Фонд оценочных средств по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» для «Банковское дело»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

Московский промышленно-экономический колледж
(МПЭК)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по специальности 38.02.07 Банковское дело

код, наименование

(базовой подготовки)

по «ОП.09 Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

Квалификация: специалист банковского дела

Форма обучения - очная

201 г.

Подпись Ф.И.О. Подпись Ф.И.О.

Составитель: Полякова Р.Р., преподаватель МПЭК РЭУ им. Г.В. Плеханова

ПАСПОРТ

фонда оценочных средств

по учебной дисциплине ОП.09 Анализ финансово-хозяйственной деятельности

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Контрольные вопросы для проведения устных и письменных опросов

Критерии оценки:

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно, правильно излагает содержание вопроса, хорошо знает терминологию, полно отвечает на дополнительные вопросы.

Оценка «хорошо» - хорошо знает основной материал, но отвечает сбивчиво, допускает неточности в экономической терминологии и в ответе на дополнительные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» - имеет только основы экономических знаний, затрудняется отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы;

Оценка «неудовлетворительно» - имеет неполные знания основного материала, допускает грубые ошибки при ответе, отвечает на дополнительные вопросы не полно.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Комплект тестовых заданий

Тема 3.2. Анализ состояния и эффективного использования производственных фондов

1. К активной части основных фондов относятся:

а) здания и сооружения

б) машины и оборудование

в) производственный и хозяйственный инвентарь

а) отношению начисленного износа к первоначальной стоимости основных средств

б) отношению первоначальной стоимости к остаточной стоимости основных средств

в) отношению остаточной стоимости к первоначальной стоимости основных средств

а) фондоотдача

б) коэффициент годности

в) фондовооруженность

г) коэффициент поступления основных средств

д) производительность оборудования

4. Техническая вооруженность труда - это:

а) отношение среднегодовой стоимости основных средств к объему товарной продукции

б) отношение среднегодовой стоимости активной части основных средств к среднесписочной численности рабочих

в) отношение среднегодовой стоимости активной части основных средств к объему товарной продукции

5. Экстенсивные факторы роста фондоотдачи:

а) среднегодовая стоимость машин и оборудования

б) стоимость единицы оборудования

в) фондоотдача

г) продолжительность смены

6. Резервы повышения фондоотдачи:

а) улучшение структуры оборудования

б) снижение цены единицы оборудования

в) увеличение времени планово-предупредительных ремонтов

г) ликвидация внутрисменных простоев оборудования

д) снижение коэффициента сменности работы оборудования

а) отношению фонда времени работы 1 станка фактического к плановому

б) отношению часовой выработки фактической к плановой

в) отношению количества действующего оборудования фактического к плановому

а) отношение объема продукции к среднегодовой стоимости основных фондов

б) отношение среднегодовой стоимости основных фондов к объему продукции

в) среднегодовой стоимости основных фондов к численности рабочих

г) среднегодовой стоимости активной части основных фондов к численности рабочих

а) достоверности инвентаризационных описей

б) качества постановки бухгалтерского учета на предприятии в) образования главного бухгалтера

г) правильности регистрации операций по основным средствам

Тема 3.4 Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. Анализ производительности труда и трудоемкости. Анализ фонда заработной платы.

1. Коэффицинт оборота рабочей силы по приему рассчитывается как отношение:

а) количества уволенных по всем причинам “среднесписочной численности персонала”

б) количества принятых “среднесписочной численности персонала”

в) количества уволенных по причинам текучести “cреднесписочной численности персонала”

а) объема товарной продукции к среднесписочной численности промышленно- производственного персонала

б) объема товарной продукции к среднесписочной численности рабочих

в) объема товарной продукции к числу отработанных всеми рабочими чел/час.

а) числа отработанных всеми чел/час. к среднесписочной численности рабочих

б) числа отработанных всеми чел./дней. к среднесписочной численности рабочих

в) числа отработанных всеми чел/час. к числу отработанных всеми чел/дней

а) числа отработанных всеми чел/час. к среднесписочной численности рабочих

б) объема товарной продукции к числу отработанных всеми рабочими чел/час.

в) числа отработанных всеми чел/час. к числу отработанных всеми чел/дней

а) числа отработанных всеми чел/час. к среднесписочной численности рабочих

б) объема товарной продукции к числу отработанных всеми рабочими чел/час.

в) числа отработанных всеми чел/час. к числу отработанных всеми чел/дней

г) числа отработанных всеми чел./дней к среднесписочной численности рабочих

а) выработки часовой продолжительности рабочего дня и количества дней, отработанных одним рабочим

б) выработки годовой численности работающих и удельного веса рабочих в численности ППП

в) выработки годовой численности работающих

а) календарным фондом и праздниками, выходными

б) явочным и целодневными потерями

в) фактическим временем и простоями

а) численность рабочих

б) выработка годовая

в) продолжительность рабочего дня

г) удельный вес рабочих в численности ППП

а) объема товарной продукции к ее себестоимости;

б) себестоимости товарной продукции к ее объему;

в) 1 рубля затрат к объему товарной продукции

10. Удельная себестоимость – это:

а) совокупные затраты производственных ресурсов;

б) себестоимость, приходящаяся на 1 руб. товарной продукции

а) изменение объема продукции

б) изменение структуры продукции

в) изменение цен на материалы

г) изменение уровня затрат

а) калькуляции себестоимости отдельных видов продукции

б) сметы затрат на производство

в) формы №5 годового отчета

а) не зависят от объема производства продукции

б) изменяются пропорционально изменению объема производства

а) прямо относятся на себестоимость конкретного изделия

б) распределяются между изделиями пропорционально

а) производственная себестоимость – коммерческие расходы

б) производственная себестоимость + коммерческие расходы

а) расходы на содержание и эксплуатацию оборудования

б) общепроизводственные расходы

в) расходы на сырье и материалы

г) коммерческие расходы

а) содержание аппарата управления цеха

б) расходы на охрану труда

в) содержание прочего цехового персонала

г) расходы, связанные с испытаниями

д) недостачи и потери от порчи ТМЦ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Комплект контрольных работ

Контрольная работа по теме 1

Цель: определение уровня сформированности базовых знаний, умений, навыков по учебной дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

Форма контрольной работы: варианты заданий в письменной форме

Время выполнения: 45 минут

Материалы контрольной работы

Вариант 1

1. Рассчитать абсолютные и относительные показатели валового сбора. Сделать выводы.

2.Дайте оценку производства продукции животноводства. Рассчитайте влияние отдельных факторов на выход продукции.

Вариант 2

1. Рассчитать показатели ряда динамики валовой продукции: абсолютный прирост, темп роста, темп прироста цепными и базисными способами. Сделать выводы.

2. Проанализировать влияние факторов на себестоимость зерна.

Критерии оценки:

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно, правильно излагает содержание вопроса, хорошо знает терминологию, полно отвечает на дополнительные вопросы.

Оценка «хорошо» - хорошо знает основной материал, но отвечает сбивчиво, допускает неточности в экономической терминологии и в ответе на дополнительные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» - имеет только основы экономических знаний, затрудняется отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы;

Оценка «неудовлетворительно» - имеет неполные знания основного материала, допускает грубые ошибки при ответе, отвечает на дополнительные вопросы не полно.

Контрольная работа по темам 3.1 - 3.4

Цель: определение уровня сформированности базовых знаний, умений, навыков по учебной дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» по темам 3.1-3.4

Форма контрольной работы: варианты заданий в тестовой форме

Время выполнения: 45 минут

Темы учебной дисциплины, выносимые на контрольную работу:

анализ производства и реализации продукции,

анализ качества продукции;

анализ состояния и эффективного использования производственных фондов;

анализ эффективности использования материальных ресурсов;

анализ использования трудовых ресурсов.

Максимальное количество баллов – 29.

Критерии оценки:

26 – 29 баллов - соответствует оценке «отлично». 23 – 25 баллов - соответствует оценке «хорошо».

16 – 22 баллов – соответствует оценке «удовлетворительно». Менее 15 баллов - неудовлетворительно

Вариант 1

Задания А. Из 4 вариантов ответов выберите 1 правильный (max 10 б.)

По отраслевому признаку анализ хозяйственной деятельности подразделяется на:

А) отраслевой;

Б) межотраслевой;

В) межхозяйственный;

Г) верны А) и Б).

Сколько насчитывается важнейших принципов анализа хозяйственной деятельности?

А) 8;

Б) 10;

В) 12;

Г) 14.

Какой вид экономического анализа используют для выработки стратегической политики предприятия в области бизнеса?

А) итоговый;

Б) оперативный;

В) долгосрочный;

Г) краткосрочный.

Анализ, применяющийся для изучения массовых общественных явлений на разных уровнях управления, называется:

А) экономико – статистическим;

Б) социально – экономическим;

В) финансово – экономическим;

Г) технико – экономическим.

Экономический анализ очень тесно связан:

А) с бухгалтерским учетом;

Б) финансированием и кредитованием предприятий;

В) планированием и управлением производством;

Г) нет верного ответа.

К какому способу обработки информации относится способ цепных подстановок?

А) традиционные способы обработки информации;

Б) способы детерминированного факторного анализа;

В) способы оптимизации показателей;

Г) корреляционный анализ.

Отношение прибыли от реализации продукции, работ и услуг к сумме полученной выручки называется:

А) рентабельность производственной деятельности;

Б) рентабельность продаж;

В) фондорентабельность;

Г) рентабельность оборота.

Какие виды информации входят в состав информационной базы?

А) нормативно – плановые;

Б) учетные;

В) внеучетные;

Г) все ответы верны.

Какие показатели можно отнести к экономическим условиям производства?

А) средний размер полей;

Б) уровень специализации производства;

В) состояние дорожной сети;

Г) доля улучшенных условий угодий в общей их площади.

Для оценки финансовой устойчивости предприятия определяют показатели:

А) соотношение дебиторской и кредиторской задолженности;

Б) общая сумма средств, находящихся в распоряжении предприятия;

В) сумма дебиторской задолженности и ее доля в выручке;

Г) сумма просроченных краткосрочных и долгосрочных обязательств и их доля в общей сумме активов предприятия.

Задания В

В1. Установите соответствие между понятием и его определением (max 4 б).

1 ; 2 ; 3 ; 4 .

В2. Допишите понятие: ( max 1б)

Научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей – это:

В3. Установите правильную последовательность организационных этапов аналитической работы : ( max 7б)

1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 .

Проанализируйте обеспеченность предприятия основными средствами. Сделайте выводы.

Вариант 2

Задания А. Из 4 вариантов ответов выберите 1 правильный (max 10 б).

1.По признаку времени анализ хозяйственной деятельности подразделяется:

А) перспективный;

Б) краткосрочный;

В) долгосрочный;

Г) своевременный.

2, Осмысление, понимание информации достигается с помощью:

А) внутреннего анализа;

Б) внешнего анализа;

В) экономического анализа;

Г) финансового анализа.

По своему содержанию показатели делятся на:

А) количественные;

Б) специфические;

В) общие;

Г) финансовые.

По степени охвата изучаемых объектов анализ делится на:

А) выборочный;

Б) комплексный;

В) тематический;

Г) перспективный.

Показатель, характеризующий эффективность работы предприятия в целом:

А) выручка;

Б) прибыль;

В) рентабельность;

Г) себестоимость.

6. Уровень технической вооруженности характеризуется показателем:

А) фондоотдачи;

Б) фондовооруженности;

В) фондоемкости;

Г) фондорентабельности.

Какой метод служит для отражения соотношений пропорций между двух групп взаимосвязанных и уравновешенных экономических показателей:

А) факторный метод;

Б) балансовый метод;

В) классификационный метод;

Г) индексный метод.

Метод оценки и обоснования эффективности управленческих решений в бизнесе на основании причинно – следственной взаимосвязи объема продаж, себестоимости и прибыли и деления затрат на постоянные и переменные:

А) фундаментальный анализ;

Б) экономико- математический анализ;

В) маржинальный анализ;

Г) экспресс- анализ.

Все данные, которые содержат документы бухгалтерского учета, статистического и оперативного учета, а также все виды отчетности, первичная отчетная документация относятся:

А) к источникам информации учетного характера;

Б) плановым источникам;

В) первичным документам;

Г) внеучетным источникам.

Центральная функция анализа, которую он выполняет на предприятии – это:

А) оценка результатов деятельности предприятия по выполнению планов, достигнутому уровню развития экономики, использованию возможностей;

Б) поиск резервов повышения эффективности производства на основе изучения передового опыта и достижений науки;

В) разработка мероприятий по использованию выявленных ресурсов;

Г) контроль за выполнением планов и управленческих решений Задания В

В1. Установите соответствие между понятием и его определением (max 4 б).

1 ; 2 ; 3 ; 4 .

В2. Допишите понятие: (max 1б)

Система специальных знаний, связанных с исследованием тенденций хозяйственного развития, научным обоснованием планов, управленческих решений, контролем за их выполнением, оценкой достигнутых результатов, поиском, измерением и обоснованием величины хозяйственных резервов – это:

В3. Установите правильную последовательность этапов комплексного анализа хозяйственной деятельности: (max 8б)

1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 .

Задание С. (max 6б)

Проанализируйте эффективность использования основных средств предприятия. Сделайте выводы.

Эталоны ответов

Вариант 1

Задания А

1 – Г 6 – Б

2 – Б 7 – Б

3 – В 8 – Г

4 – А 9 – Б

5 – В 10 – А

Задания В

1. 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б.

2. Экономический анализ

3. 1 – В, 2 – Д, 3 – Ж, 4 – А, 5 – Г, 6 – Б, 7 – Е.

Задания С

Задача

Решение

Фоб = ОС / S*100; Фв = ОС / ЧР; Эоб = G / S*100; Эв = G / ЧР, где Фоб – фондообеспеченность;

Фв – фондовооруженность; Эоб – энергообеспеченность; Эв - энерговооруженность;

ОС – среднегодовая стоимость основных средств производства; S – площадь сельхозугодий;

ЧР – среднегодовая численность работников; G – энергетическая мощность предприятия.

Вывод: за анализируемый период фондообеспеченность хозяйства увеличилась на 11,8%, фондовооруженность труда – на 31,8%, энеогообеспеченность – на 8,3%, энерговооруженность труда – на 28,

Эталоны ответов

Вариант 2

Задания А

1 – А 6 – Б

2 – В 7 – Б

3 – А 8 – В

4 – А 9 – А

5 – В 10 – А

Задания В

1. 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А.

2. компетентность

3. 1 – В, 2 – Д, 3 – Е, 4 – А, 5 – Б, 6 – Г, 7 – З, 8 – Ж.

Задания С

Задача

Решение

Rос = П / ОС; Фо = ВП / ОС; ФЕ = ОС / ВП, гле

ОС – среднегодовая стоимость основных средств производства;

П – прибыль от основной операционной деятельности;

ВП – стоимость произведенной продукции;

Rос – фондорентабельность;

Фо – фондоотдача;

ФЕ – фондоемкость.

Вывод: за анализируемый период фондорентабельность увеличилась на 14,7%, фондоотдача – на 22%, фондоемкость сократилась на 4,2%.

Контрольная работа по теме 4

1 вариант

Задача 1.

Рассчитайте себестоимость 1 ц. продукции.

Проанализируйте выполнение плана себестоимости продукции растениеводства.

Показатели выполнения плана по себестоимости продукции растениеводства

Задача 2.

Ознакомьтесь с показателями реализации продукции растениеводства и получения прибыли.

Определите рентабельность производства.

Проанализируйте финансовые результаты от реализации продукции. Анализ финансовых результатов от реализации продукции

Задача 3.

Проанализируйте влияние факторов на себестоимость продукции животноводства

2 вариант

Задача 1.

Ознакомьтесь с показателями реализации продукции животноводства и получения прибыли.

Определите рентабельность производства.

Проанализируйте финансовые результаты от реализации продукции.

Анализ финансовых результатов от реализации продукции

Задача 2

Проанализируйте влияние факторов на объем реализации зерна:

Задача 3

Ознакомьтесь с показателями производственных затрат. Определите структуру затрат по элементам.

Сделайте вывод по результатам анализа.

Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Комплект практических работ

Практическая работа 1.

Тема: Методы факторного детерминированного анализа: цепные подстановки, абсолютные и относительные разницы

Цель: Формирование практических умений и навыков применения приемов экономического анализа.

Объем учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.

Методические указания:

Метод цепных подстановок в экономическом анализе.

Он используется для расчета влияния факторов во всех типах детерминированных факторных моделей: аддитивных, мультипликативных, кратных и смешанных (комбинированных). Этот способ позволяет определить влияние отдельных факторов на изменение величины результативного показателя путем постепенной замены базисной величины каждого факторного показателя в объеме результативного показателя на фактическую в отчетном периоде. С этой целью определяют ряд условных величин результативного показателя, которые учитывают изменение одного, затем двух, трех и последующих факторов, допуская, что остальные не меняются. Сравнение величины результативного показателя до и после изменения уровня того или другого фактора позволяет элиминировать влияние всех факторов, кроме одного, и определить воздействие последнего на прирост результативного показателя.

В общем виде применение способа цепных постановок можно описать следующим образом:

Y0 = a0 * b0 * c0; Yусл1= a1 * b0 * c0; Yусл2= a1 * b1 * c0; Y1= a1 * b1 * c1;

где a0, b0, c0 - базисные значения факторов, оказывающих влияние на обобщающий показатель Y; a1, b1, c1 - фактические значения факторов; Yусл1, Yусл2 - промежуточные (условные) изменения результирующего показателя, связанного с изменением факторов а, b, с соответственно.

Общее изменение ΔY = Y1 – Y0 складывается из суммы изменений результирующего показателя за счет изменения каждого фактора при фиксированных значениях остальных факторов:

ΔYа = Yусл1 – Y0 ; ΔYв = Yусл2 – Yусл 1 ; ΔYс = Y0 - Yусл2 .

ΔY = ΔYа + ΔYв + ΔYс

Способ абсолютных разниц:

определяем абсолютное отклонение по каждому фактору:

рассчитываем влияние каждого фактора на результативный показатель:

Способ относительных разниц:

Для расчета влияния фактора «а» необходимо плановое значение результативного

показателя умножить на относительный прирост данного фактора, который рассчитывается делением абсолютного прироста фактора «а» на плановое значение фактора «а»:

Для расчета влияния фактора «в» необходимо к плановому значению результативного показателя прибавить величину влияния фактора «а» на результативный показатель и полученную сумму умножить на относительный прирост фактора «в»:

Для расчета влияния фактора «с» необходимо к плановому значению результативного показателя прибавить величину влияния факторов «а» и «в» на результативный показатель и полученную сумму умножить на относительный прирост фактора «с»:

Задание 1.

Определить влияние факторов на изменение объема произведенной продукции

Исходные данные

При решении задачи используйте приемы сравнения, абсолютных разниц и цепных подстановок.

Таблица 1: Влияние факторов на изменение объема выпущенной продукции в 2018 году по сравнению с 2017 годом

Задание 2.

Определить влияние факторов на изменение объема произведенной продукции за 2018 год.

Исходные данные:

Задание 3.

ООО « НИВА» в 2018 году оказала услуг промышленного характера на сумму 2500 млн. руб. Исходя из тенденций, складывающихся на рынке услуг и возможностей общества предусмотрено, увеличить объем услуг на 510 млн. руб.

Рассчитайте:

а) величину планового задания в стоимостном выражении; б) относительную величину планового задания.

Задание 4.

Фактический объем выпуска продукции промышленным предприятием в 2018 году оказался ниже планируемого объема на 2,5 млн. руб. Определите величину относительного выполнения плана и фактический объем выпущенной продукции в стоимостном выражении.

Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

Практические работы 2,3.

Тема: Анализ ритмичности производства, качества продукции. Резервы увеличения объема реализации, повышения конкурентоспособности продукции организации

Цель: научиться проводить анализ технико-организационного уровня производства.

Объем учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.

Методические рекомендации.

Для оценки уровня специализации производства рассчитывают коэффициент специализации Ксп ,

где Уi- удельный вес i-го вида товарной продукции в общем ее объеме; n - порядковый номер отдельных видов продукции по их удельному мьб весу в ранжированном ряду.

Коэффициент специализации меньше 0,2 свидетельствует о слабовыраженной специализации, от 0,2 до 0,4 - о средней и выше 0,6 - об углубленной специализации.

Задание 1. Определите производственное направление и фактически сложившуюся специализацию предприятия.

Таблица 1 – Производственное направление и фактически сложившаяся специализация

Задание 2. Проанализируйте размер и структуру товарной продукции предприятия за 2 года. (ГО форма 7 АПК гр. 3). Сделайте вывод.