Поисковый тест по английскому языку для 2 курса СПО «ENGLISH LANGUAGE. Part III»

Пояснительная записка к ресурсу

1

Автор

Криницкая Ирина Владимировна

2

Должность

Преподаватель

3

Категория

Высшая педагогическая

4

Образовательное учреждение

Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции»

(СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК) http://www.tcmc.spb.ru/

5

Название ресурса

ENGLISH LANGUAGE. Part III

6

Вид ресурса

Поисковый тест

7

Тип ресурса

Тест поиска верного ответа при помощи информационных ресурсов на иностранном языке

8

Расположение ресурса

Электронный образовательный портал колледжа https://do.eduhouse.ru/

9

Доступ к ресурсу

Доступ только для студентов 2 курса и преподавателя

10

Учебная дисциплина

ОГСЭ.03 Иностранный язык

11

Курс, специальность СПО

2 курс, все специальности

12

Цель и задачи

Цель:

1. Активизация лексики на английском языке.

2. Усвоение новых лексических единиц.

3. Знакомство с особенностями английского языка.

3. Развитие лингвистической интуиции через языковую догадку.

Задачи:

1. Создать условия для активной учебной деятельности студентов, при которых они смогут использовать свои знания при работе в электронной образовательной среде.

2. Осуществить контроль уровня знаний студентов средствами тестового материала.

3. Развивать навыки поисковой деятельности, связанной с заданной тематикой.

4. Способствовать развитию познавательного интереса к изучению дисциплины и закреплению ощущения достигнутого успеха.

13

Развиваемые УУД

(расшифровка в приложении 1)

Личностные: 1.1, 1.2

Регулятивные: 2.1 – 2.7

Познавательные: 3.1.1 - 3.3.3, 3.1.5, 3.1.6, 3.3.1, 3.3.3 – 3.3.4

Коммуникативные: 4.1, 4.5

14

Актуальность.

Вопросы теста связаны с различными аспектами современного английского языка.

видовременные формы глагола

пословицы

фразовые глаголы

лексикология

идиомы

неформальный английский

15

Описание ресурса

Поисковый тест состоит из 20 вопросов множественного выбора. Студенту необходимо найти правильный ответ на вопрос, связанный с тем или иным языковым аспектом.

16

Методические рекомендации

Проконсультировать студентов на предмет того, что не все ответы им будут известны, стимулировать их поисковую деятельность – поиск в информационных источниках на иностранном языке по теме; объяснить, что английский язык является инструментом поиска правильного ответа.

17.

Особенности применения

Тест может являться фрагментом занятия, домашним заданием или определённым этапом занятия при дистанционном формате.

18.

Деятельность преподавателя

Составление поискового теста, организация выполнения задания студентами в электронной образовательной среде, контроль выполнения заданий, анализ ошибок и коррекция знаний.

19.

Форма учебной деятельности студентов

Индивидуальная

20

Средства обучения

Компьютер (ноутбук, планшет, мобильное устройство), элемент электронного курса (тест)

Источники информации

1

Иллюстрации

https://yandex.ru/images/

2

Приложение 1

Нумерованный перечень УУД
DOC / 37 Кб

3

Помощь при создания вопросов

https://puzzle-english.com/duel