Программа «Духовно-патриотическое направление в воспитательной работе» (5–6 класс)
Духовно-патриотическое направление в воспитательной работе
|
5-6 классы |
|||
|
Основные компоненты |
Виды деятельности и формы воспитания в рамках классной воспитательной системы (классный руководитель) |
Программа внеурочной деятельности по направлениям развития личности (педагоги и другие специалисты) |
Ключевые события школьного и внешкольного воспитательного пространства (классный руководитель, учителя-предметники) |
|
События и формы |
Классные часы, посвященные Великой Отечественной войне «Великие битвы войны». «Знаменитые полководцы Великой Отечественной». |
Стрельба из пневматической винтовки. Поздравление солдат, проходящих службу в рядах Российской Армии. Агитбригада « В память Матросова». |
Игра-путешествие «На службу в армию». |
|
Задачи |
Способствовать возрождению авторитета армии, а также адекватного понимания ее роли и места в жизни общества и судьбе Отечества. Постоянное углубление своих знаний об армии своего Отечества. Воспитание у учащихся патриотизма, чувства гордости за свой народ, за свою армию – победительницу в великих сражениях в годы Великой Отечественной войны. Способствование творческому развитию учащихся, создание условий для их самореализации и самосовершенствования. |
||
|
Виды |
Познавательная, игровая, досугово -развлекательная, художественное творчество, проблемно-ценностное общение. |
Познавательная, игровая, досугово -развлекательная, спортивно-оздоровительная, туристко -краеведческая, художественное творчество. |
Познавательная, игровая, досугово - развлекательная, художественное творчество, проблемно-ценностное общение. |
|
Продукт |
Оформление стенда, видео и фото материалы. |
Грамота, открытки-поздравления, видео и фото материалы. |
Благодарности, презентация, видео и фото материалы. |
|
Ответственные |
Классные руководители, педагог-организатор, Макарова Е.И., Савина В.П. |
||
|
Партнеры |
Учителя-предметники, библиотекари, классные руководители, педагог-организатор. |
||
|
Сроки |
Октябрь-февраль |
Октябрь-февраль |
21 февраля |
|
7-11 классы |
|||
|
Основные компоненты |
Виды деятельности и формы воспитания в рамках классной воспитательной системы (классный руководитель) |
Программа внеурочной деятельности по направлениям развития личности (педагоги и другие специалисты) |
Ключевые события школьного и внешкольного воспитательного пространства (классный руководитель, учителя-предметники) |
|
События и формы |
Классные часы «День героев России». «День неизвестного солдата». «День Конституции». |
Стрельба из пневматической винтовки. Сборка-разборка автомата (9-11). Биатлон (10-11). Марш-бросок (10-11). Агитбригада « В память Матросова». Оформление стенда «Памятные даты Балезинского района». |
Коммунарские сборы. |
|
Задачи |
возрастает необходимость в возрождении авторитета армии, а также адекватного понимания ее роли и места в жизни общества и судьбе Отечества. Постоянное углубление своих знаний об армии своего Отечества. Воспитание у учащихся патриотизма, чувства гордости за свой народ, за свою армию – победительницу в великих сражениях в годы Великой Отечественной войны. способствует творческому развитию учащихся, создает условия для их самореализации и самосовершенствования. |
||
|
Виды |
Познавательная, досугово -развлекательная, туристко -краеведческая, художественное творчество, проблемно-ценностное общение. |
Познавательная, игровая, досугово -развлекательная, спортивно-оздоровительная, туристко -краеведческая, художественное творчество |
Познавательная, игровая, досугово - развлекательная, спортивно-оздоровительная, туристко -краеведческая, художественное творчество, проблемно-ценностное общение |
|
Продукт |
Видео и фото материалы. |
Грамоты, стенд, видео и фотоматериалы. |
Благодарности, видео и фотоматериалы, стенгазеты. |
|
Ответственные |
Классные руководители, педагог-организатор, Макарова Е.И., Савина В.П. |
||
|
Партнеры |
Учителя-предметники, библиотекари, классные руководители, педагог-организатор. |
||
|
Сроки |
Октябрь-февраль |
Октябрь-февраль |
22 февраля |
