Дидактическая игра «Найди лишнее»

Дидактическая игра «Найди лишнее»

Пояснительная записка

Автор (ФИО, должность)

Морозова Татьяна Леонидовна, учитель ГАПОУ СО «КГТТ», СП школа-интернат, реализующая АООП.

Название ресурса

Дидактическая игра «Найди лишнее»

Вид ресурса

Учебно-дидактический материал

Тип ресурса

Развивающая игра

Предмет, класс

6+

Цель и задачи

Развитие мышления, восприятия, памяти, внимания, воображения и др.

- закрепление понятий «группа предметов», «признаки предметов»;

- развитие речи, волевой сферы, усидчивости.

Формы учебной деятельности

Работа в парах, индивидуальная

Идея для задания

IQ-ZABIAKA. Развивающий набор / Логические ряды / Найди лишнее

*Оригинальные задания из набора производителя слишком сложны для обучающихся с особыми образовательными потребностями (Коррекционная школа VIII вида), поэтому ряды предметов были максимально упрощены для организации дидактической игры (Тема: «Игрушки»).

Описание ресурса

Дидактическая игра состоит из прямоугольных карточек с группами предметов и карточки «Х» (метки) для выбора лишнего элемента:

Задание для игры: «Найди лишнее»

Задание выполнено правильно:

Как подготовить к работе дидактическую игру

1. Распечатать три листа карточек с группами предметов:

Лист№1

Ссылка для скачивания (Лист №1)

https://i.ibb.co/Jj817TV/1.jpg

Лист №2

Ссылка для скачивания (Лист №2)

https://i.ibb.co/8dK5mh2/2.jpg

Лист №3

Ссылка для скачивания (Лист №3)

https://i.ibb.co/4tzb2c7/3.jpg

Вырезать прямоугольники с группами предметов.

2. Заламинировать каждый прямоугольник с группой предметов.

3. Снова вырезать эти прямоугольники из заламинированного листа.

4. Как приготовить метки «Х»:

Их можно вырезать из цветной бумаги или напечатать на принтере (Буква «Х» или плюс «+») и раскрасить, а потом заламинировать и вырезать прямоугольником. Получится «Х» на прозрачной плёнке.

Если ламинатора нет – замените скотчем, прозрачной липкой лентой.

Скачать эти ХХХ:

https://i.ibb.co/xjRSgsk/00000.jpg

5. Игра готова.

Другой вариант игры включает развитие графомоторных навыков:

(метки «Х» не нужны,

используем фломастеры или маркеры на водной основе)

Учитель раздаёт карточки с группами предметов с тем же заданием «Найди лишнее», а ученик должен зачеркнуть этот предмет маркером, например, так:

Источники изображений

Раскраски для детей «Игрушки»

https://pictures.pibig.info/226-igrushki-raskraski-dlja-detej.html

https://skazki.land/article/igrushki

балалайка

https://babycolor.ru/raskraski/instrument-balalayka

Карточки для дидактической игры выполнены в программах

Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, https://www.online-image-editor.com/​​​​​​​