автоматы.

А когда настанет срок,

Чтоб служить спокойно мог,

Я с ребятами в игре

Тренируюсь во дворе.

2 мальчик. Мы играем там в «Зарницу»-

Прочертили мне границу,

На посту я! Стерегу!

Раз доверили – смогу!

А родители в окне

Смотрят вслед с тревогой мне.

Не волнуйтесь вы за сына,

Я же – будущий мужчина!!!

Ведущий 1. А сейчас предлагаем посмотреть на мальчиков-защитников.

Мальчики исполняют танец-инсценировку под песню «Ты не бойся, мама» (каждый мальчик ставит в центр зала стул, берёт саблю)

Ведущий 2. А мы продолжаем наши военные учения.

3.     Эстафета «Снайперы». По сигналу нужно взять гранату (мяч), пролезть через тоннель и попасть в мишень. (Папы бросают гранату с места).

4.      Эстафета. «Догони противника» с использованием гимнастического мяча с рожками. Допрыгать до противоположной стороны зала и обратно.

Ведущий 1. Защитники есть в каждой семье: братья, мужья, дедушки, папы. Мы очень любим вас и дарим вам нашу песню!

Дети исполняют песню «Мой папа самый лучший».

Ведущий 1. А теперь, ребята, поздравьте своих пап и дедушек с праздником! (Дети вручают подарки)

Ведущий 1. Ребята, наш праздник подходит к концу. Сегодня вы все проявили ловкость, силу, выносливость, показали и доказали, что готовы нас защитить. Для вас девочки приготовили поздравления.

1 девочка. В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки обязательно

Мальчишек поздравляют.

2.девочка. Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

3 девочка. И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно,

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

4 девочка. Мы желаем вам навек,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

Ведущий 1. А теперь, девочки, поздравьте наших мальчиков с праздником! (Девочки вручают мальчикам подарки)

Ещё раз поздравляем всех мужчин с праздником! \Всего вам самого наилучшего! Мира и добра!