Классный час «День знаний вчера и сегодня» (4 класс)
Классный час «День знаний вчера и сегодня.
Цель: познакомить с историей возникновения даты празднования Дня знаний в мире, пробудить интерес к истории.
Задачи:
Познакомить с историей возникновения праздника День знаний на территории РФ;
Воспитывать гражданско – патриотические чувства;
Познакомить с традициями Дня знаний других стран мира;
Воспитывать уважительное отношение к товарищам во время работы в группах;
Воспитывать уважение к старшему поколению, к ветеранам;
Развивать творческие способности;
Развивать речь, продолжить работу по обогащению словарного запаса.
ОРГ момент
Вот и наступил 4 класс,
Рада видеть я сегодня вас!
Начинается учебный год,
Множество открытий нам несет.
Мы, как прежде, будем развиваться,
Ума разума из книжек набираться!
Перемены будут - для шумелок:
Игр, плясок, тихих посиделок.
Школьных будней нас водоворот
Мигом всех закрутит, унесёт!
Здравствуйте дорогие ребята и родители! Вчера закончилось лето … и от этого немного грустно.. Но я очень рада, что наконец – то наступил день нашей встречи!
Поздравляю вас с Днём знаний!
Самоопределение к деятельности
А вот мы говорим «День знаний» , а что это вообще за день? /Ответы учеников./
Правильно!
Давайте скажем хором! Когда празднуется день знаний?
А как вы думаете в мире все придерживаются этого правила, праздновать День знаний 1 сентября?
Посмотрите ролик о том, когда и как проходит этот праздник в других странах мира.
https://www.youtube.com/watch?v=GybUxJ-v29I
/При просмотре учитель зачитывает фразы на слайде./
Постановка проблемы.
Схожи традиции празднования Дня знаний в этих странах и на территории РФ?
- Как вы думаете, что мы должны выяснить сегодня?
/Почему празднуем День знаний 1 сентября./
Основная часть
1 сентября — Новый год
Наши предки крайне удивились бы тому смыслу, который мы придаем этой дате. Для них 1 сентября было вовсе не первым днем учебы, а … Новым годом. Начало традиции вести годовой отсчет с этого дня было положено императором Константином в 4 веке.
А позже ее переняли и русские.
Это казалось удобным и логичным: ведь именно к этому времени заканчиваются полевые работы, урожай собран, следовательно – начинается новый круг. Лишь Петр I в числе прочих перенятых европейских традиций постановил и Новый год праздновать по западному образцу – 1 января.
Но, однако, школы и гимназии, начавшие свою работу при Петре I, меняли свой график в зависимости от желания семей, отправляющих детей учиться. Уроки запросто могли начаться в августе или в октябре – единой даты не существовало. Семьи, отдающие своих детей в столь престижные учебные заведения, были, как правило, весьма состоятельными. Они имели право диктовать свои условия.
Для крестьянских же детей возможности начать учебу раньше сентября не было – до этого они наравне со взрослыми были заняты земледельческими работами. Даже после изменения даты празднования Нового года учебный цикл все равно было удобнее начинать в сентябре – после сбора урожая. К тому же перенесение начала учебного года на 1 января вместе с Новым годом грозило бы некоторыми неудобствами: например, каникулы приходились бы на осень, а не на лето – стоит ли говорить о том, что это куда менее приятно. Так и вышло, что все осталось, как есть, и появились две точки отсчета: года календарного и года учебного.
В эпоху раннего СССР сельскохозяйственные и экономические интересы стали первостепенными. История возникновения 1 сентября берет начало в 1935 году: дата наконец-то была объявлена официальным днем для начала учебы во всех школах и иных учебных заведениях.
Это было наиболее удобным и практичным: к маю, началу полевых работ, как раз выпускались специалисты. Реформа дала возможность заранее рассчитывать планы, исходя из количества рабочих рук. Дата оказалась удобной как для горожан, так и для жителей деревень, и в конце концов прижилась.
Статус праздника, однако, дата приобрела намного позже. Только в 1984 году Верховный совет СССР официально учредил День знаний. Но, надо сказать, закон имел формальный характер. Торжественные линейки по случаю 1 сентября к тому времени проводились уже давно, и для всех новоиспеченных «октябрят» этот день являлся настоящим праздником, шагом в новую жизнь.
Однако, были и отличия. Поскольку официально этот день праздником не являлся, то и учебу никто не отменял. После линейки все дружно шли в класс и занимались в привычном режиме – впрочем, и сейчас это практикуется в старших классах. В остальном же все было так же: цветы, флажки, белые фартучки давно стали неотъемлемыми символами дня начала учебного года, нового цикла жизни.
В наши дни
Такова история праздника 1 сентября, который, как точка отсчета учебного времени, стал привычным для нас. Настолько, что невозможно представить, что бывает по-другому – и тем не мене, бывает!
Физультминутка
Мы немного отдохнули, все молодцы!
- О какой дате мы говорили сегодня?
-А кто знает, что ещё знаменательного в мире произошло 1 сентября?
- А подготовила несколько исторических фактов, связанные с этой датой.
Как вы сказали Новый календарный год.
-В этот день случались и печальные события, которые унесли жизни людей.
Давайте почтим их память минутой молчания.
Творческая часть
Ребята, а какой главный атрибут ученика 1 сентября?
/Правильно, цветы./
-У нас в классе сегодня цветов очень много. Я предлагаю вам разделиться на три группы и составить букет на школьную тематику, а так же придумать ему название.
|
|
|
|
|
«Пятёрочка» |
«Электронный дневник» |
«Хоровод дружбы» |
Подведение итогов
- Какой сегодня праздник?
-А Кокой праздник праздновали в этот день в старину?
- Кто из правителей перенёс Новый год на 1 января?
Рефлексия
- Ребята, 31 декабря в новый год есть такая традиция, загадывать желание под бой курантов. Я предлагаю, в наш новый учебный год тоже ввести эту традицию, только куранты будут бить не 12 раз , а 11, т.к. в школе учатся 11 лет. Я даю вам полминутки придумать желание.
- Итак, мысленно загадывает желание. Отчёт пошел.
Один
Два
Три
Четыре
Пять
Шесть
Семы
Восемь
Девять
Десять
Одиннадцать
Урааааааа!
Поздравляю вас ещё раз с Новым учебным годом! На этом наш классный час подходит к концу. Спасибо за внимание!
