12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Полякова Раися Рагибовна307
Материал размещён в группе «Банковское дело»
0

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.09 Анализ финансово-хозяйственной деятельности 38.02.07 Банковское дело

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

Московский промышленно-экономический колледж
(МПЭК)











ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ





по специальности 38.02.07 Банковское дело

код, наименование


(базовой подготовки)


по «ОП.09 Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

Квалификация: специалист банковского дела







Форма обучения - очная













201 г.



ОДОБРЕН

Предметной (цикловой)

комиссией Банковское дело

Протокол № ____

от «___» _________ 201_ г.


t1589440885aa.gif


Разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.07 Банковское дело, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации № 67 от 5 февраля 2018 года


Председатель предметной (цикловой)

комиссии

_______________/

Заместитель директора по учебно-

производственной работе

___________________/ 

Подпись Ф.И.О. Подпись Ф.И.О.







Составитель: Полякова Р.Р., преподаватель МПЭК РЭУ им. Г.В. Плеханова





























t1589440885aa.gif

t1589440885aa.gif

ПАСПОРТ

фонда оценочных средств

по учебной дисциплине ОП.09 Анализ финансово-хозяйственной деятельности




Контролируемые разделы, темы, модули


Формируемые компетенции

Оценочные средства

Количество тестовых заданий

Другие оценочные средства

Вид

Количество



1


Тема 1. Содержание и задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности





ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11.




Практические работы

Контрольная работа

Устный опрос

Самостоятельная работа

1



1


1


1





2

Тема 2. Планирование аналитической работы. Информационное и металогическое обеспечение анализа

ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11


Устный опрос

Самостоятельная работа

1


1

3

Тема 3.1. Анализ производства и реализации продукции.

Анализ качества продукции


ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11.


Практические работы

Контрольная работа

Устный опрос

Самостоятельная работа

2



1


1


1




Тема 3.2. Анализ состояния и эффективного использования производственных фондов

ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11.

1

Практические работы

Контрольная работа

Устный опрос

Самостоятельная работа

1



1


1


1


Тема 3.3. Анализ эффективности использования материальных ресурсов

ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11


Практические работы

Контрольная работа


Устный опрос

2



1



1



Тема 3.4. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. Анализ производительности труда и трудоемкости. Анализ фонда заработной платы

ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11

1

Практические работы

Контрольная работа

Устный опрос

1



1


1





Тема 3.5. Анализ общей суммы затрат на производство продукции.

Анализ финансовых результатов от реализации продукции, работ, услуг и рентабельности предприятия. Анализ состава и динамики прибыли

ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11..



Практические работы


1




4



Тема 4. Понятие, значение и задачи финансового состояния предприятия и его финансовой устойчивости



ОК 1. ОК 2. ОК 3.

ОК 4. ОК 5. ОК 9.

ОК 10. ОК 11..


Практические работы

Контрольная работа

Устный опрос

1



1


1


Всего:




26



Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости

Контрольные вопросы для проведения устных и письменных опросов



Тема программы

Контрольные вопросы




.









Тема 1. Содержание и задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности

.


















Роль анализа в управлении производством.

Роль и значение анализа хозяйственной деятельности в условиях рыночной экономике.

Связь экономического анализа с другими науками: бухгалтерский учет, статистика, маркетинг, менеджмент, математика.

Содержание дисциплины и ее задачи.

Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.

6.Что является предметом «Анализа финансово- хозяйственной деятельности»?

7 7.Задачи, принципы анализа.

8 8. Классификация различных видов анализа.

9.Основные характеристики различных видов экономического анализа.

10.Какова сущность системы комплексного экономического анализа?

11.Назовите основные этапы комплексного экономического анализа.

12.Метод, методика экономического анализа.

13.Традиционные приемы экономического анализа: абсолютные, относительные, средние величины; сравнение; группировка.

14.Характеристика математических методов: факторный анализ методом абсолютных разниц.

15.Характеристика математических методов: метод цепных подстановок.

16.Характеристика математических методов: метод относительных разниц.

17.Балансовый метод.

18.Графический метод.

Тема 2. Планирование аналитической работы. Информационное и методологическое обеспечение анализа















Какие вы знаете плановые документы, применяемые для экономического анализа?

Назовите отчетные документы, используемые для экономического анализа.

3 Каковы основные этапы анализа?

4 Назовите основные способы и приемы анализа.

5 В каких случаях применяется прием сравнения, в ч чем его сущность?

6 С какой целью применяется способ цепных подстановок, исчисление разниц? 7. Что относится к экономическим условиям хозяйства?

8 На какие показатели работы хозяйства оказывают влияние природные и экономические условия производства?

9.Назовите показатели, характеризующие размер предприятия.

10.Назовите показатели, характеризующие специализацию хозяйства.

Тема 3.1. Анализ производства и реализации продукции.

Анализ качества продукции

Назовите задачи анализа основных производственных фондов.

Каковы показатели, характеризующие эффективность использования фондов? Методика их расчета.

Какие виды средств относятся к энергетическим средствам хозяйства?

Анализ наличия и движения основных средств.

Анализ состава и структуры основных средств.

Показатели технического состояния основных средств.

Анализ эффективности использования основных средств.

Тема 3.2. Анализ состояния и эффективного использования производственных фондов





Каковы основные цели, задачи и источники анализа затрат на производство?

Какие факторы, в конечном итоге, влияют на себестоимость продукции ?

Что произойдет с себестоимостью 1 единицы продукции, если затраты средств увеличатся, а выход продукции уменьшится?

К каким затратам относится заработная плата бригадира тракторно-полеводческой бригады и заведующего фермой?

Назовите основные резервы снижения себестоимости продукции.

Анализ себестоимости по отдельным статьям и элементам затрат.

Факторный анализ себестоимости продукции.

Тема 3.3. Анализ эффективности использования материальных ресурсов


Оценка динамики показателей объема производства и реализации продукции.

Расчет влияния основных факторов на показатели объема производства и реализации продукции.

Анализ влияния производственных факторов на приращение объема производства продукции.

Показатели объема реализации продукции.

Оценка динамики реализации продукции предприятия.

Тема 3.4. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. Анализ производительности труда и трудоемкости.

Анализ фонда заработной платы

1.Назовите задачи анализа трудовых ресурсов, производительности труда и его оплаты.

2.ак изменится производительность труда, если затраты труда сократятся, а выход продукции увеличится?

3.Какие факторы влияют на отклонение фактического фонда заработной платы от планового?

4.Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами.

5.Анализ состава трудовых ресурсов.

6.Анализ движения рабочей силы.

7.Анализ производительности труда.

Тема 4. Понятие, значение и задачи финансового состояния предприятия и его финансовой устойчивости



Состав, значение финансовой отчетности предприятия.

Понятие финансового состояния и финансовой стабильности предприятия.

Система показателей, характеризующих финансовое состояние.

Общая оценка динамики и структуры статей бухгалтерской отчетности.

Назовите показатели ликвидности предприятия.

Как рассчитывается коэффициент соотношения заемных и собственных средств?

Назовите основные мероприятия по улучшению финансового положения хозяйства

Типы финансовой устойчивости предприятия.

Пути повышения финансовой устойчивости предприятия.


Критерии оценки:

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно, правильно излагает содержание вопроса, хорошо знает терминологию, полно отвечает на дополнительные вопросы.

Оценка «хорошо» - хорошо знает основной материал, но отвечает сбивчиво, допускает неточности в экономической терминологии и в ответе на дополнительные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» - имеет только основы экономических знаний, затрудняется отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы;

Оценка «неудовлетворительно» - имеет неполные знания основного материала, допускает грубые ошибки при ответе, отвечает на дополнительные вопросы не полно.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Комплект тестовых заданий

Тема 3.2. Анализ состояния и эффективного использования производственных фондов

1. К активной части основных фондов относятся:

а) здания и сооружения

б) машины и оборудование

в) производственный и хозяйственный инвентарь

2. Коэффициент годности равен:

а) отношению начисленного износа к первоначальной стоимости основных средств

б) отношению первоначальной стоимости к остаточной стоимости основных средств

в) отношению остаточной стоимости к первоначальной стоимости основных средств

3. Показателями эффективности использования основных средств являются:

а) фондоотдача

б) коэффициент годности

в) фондовооруженность

г) коэффициент поступления основных средств

д) производительность оборудования

4. Техническая вооруженность труда - это:

а) отношение среднегодовой стоимости основных средств к объему товарной продукции

б) отношение среднегодовой стоимости активной части основных средств к среднесписочной численности рабочих

в) отношение среднегодовой стоимости активной части основных средств к объему товарной продукции

5. Экстенсивные факторы роста фондоотдачи:

а) среднегодовая стоимость машин и оборудования

б) стоимость единицы оборудования

в) фондоотдача

г) продолжительность смены



6. Резервы повышения фондоотдачи:

а) улучшение структуры оборудования

б) снижение цены единицы оборудования

в) увеличение времени планово-предупредительных ремонтов

г) ликвидация внутрисменных простоев оборудования

д) снижение коэффициента сменности работы оборудования

7. Коэффициент интенсивной загрузки оборудования равен:

а) отношению фонда времени работы 1 станка фактического к плановому

б) отношению часовой выработки фактической к плановой

в) отношению количества действующего оборудования фактического к плановому

8. Фондовооруженность - это:

а) отношение объема продукции к среднегодовой стоимости основных фондов

б) отношение среднегодовой стоимости основных фондов к объему продукции

в) среднегодовой стоимости основных фондов к численности рабочих

г) среднегодовой стоимости активной части основных фондов к численности рабочих

9. Качество анализа основных фондов зависит от:

а) достоверности инвентаризационных описей

б) качества постановки бухгалтерского учета на предприятии в) образования главного бухгалтера

г) правильности регистрации операций по основным средствам

Тема 3.4 Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. Анализ производительности труда и трудоемкости. Анализ фонда заработной платы.

1. Коэффицинт оборота рабочей силы по приему рассчитывается как отношение:

а) количества уволенных по всем причинам “среднесписочной численности персонала”

б) количества принятых “среднесписочной численности персонала”

в) количества уволенных по причинам текучести “cреднесписочной численности персонала”

2. Среднегодовая выработка одного рабочего – это отношение:

а) объема товарной продукции к среднесписочной численности промышленно- производственного персонала

б) объема товарной продукции к среднесписочной численности рабочих

в) объема товарной продукции к числу отработанных всеми рабочими чел/час.

3. Среднее число дней отработанных одним рабочим - это отношение:

а) числа отработанных всеми чел/час. к среднесписочной численности рабочих

б) числа отработанных всеми чел./дней. к среднесписочной численности рабочих

в) числа отработанных всеми чел/час. к числу отработанных всеми чел/дней

4. Среднее число часов отработанных одним рабочим - это отношение:

а) числа отработанных всеми чел/час. к среднесписочной численности рабочих

б) объема товарной продукции к числу отработанных всеми рабочими чел/час.

в) числа отработанных всеми чел/час. к числу отработанных всеми чел/дней

5. Средняя продолжительность рабочего дня - это отношение:

а) числа отработанных всеми чел/час. к среднесписочной численности рабочих

б) объема товарной продукции к числу отработанных всеми рабочими чел/час.

в) числа отработанных всеми чел/час. к числу отработанных всеми чел/дней

г) числа отработанных всеми чел./дней к среднесписочной численности рабочих

6. Объем товарной продукции – это произведение:

а) выработки часовой продолжительности рабочего дня и количества дней, отработанных одним рабочим

б) выработки годовой численности работающих и удельного веса рабочих в численности ППП

в) выработки годовой численности работающих

7. Табельный фонд рабочего времени - это разница между:

а) календарным фондом и праздниками, выходными

б) явочным и целодневными потерями

в) фактическим временем и простоями

8. Качественные факторы, влияющие на объем продукции:

а) численность рабочих

б) выработка годовая

в) продолжительность рабочего дня

г) удельный вес рабочих в численности ППП

9. Показатель «затраты на 1 руб. ТП» – это отношение:

а) объема товарной продукции к ее себестоимости;

б) себестоимости товарной продукции к ее объему;

в) 1 рубля затрат к объему товарной продукции

10. Удельная себестоимость – это:

а) совокупные затраты производственных ресурсов;

б) себестоимость, приходящаяся на 1 руб. товарной продукции

11. Факторы, влияющие на затраты, приходящиеся на 1 руб. товарной продукции:

а) изменение объема продукции

б) изменение структуры продукции

в) изменение цен на материалы

г) изменение уровня затрат

12.На основании каких источников проводится анализ себестоимости отдельных видов продукции:

а) калькуляции себестоимости отдельных видов продукции

б) сметы затрат на производство

в) формы №5 годового отчета

13.Переменные затраты – это затраты, которые:

а) не зависят от объема производства продукции

б) изменяются пропорционально изменению объема производства

14.Прямые затраты – это затраты, которые:

а) прямо относятся на себестоимость конкретного изделия

б) распределяются между изделиями пропорционально

15.Полная себестоимость - это:

а) производственная себестоимость – коммерческие расходы

б) производственная себестоимость + коммерческие расходы

16.Комплексные статьи затрат:

а) расходы на содержание и эксплуатацию оборудования

б) общепроизводственные расходы

в) расходы на сырье и материалы

г) коммерческие расходы

17.По каким статьям общепроизводственных расходов экономия нежелательна:

а) содержание аппарата управления цеха

б) расходы на охрану труда

в) содержание прочего цехового персонала

г) расходы, связанные с испытаниями

д) недостачи и потери от порчи ТМЦ

Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных

образовательных

достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ÷ 100

5

Отлично

80 ÷ 89

4

Хорошо

70 ÷ 79

3

Удовлетвори-тельно

менее 70

2

Неудовлетвори-тельно


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Комплект контрольных работ

Контрольная работа по теме 1

Цель: определение уровня сформированности базовых знаний, умений, навыков по учебной дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

Форма контрольной работы: варианты заданий в письменной форме

Время выполнения: 45 минут

Материалы контрольной работы


Вариант 1

1. Рассчитать абсолютные и относительные показатели валового сбора. Сделать выводы.


2.Дайте оценку производства продукции животноводства. Рассчитайте влияние отдельных факторов на выход продукции.



Показа-тели

Факт прошлого года, руб.

Отчетный год, руб.

Выполнение планового задания

Выполнение плана

Показатели динамики

Показатели структуры, %

план

факт

абсол,

руб.

относ

%

абсол,

руб.

относ

%

абсол,

руб.

относ

%

факт пр.

года

Отчетный

год

план

факт

Рожь

10300

10000

9900










Пше-ница

7900

8000

8200










Ячмень

6100

6000

6300










Итого














Среднегодовое

поголовье

Продуктивность,

руб.

Условная величина

Отклонения от плана по

производству

продукции

План

факт

план

факт

Всего

в т.ч. за счет

поголовья

Продуктивности

600

610

40

37






Вариант 2


1. Рассчитать показатели ряда динамики валовой продукции: абсолютный прирост, темп роста, темп прироста цепными и базисными способами. Сделать выводы.



год

Валовая

продукция

А,

т.р.

Тр, %

Т.%

Базизн.

Цепн.

Базизн.

Цепн.

Базизн.

Цепн.

2015

4430







2016

4620

2017

4560

2018

4680


2. Проанализировать влияние факторов на себестоимость зерна.


Продук Ция

Затраты на производство продукции,

т.р.

Валовый сбор,ц

Себестоимость 1 ц зерна, руб.

Изменение себестоимости 1 ц продукции

план

факт

план

Факт

План

факт

условн. велич.

всего

В т.ч. за счет

валов.

сбора

затрат на

про-во

Зерно

2760

2712

12000

11300








Критерии оценки:

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно, правильно излагает содержание вопроса, хорошо знает терминологию, полно отвечает на дополнительные вопросы.

Оценка «хорошо» - хорошо знает основной материал, но отвечает сбивчиво, допускает неточности в экономической терминологии и в ответе на дополнительные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» - имеет только основы экономических знаний, затрудняется отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы;

Оценка «неудовлетворительно» - имеет неполные знания основного материала, допускает грубые ошибки при ответе, отвечает на дополнительные вопросы не полно.

Контрольная работа по темам 3.1 - 3.4

Цель: определение уровня сформированности базовых знаний, умений, навыков по учебной дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» по темам 3.1-3.4

Форма контрольной работы: варианты заданий в тестовой форме

Время выполнения: 45 минут

Темы учебной дисциплины, выносимые на контрольную работу:

анализ производства и реализации продукции,

анализ качества продукции;

анализ состояния и эффективного использования производственных фондов;

анализ эффективности использования материальных ресурсов;

анализ использования трудовых ресурсов.

Максимальное количество баллов – 29.

Критерии оценки:

26 – 29 баллов - соответствует оценке «отлично». 23 – 25 баллов - соответствует оценке «хорошо».

16 – 22 баллов – соответствует оценке «удовлетворительно». Менее 15 баллов - неудовлетворительно

Вариант 1

Задания А. Из 4 вариантов ответов выберите 1 правильный (max 10 б.)

По отраслевому признаку анализ хозяйственной деятельности подразделяется на:

А) отраслевой;

Б) межотраслевой;

В) межхозяйственный;

Г) верны А) и Б).

Сколько насчитывается важнейших принципов анализа хозяйственной деятельности?

А) 8;

Б) 10;

В) 12;

Г) 14.

Какой вид экономического анализа используют для выработки стратегической политики предприятия в области бизнеса?

А) итоговый;

Б) оперативный;

В) долгосрочный;

Г) краткосрочный.

Анализ, применяющийся для изучения массовых общественных явлений на разных уровнях управления, называется:

А) экономико – статистическим;

Б) социально – экономическим;

В) финансово – экономическим;

Г) технико – экономическим.

Экономический анализ очень тесно связан:

А) с бухгалтерским учетом;

Б) финансированием и кредитованием предприятий;

В) планированием и управлением производством;

Г) нет верного ответа.

К какому способу обработки информации относится способ цепных подстановок?

А) традиционные способы обработки информации;

Б) способы детерминированного факторного анализа;

В) способы оптимизации показателей;

Г) корреляционный анализ.

Отношение прибыли от реализации продукции, работ и услуг к сумме полученной выручки называется:

А) рентабельность производственной деятельности;

Б) рентабельность продаж;

В) фондорентабельность;

Г) рентабельность оборота.

Какие виды информации входят в состав информационной базы?

А) нормативно – плановые;

Б) учетные;

В) внеучетные;

Г) все ответы верны.

Какие показатели можно отнести к экономическим условиям производства?

А) средний размер полей;

Б) уровень специализации производства;

В) состояние дорожной сети;

Г) доля улучшенных условий угодий в общей их площади.


Для оценки финансовой устойчивости предприятия определяют показатели:

А) соотношение дебиторской и кредиторской задолженности;

Б) общая сумма средств, находящихся в распоряжении предприятия;

В) сумма дебиторской задолженности и ее доля в выручке;

Г) сумма просроченных краткосрочных и долгосрочных обязательств и их доля в общей сумме активов предприятия.

Задания В

В1. Установите соответствие между понятием и его определением (max 4 б).

Понятие

Определение

1

Фондообеспеченность

А

Отношение энергетической мощности к

среднегодовой численности работников

2

Фондовооруженность

Б

Отношение энергетической мощности

к площади

сельскохозяйственных угодий

3

Энерговооруженность

В

Отношение среднегодовой стоимости

основных

средств к площади сельскохозяйственных

угодий

4

Энергообеспеченность

Г

Отношение среднегодовой стоимости

основных

средств к среднегодовой численности

работников



1 ; 2 ; 3 ; 4 .

В2. Допишите понятие: ( max 1б)

Научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей – это:

В3. Установите правильную последовательность организационных этапов аналитической работы : ( max )

1

Планирование аналитической работы

А

2

Оформление результатов анализа

Б

3

Определение объектов и субъектов АХД

В

4

Информационное и методическое обеспечение АХД

Г

5

Выбор организационных форм исследования

Д

6

Контроль за внедрение в производство предложений, сделанных по

результатам анализа

Е

7

Распределение обязанностей между отдельными службами и подразделениями

Ж

1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 .

Проанализируйте обеспеченность предприятия основными средствами. Сделайте выводы.



Показатель

год

Рост

базисном году, %

к

базисный

отчетный



Среднегодовая

производства, т.р.

стоимость

основных

средств

28800

33696


Энергетическая мощность, кВт

16660

18940


Среднегодовое количество работников, чел.

610

542


Площадь сельхозугодий, га

5500

5763


Фондообеспеченность хозяйства, т.р.




Фондовооруженность труда, т.р.




Энергообеспеченность предприятия, кВт




Энерговооруженность труда, кВт





Вариант 2

Задания А. Из 4 вариантов ответов выберите 1 правильный (max 10 б).

1.По признаку времени анализ хозяйственной деятельности подразделяется:

А) перспективный;

Б) краткосрочный;

В) долгосрочный;

Г) своевременный.

2, Осмысление, понимание информации достигается с помощью:

А) внутреннего анализа;

Б) внешнего анализа;

В) экономического анализа;

Г) финансового анализа.

По своему содержанию показатели делятся на:

А) количественные;

Б) специфические;

В) общие;

Г) финансовые.

По степени охвата изучаемых объектов анализ делится на:

А) выборочный;

Б) комплексный;

В) тематический;

Г) перспективный.

Показатель, характеризующий эффективность работы предприятия в целом:

А) выручка;

Б) прибыль;

В) рентабельность;

Г) себестоимость.


6. Уровень технической вооруженности характеризуется показателем:

А) фондоотдачи;

Б) фондовооруженности;

В) фондоемкости;

Г) фондорентабельности.

Какой метод служит для отражения соотношений пропорций между двух групп взаимосвязанных и уравновешенных экономических показателей:

А) факторный метод;

Б) балансовый метод;

В) классификационный метод;

Г) индексный метод.

Метод оценки и обоснования эффективности управленческих решений в бизнесе на основании причинно – следственной взаимосвязи объема продаж, себестоимости и прибыли и деления затрат на постоянные и переменные:

А) фундаментальный анализ;

Б) экономико- математический анализ;

В) маржинальный анализ;

Г) экспресс- анализ.

Все данные, которые содержат документы бухгалтерского учета, статистического и оперативного учета, а также все виды отчетности, первичная отчетная документация относятся:

А) к источникам информации учетного характера;

Б) плановым источникам;

В) первичным документам;

Г) внеучетным источникам.

Центральная функция анализа, которую он выполняет на предприятии – это:

А) оценка результатов деятельности предприятия по выполнению планов, достигнутому уровню развития экономики, использованию возможностей;

Б) поиск резервов повышения эффективности производства на основе изучения передового опыта и достижений науки;

В) разработка мероприятий по использованию выявленных ресурсов;

Г) контроль за выполнением планов и управленческих решений Задания В

В1. Установите соответствие между понятием и его определением (max 4 б).

1 ; 2 ; 3 ; 4 .

В2. Допишите понятие: (max 1б)

Система специальных знаний, связанных с исследованием тенденций хозяйственного развития, научным обоснованием планов, управленческих решений, контролем за их выполнением, оценкой достигнутых результатов, поиском, измерением и обоснованием величины хозяйственных резервов – это:

В3. Установите правильную последовательность этапов комплексного анализа хозяйственной деятельности: (max )

1

Сравнение фактических результатов хозяйствования с фактическими данными прошлых лет, с достижениями ведущих предприятий, средними по отрасли, с прогнозным и нормативным уровнем

А

2

Факторный анализ: определение влияния факторов на результаты хозяйственной деятельности

Б

3

Определение объектов, цели и задач анализа, составление плана аналитической работы

В

4

Выявление резервов повышения эффективности деятельности

Г

5

Разработка системы синтетических и аналитических показателей, с помощью

которых характеризуется объект анализа

Д

6

Сбор и подготовка к анализу необходимой информации (проверка ее

точности, приведение в сопоставимый вид)

Е

7

Разработка мероприятий по использованию выявленных резервов

Ж

8

Оценка результатов хозяйствования с учетом действия различных факторов и

выявленных резервов

З

1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 .

Задание С. (max )

Проанализируйте эффективность использования основных средств предприятия. Сделайте выводы.



Показатель

год

Рост

базисному году, %

к

базисный

отчетный



Среднегодовая

производства

стоимость

основных

средств,т.р.

28800

33696


Прибыль от основной операционной деятельности,

т.р.

16660

18940


Стоимость произведенной продукции, т.р.

60200

73500


Фондорентабельность, %




Фондоотдача основных средств, т.р.




Фондоемкость, т.р.




Эталоны ответов

Вариант 1

Задания А

1 – Г 6 – Б

2 – Б 7 – Б

3 – В 8 – Г

4 – А 9 – Б

5 – В 10 – А

Задания В

1. 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б.

2. Экономический анализ

3. 1 – В, 2 – Д, 3 – Ж, 4 – А, 5 – Г, 6 – Б, 7 – Е.

Задания С

Задача

Решение

Показатель

Год

Рост к базисному году, %

базисный

отчетный

Среднегодовая стоимость основных средств

производства, т.р.

28800

33696

117

Энергетическая мощность, кВт

16660

18940

113,8

Среднегодовое количество работников, чел.

610

542

91

Площадь сельхозугодий, га

5500

5763

104,8

Фондообеспеченность хозяйства, т.р.

5230

5850

111,8

Фондовооруженность труда, т.р.

472

622

131,8

Энергообеспеченность предприятия, кВт

303

328

108,3

Энерговооруженность труда, кВт

27,3

35

128,2

Фоб = ОС / S*100; Фв = ОС / ЧР; Эоб = G / S*100; Эв = G / ЧР, где Фоб – фондообеспеченность;

Фв – фондовооруженность; Эоб – энергообеспеченность; Эв - энерговооруженность;

ОС – среднегодовая стоимость основных средств производства; S – площадь сельхозугодий;

ЧР – среднегодовая численность работников; G – энергетическая мощность предприятия.

Вывод: за анализируемый период фондообеспеченность хозяйства увеличилась на 11,8%, фондовооруженность труда – на 31,8%, энеогообеспеченность – на 8,3%, энерговооруженность труда – на 28,

Эталоны ответов

Вариант 2

Задания А

1 – А 6 – Б

2 – В 7 – Б

3 – А 8 – В

4 – А 9 – А

5 – В 10 – А

Задания В

1. 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А.

2. компетентность

3. 1 – В, 2 – Д, 3 – Е, 4 – А, 5 – Б, 6 – Г, 7 – З, 8 – Ж.

Задания С

Задача



Решение

Показатель

Год

Рост к базисному

году, %


базисный

отчетный



Среднегодовая стоимость производства основных средств, т.р.

28800

33696

117

Прибыль от основной операционной деятельности,

т.р.

6660

8940

134,2

Стоимость произведенной продукции, т.р.

60200

73500

122,1

Фондорентабельность, %

23,1

26,5

114,7

Фондоотдача основных средств, р.

2,09

2,55

122

Фондоемкость, р.

0,48

0,46

95,8

Rос = П / ОС; Фо = ВП / ОС; ФЕ = ОС / ВП, гле

ОС – среднегодовая стоимость основных средств производства;

П – прибыль от основной операционной деятельности;

ВП – стоимость произведенной продукции;

Rос – фондорентабельность;

Фо – фондоотдача;

ФЕ – фондоемкость.

Вывод: за анализируемый период фондорентабельность увеличилась на 14,7%, фондоотдача – на 22%, фондоемкость сократилась на 4,2%.


Контрольная работа по теме 4

1 вариант

Задача 1.

Рассчитайте себестоимость 1 ц. продукции.

Проанализируйте выполнение плана себестоимости продукции растениеводства.

Показатели выполнения плана по себестоимости продукции растениеводства

Вид продукции

Валовой сбор

Себестоимость

Фактич. себестоимость,

% к плану

план

факт

Всей продукции

1 ц.

план

факт

план

факт

Пшеница озимая Однолетние травы на сено Многолетние травы на сено Естественные

сенокосы на сено

124800

10000


10000


2600

140000

10450


11200


3520

917280

9600


49100


6448

688000

9650


26320


5280




Задача 2.

Ознакомьтесь с показателями реализации продукции растениеводства и получения прибыли.

Определите рентабельность производства.

Проанализируйте финансовые результаты от реализации продукции. Анализ финансовых результатов от реализации продукции

Вид продукции

Прошлый год

Отчетный год

Выручка,

тыс.руб.

Себес-тоимость,

тыс. руб.

Выручка,

тыс. руб.

Себестоимость,

тыс. руб.

Зерновые Картофель Прочая продукция растениеводства

Итого по растениеводству

88,5

18,6


76,7

82

14,3


63,0

78,3

71,3


47,8

71,7

58,8


44


Задача 3.

Проанализируйте влияние факторов на себестоимость продукции животноводства

Продук ция

Затраты на 1 голову,

тыс.руб.

Продуктив ность, ц

Себестоимость 1 ц продукции, руб

Изменение себестоимости

план

факт

план

факт

план

факт

условн. велич.

Всего

в т.ч. за счет

затрат на 1

гол.

продук-

тивности

Молоко

6,7

8,1

35

34








2 вариант

Задача 1.

Ознакомьтесь с показателями реализации продукции животноводства и получения прибыли.

Определите рентабельность производства.

Проанализируйте финансовые результаты от реализации продукции.

Анализ финансовых результатов от реализации продукции



Вид продуции

Прошлый год, тыс. руб.

Отчетный год, тыс. руб.

Выручка

Себестоимость

Выручка

Себестоимость

Скот и птица в живой массе:

КРС

Свиньи Итого:

Молоко Мясо скота

Итого продукция живот-ва:



266

236


205,6

662



216

209


195,4

403,4



250

233


273

636



199

183


211

467



Задача 2

Проанализируйте влияние факторов на объем реализации зерна:

Продукция

Валовый сбор, руб.

Уровень товарности,

%

Товарная продукция, руб.

Изменение товарной продукции

план

факт

план

факт

план

факт

условн.

велич.

всего

в т.ч. за счет

валового сбора

уровня товарност

и

Зерно

5200

5380

57

58







Задача 3

Ознакомьтесь с показателями производственных затрат. Определите структуру затрат по элементам.

Сделайте вывод по результатам анализа.



Элементы затрат

Сумма, тыс.руб.

Структура затрат, %

прошл.

год

отчетн.

год

«+», «-»

прошл.

год

отчетн.

год

«+», «-»

Оплата труда Отчисления на социальное страхование Материальные затраты в т.ч. – семена

корма

минеральные удобрения

нефтепродукты

электроэнергия

запасные части Амортизация Прочие затраты

Итого производственных затрат

9200

9750





2760

2925

24470

29500

1754

2145

14775

17700

1154

1234

2310

3220

1155

1395

2310

3272

6050

7500

3692

3970

46172

53645


Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Комплект практических работ


Практическая работа 1.

Тема: Методы факторного детерминированного анализа: цепные подстановки, абсолютные и относительные разницы

Цель: Формирование практических умений и навыков применения приемов экономического анализа.

Объем учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.

Методические указания:

Метод цепных подстановок в экономическом анализе.

Он используется для расчета влияния факторов во всех типах детерминированных факторных моделей: аддитивных, мультипликативных, кратных и смешанных (комбинированных). Этот способ позволяет определить влияние отдельных факторов на изменение величины результативного показателя путем постепенной замены базисной величины каждого факторного показателя в объеме результативного показателя на фактическую в отчетном периоде. С этой целью определяют ряд условных величин результативного показателя, которые учитывают изменение одного, затем двух, трех и последующих факторов, допуская, что остальные не меняются. Сравнение величины результативного показателя до и после изменения уровня того или другого фактора позволяет элиминировать влияние всех факторов, кроме одного, и определить воздействие последнего на прирост результативного показателя.

В общем виде применение способа цепных постановок можно описать следующим образом:

Y0 = a0 * b0 * c0; Yусл1= a1 * b0 * c0; Yусл2= a1 * b1 * c0; Y1= a1 * b1 * c1;

где a0, b0, c0 - базисные значения факторов, оказывающих влияние на обобщающий показатель Y; a1, b1, c1 - фактические значения факторов; Yусл1, Yусл2 - промежуточные (условные) изменения результирующего показателя, связанного с изменением факторов а, b, с соответственно.

Общее изменение ΔY = Y1Y0 складывается из суммы изменений результирующего показателя за счет изменения каждого фактора при фиксированных значениях остальных факторов:

ΔYа = Yусл1Y0 ; ΔYв = Yусл2 Yусл 1 ; ΔYс = Y0 - Yусл2 .

ΔY = ΔYа + ΔYв + ΔYс

Способ абсолютных разниц:

определяем абсолютное отклонение по каждому фактору:

t1589440885ab.gif

рассчитываем влияние каждого фактора на результативный показатель:

t1589440885ac.gif

Способ относительных разниц:

t1589440885ad.gif

Для расчета влияния фактора «а» необходимо плановое значение результативного

показателя умножить на относительный прирост данного фактора, который рассчитывается делением абсолютного прироста фактора «а» на плановое значение фактора «а»:

t1589440885ae.png

Для расчета влияния фактора «в» необходимо к плановому значению результативного показателя прибавить величину влияния фактора «а» на результативный показатель и полученную сумму умножить на относительный прирост фактора «в»:

t1589440885af.png

Для расчета влияния фактора «с» необходимо к плановому значению результативного показателя прибавить величину влияния факторов «а» и «в» на результативный показатель и полученную сумму умножить на относительный прирост фактора «с»:

t1589440885ag.png

Задание 1.

Определить влияние факторов на изменение объема произведенной продукции

Исходные данные

Показатели

Условное

обозначение

2017 г.

2018 г.

1. Объем произведенной продукции,

тыс. руб.

ВП

120000

127400

2. Среднегодовое число работников,

чел.

Ч

500

520

При решении задачи используйте приемы сравнения, абсолютных разниц и цепных подстановок.

Таблица 1: Влияние факторов на изменение объема выпущенной продукции в 2018 году по сравнению с 2017 годом




Показатели

2017 г.

2018 г.

Измен.

(+,-)

Темп

роста, %

1. Среднегодовое число

работников, чел.





2.Уровень производительности труда, тыс.

руб. на 1 работника





3. Объем валовой продукции,

тыс. руб.





4. Отклонение в объеме выпущенной продукции, тыс.

руб. за счет изменений:





а) среднегодового числа

работников





б) уровня

производительности труда























Задание 2.

Определить влияние факторов на изменение объема произведенной продукции за 2018 год.

Исходные данные:

Показатели

По плану

Фактически

1.Среднегодовое число

работников, чел.

65

60

2.Число отработанных

дней 1 работником за год

270

265

3. Дневная выработка,

руб. на 1 работника

10800

12400

Задание 3.

ООО « НИВА» в 2018 году оказала услуг промышленного характера на сумму 2500 млн. руб. Исходя из тенденций, складывающихся на рынке услуг и возможностей общества предусмотрено, увеличить объем услуг на 510 млн. руб.

Рассчитайте:

а) величину планового задания в стоимостном выражении; б) относительную величину планового задания.

Задание 4.

Фактический объем выпуска продукции промышленным предприятием в 2018 году оказался ниже планируемого объема на 2,5 млн. руб. Определите величину относительного выполнения плана и фактический объем выпущенной продукции в стоимостном выражении.

Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.



Виды продукции

20 г.

20 г.

20 г.

В среднем

за 3 года

Выручка от реализации

тыс. руб.

%

Выручка от реализации

тыс. руб.

%

Выручка от реализации

тыс. руб.

%

Выручка от реализации

тыс. руб.

%

Зерновые и зернобобовые –

всего









Картофель









Овощи

открытого грунта









Прочая

продукция растениеводства









Продукция растениеводства собственного производства, реализованная в

переработанном виде









Итого по

растениеводству









Скот и птица в живой массе –

всего









продажа крупного рогатого скота на

мясо и племя









продажа свиней

на мясо и племя









Молоко









Прочая

продукция животноводства









Продукция животноводства собственного производства, реализованная в переработанном

виде









Всего по

животноводству









Прочая

продукция хозяйства









Всего по

хозяйству


100


100


100



















Практические работы 2,3.

Тема: Анализ ритмичности производства, качества продукции. Резервы увеличения объема реализации, повышения конкурентоспособности продукции организации

Цель: научиться проводить анализ технико-организационного уровня производства.

Объем учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.

Методические рекомендации.

t1589440885ah.pngДля оценки уровня специализации производства рассчитывают коэффициент специализации Ксп ,

где Уi- удельный вес i-го вида товарной продукции в общем ее объеме; n - порядковый номер отдельных видов продукции по их удельному мьб весу в ранжированном ряду.

Коэффициент специализации меньше 0,2 свидетельствует о слабовыраженной специализации, от 0,2 до 0,4 - о средней и выше 0,6 - об углубленной специализации.

Задание 1. Определите производственное направление и фактически сложившуюся специализацию предприятия.

Таблица 1 – Производственное направление и фактически сложившаяся специализация


t1589440885ai.gift1589440885ai.gift1589440885ai.gift1589440885aj.gift1589440885ak.gift1589440885al.gift1589440885am.gifЗадание 2. Проанализируйте размер и структуру товарной продукции предприятия за 2 года. (ГО форма 7 АПК гр. 3). Сделайте вывод.




Вид продукции

Выручка, тыс. руб.

Структура товарной

продукции, %

Отклонение, (+, -) по

предыду-

щий год

отчетный

год

предыду-

щий год

отчетный

год

выручке,

тыс. руб.

структуре,

%

1

2

3

4

5

6 (3-2)

7 (5-4)

Зерновые и зернобобовые - всего в том числе: подсолнечник сахарная свекла

И так далее







Прочая продукция







Продукция растениеводства собственного

производства







Итого продукции







Скот и птица в живой массе

Крупный рогатый скот Свиньи

И так далее







Прочая продукция

животноводства







Продукция животноводства собственного производства, реализованная в переработанном виде, в том числе:

молочные продукты мясо скота

мясо птицы







Итого продукции

животноводства







Продукция подсобных

производств и промыслов







Прочая продукция,

работы и услуги







ВСЕГО:



100

100




Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.


Практическая работа 4.

Тема: Анализ состава и структуры основных средств, их состояния.

Цель: научиться проводить анализ использования основных средств производства.

Объем учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.

Методика выполнения задания.

Динамику фондов рассматривают в абсолютных (тыс.руб.) и относительных (%) показателях. Сначала анализируют изменение основных фондов по группам. Для характеристики движения основных фондов расчитывают коэффициенты роста, обновления и выбытия.

Коэффициент роста равен частному от деления стоимости основных средств на конец года на их стоимость на начало года.

t1589440885an.gifКоэф.обновления =

Коэф.выбытия =

Необходимо, чтобы основные средства были пригодные к дальнейшему использованию. Эту характеристику дают коэф-ты

износа = t1589440885ao.png

годности = разница между единицей и коэффициентом износа.

Задание 1

Ознакомтесь с показателями наличия и движения основных средств хозяйства по данным годового отчета (форма 5 стр.7) «Амортизируемое имущество».

Исчислите структуру основных средств на начало и конец года.

3. Исчислите коэффициенты роста, выбытия, обновления, годности и износа основных средств.

4. Сделайте выводы о составе основных средств и их состоянии. Решение оформите в таблице следующей формы.

Таблица №1

Структура основных средств хозяйства.




Группы основных средств

Стоимость на

нач.года


% к

итогу

Стоимость на

кон.года


% к

итогу

Отклонение

Сумма

%

Основные средства всего







В т.ч. здания, сооружения и

33750

34048

передаточные устройства

42303

46312

Машины и оборудование

1930

2972

Транспортные средства

1

1

Рабочий скот

32294

40815

Продуктивный скот

256

182

Другие виды основных средств

Земельные участки и объекты природы

792

1548


Таблица №2

Движение и состояние основных средств хозяйства


Группы основных средств

Стоимость на

нач.года

Движение за

год

Стоимость на

кон.года

Коэффициенты

приб.

выбыло

рост

а

обно

вл.

выб.

Основные средства всего

В т.ч. здания, сооружения и перед. устройства

Машины и оборудование

Транспортные средства

Рабочий скот

Продуктивный скот

Другие виды основных средств

Земельные участки и объекты природы



33750


42303


19301


32294


256


792





1917


6302


1042


16769


-


756




-1619


-2293


9248


--9248


-74


-




34048


46312


29721


40815


182


1548










Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.


Практические работы 5, 6.

Тема: Анализ использования сырья и материалов в производстве, соблюдения норм расхода. Оценка влияния экстенсивности и интенсивности использования материальных ресурсов на приращение объема выпуска продукции.

Цель: научиться проводить анализ использования материальных ресурсов.

Объем учебного времени: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.

Задание №1.

Определите обеспеченность хоз-ва энергетическими мощностями

Исчислите структуру энергетических мощностей.

Сделайте выводы по результатам расчетов. Решение задачи оформите в след. таблице.



Динамика и структура материальных ресурсов.

Наименование

год

2017

2018

% 2018 к 2017

1.Энергетические мощности хозяйства л.с.

13500

12820


2. Расход электроэнергии на пр. нужды, т. кВт.ч.

2040

1820

3.Площадь сельхозугодий, га

1382

1459

Среднегодовая численность работников, чел

108

112


Задание №2.

Рассчитайте и проанализируйте показатели обеспеченности материальными ресурсами. Сделайте вывод.


Наименование показателя

Предыдущий

год

Отчетный

год

Отклонение,

Исходные

данные

1. Суммарная энергетическая




ф. 6-АПК

2. Площадь сельскохозяйственных




ф. 9-АПК

3. Среднегодовая численность




Ф. 5-АПК

4. Энергообеспеченность, л.с.





5. Энерговооруженность, л.с.






Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.


Практическая работа 7.

Тема: Анализ производительности труда и трудоемкости. Анализ уровня оплаты труда персонала предприятия.

Цель: научиться проводить анализ использования трудовых ресурсов.

Объем учебного времени: 4 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.


Задание 1.

Среднесписочное число рабочих – 382 человека, принято за отчётный год – 50 чел.,

уволено – 65 чел., в т.ч:

по собственному желанию – 51 чел., уход на пенсию – 6 чел.,

призыв в Армию – 3 чел.,

за нарушение трудовой дисциплины – 5 чел.

Определить коэффициенты оборота по приему и выбытию и коэффициент текучести.

Задание 2.

По данным отчета Форма №5 АПК выполнить анализ обеспеченности хозяйства трудовыми ресурсами. Сделайте вывод.

Анализ обеспеченности хозяйства трудовыми ресурсами


Категория работников

Прошлый

год

Отчетный

год

Уровень

обеспеченности, %

Всего по организации




В том числе: работники, занятые в с/х производстве




Из них: рабочие постоянные




В том числе: трактористы машинисты




операторы машинного доения




скотники КРС




работники свиноводства




работники птицеводства




Рабочие сезонные и временные




Служащие




из них: руководители




специалисты




Работники подсобных промышленных производств




Работники вспомогательных производств





Задание 3.

По данным отчета Форма №5 АПК выполнить анализ использования фонда рабочего времени. Использовани фонда рабочего времени

Показатели

Базисный год

Отчетный год

в % к базисному

Среденегодовая численность работников




Отработано дней всеми работниками




Отработано часов всего




Отработано дней одним работником




Отработано часов одним работником




Средняя продолжительность рабочего дня






Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.


Практическая работа 8.

Тема: Определение и оценка показателей себестоимости продукции. Анализ и оценка динамики, уровня и структуры прибыли. Резервы увеличения прибыли, повышения рентабельности.

Цель: научиться проводить анализ затрат на производство продукции.

Объем учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.

Задача 1.

Рассчитать себестоимость 1 ц. продукции.

Проанализируйте выполнение плана себестоимости продукции растениеводства.

Вид продукции

Валовой сбор

Себестоимость

Фактич. себестоимость,

% к плану

план

факт

Всей продукции

1 ц.

план

факт

план

факт

Пшеница озимая Однолетние травы на сено

Многолетние травы на сено

Естественные сенокосы на сено

124800

10000


10000


2600

140000

10450


11200


3520

917280

9600


49100


6448

688000

9650


26320


5280





Задача 2.

Проанализируйте влияние факторов на себестоимость продукции

Продукция

Затраты на 1 голову,

тыс.руб.

Продук-тивность, ц

Себестоимость 1 ц продукции, руб

Изменение себестоимости

план

факт

план

факт

план

факт

условн. велич.

Всего

в т.ч. за счет

затрат на 1

гол.

продук-

тивности

Молоко

6,7

8,1

35

34








Задача 3.

Проанализировать влияние факторов на себестоимость зерна.

Продукцция

Затраты на производство продукции,

т.р.

Валовый сбор,ц

Себестоимость 1 ц зерна, руб.

Изменение себестоимости

1 ц продукции

план

факт

план

факт

план

факт

условн. велич.

Всего

в т.ч. за счет

валов.

сбора

затрат на

про-во

Зерно

2760

2712

12000

11300










Задача 4.

Ознакомьтесь с показателями производственных затрат. Определите структуру затрат по элементам.

Сделайте вывод по результатам анализа.

Элементы затрат

Сумма, тыс.руб.

Структура затрат, %

прошл.

год

отчетн.

год

«+», «-»

прошл.

год

отчетн.

год

«+», «-»

Оплата труда

Отчисления на социальное страхование

Материальные затраты в т.ч.

семена корма

- минеральные удобрения

- нефтепродукты

- электроэнергия

- запасные части

Амортизация Прочие затраты

Итого производственных затрат

9200

2760


24470


1754

14775


1154

2310

1155

2310

6050

3692

46172

9750

2925


29500


2145

17700


1234

3220

1395

3272

7500

3970

53645






Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.


Практическая работа 9.

Тема: Анализ показателей ликвидности и финансовой устойчивости организации по данным баланса.

Цель: научиться проводить анализ финансовых результатов деятельности предприятия.

Объем учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оборудование: калькулятор, годовой отчет производственно-финансовой деятельности предприятия.


Задача 1

Проанализировать влияние факторов на прибыль от реализации продукции.

Вид про- дук- ции

Объем

продаж

Цена 1 тн

Себестоимост

ь 1 тн.

Сумма

прибыли

Изменение прибыли, руб.

пр. год

отч. год

пр. год

отч. год

пр. год

отч. год

пр. год

отч.

год

Всего

в т.ч. за счет

объема

цены

себестоим

.

Зерно

1000

1430

3900

4200

2000

2100








Задача 2

Проанализировать влияние факторов на рентабельность продукции

Вид продукции

Цена, руб.

1 тн

Себестои-мость

руб.

Рентабель-ность

%

Изменение рентабельности,

%

пр.

год

отч.

год

пр.

год

отч.

год

пр.

год

отч.

год

всего

в т.ч. за счет

цены

себестоимости

Зерно

3900

4200

2000

2100







Задача 3

1. Ознакомьтесь с показателями реализации продукции животноводства и получения прибыли.

2. Определите рентабельность производства.

3. Проанализируйте финансовые результаты от реализации продукции. Анализ финансовых результатов от реализации продукции

Вид продукции

Прошлый год, тыс. руб.

Отчетный год, тыс. руб.

Выручка

Себестоимость

Выручка

Себестоимость

Скот и птица в живой массе:

КРС

Свиньи Итого:

Молоко Мясо скота

Итого продукция живот-ва:



266

236


205,6

662



216

209


195,4

403,4



250

233


273

636



199

183


211

467


Задача 4

Ознакомьтесь с показателями реализации продукции и получения прибыли.

Определите рентабельность производства.

Проанализируйте финансовые результаты от реализации продукции.

Анализ финансовых результатов от реализации продукции.

Вид продукции

Прошлый год

Отчетный год

Выручка,

тыс.руб.

Себестоимость,

тыс. руб.

Выручка,

тыс. руб.

Себестоимость,

тыс. руб.

Зерновые

Картофель

Прочая продукция растениеводства

Итого по растениеводству

88,5

18,6


76,7

82

14,3


63,0

78,3

71,3


47,8

71,7

58,8


44


Задача 5.

Выполнить анализ состава и динамики прибыли по данным отчета о финансовых результатах деятельности предприятия.

Для анализа используйте следующую таблицу:


Показатели

За отчетный год

За плановый период прошлого года

Изменение

+,-

Тыс.руб.

%

Тыс.руб.

%

Тыс.руб.

Выручка от реализации товаров, продукции, работ и услуг (за «-» НДС, акцизов

и аналог. общ. и платежей)

12810


9589



Себестоимость реализации товаров, продукции, работ и услуг

13315


6781



Коммерческие расходы

123


2362



Прибыль от реализации продукции, работ и услуг






Прочие операционные

расходы

26


12



Прибыль (убыток) от

Хозяйственно-финансовой деятельности






Прочие внереализационные

расходы






Прибыль (убыток) отчетного периода






Налог на прибыль

133


152



Отвлеченные средства

37


174



Нераспределенная прибыль

отчетного периода







Критерии оценивания:

«Отлично» - студент глубоко изучил учебный материал по теме; свободно применяет полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме, правильно, без ошибок, в установленные нормативом время, по результатам проведенной работы сделаны грамотные и обоснованные выводы.

«Хорошо» - студент твердо знает учебный материал; умеет применять полученные знания на практике; практическая работа выполнена в полном объеме с небольшими недочетами, в установленное нормативом время.

«Удовлетворительно» - студент знает лишь основной материал; практическая работа выполнена с ошибками, отражающимися на качестве выполненной работы, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.

«Неудовлетворительно» - студент имеет отдельные представления об изученном материале; практическая работа не выполнена или выполнена с грубыми ошибками, не в полном объеме, студент не уложился в установленное нормативом время.


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Комплект самостоятельных работ в форме рефератов и эссе

1) Составить баланс, рассчитать и оценить значение коэффициентов финансовой устойчивости.

2) Построить и оценить модели финансовой устойчивости.

3) Оценить платежеспособность и ликвидность организации по относительным показателям.

4) Анализ динамики и выполнения плана производства и реализации продукции.

5) Анализ выполнения плана по ассортименту.

6) Анализ структуры продукции.

7) Анализ качества и конкурентоспособности продукции

8) Анализ ритмичности работы предприятия.

9) Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами.

10) Анализ наличия, движения и структуры основных фондов.

11) Анализ технического состояния основных фондов.

12) Анализ эффективности использования основных фондов.

13) Анализ коэффициентов ликвидности и платежеспособности.

14) Оценка ликвидности баланса. Условие абсолютной ликвидности.

15) Классификация статей актива и пассива баланса для анализа ликвидности.

16) Относительные показатели финансовой устойчивости и их анализ.

17) Типы финансовой устойчивости предприятия.

18) Оценка динамики состава и структуры актива баланса.

19) Оценка динамики состава и структуры пассива баланса.

20) Экономическое содержание понятий платежеспособности и ликвидности.

Критерии оценки:

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно, правильно излагает содержание вопроса, хорошо знает терминологию, полно отвечает на дополнительные вопросы.

Оценка «хорошо» - хорошо знает основной материал, но отвечает сбивчиво, допускает неточности в экономической терминологии и в ответе на дополнительные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» - имеет только основы экономических знаний, затрудняется отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы;

Оценка «неудовлетворительно» - имеет неполные знания основного материала, допускает грубые ошибки при ответе, отвечает на дополнительные вопросы не полно.

Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности»


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

1

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»

Курс 3 Группы: 


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.




Предмет, объект, цель и задачи экономического анализа.

Организация аналитической работы на предприятии. Применение компьютерных программ в обработке экономической информации.



Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

2

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.







Классификация видов экономического анализа.

Метод рейтинговой оценки финансового состояния предприятия.



Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /



Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

3

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»

Курс 3

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





Стоимостной анализ.

Метод банальной оценки финансового состояния предприятия.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

4

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1. Метод и методика экономического анализа.

2. Этапы экономического анализа.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

5

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1. Метод и методика экономического анализа.

2. Экономические факторы, влияющие на величину прибыли.







Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

6

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Роль и взаимодействие последующего, текущего (оперативного) и прогнозного анализа.

2.Метод банальной оценки финансового состояния предприятия.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

7

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





Содержание финансового и управленческого анализа, их взаимосвязь и взаимозависимость.

Метод банальной оценки финансового состояния предприятия.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК



(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

8

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





1.Методы прогнозирования вероятности банкротства (несостоятельности) предприятия.

2.Организация и информационное обеспечение экономического анализа.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

9

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Роль комплексного анализа в оценке деятельности предприятия.

2.Анализ влияния факторов на прибыль от реализации продукции.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

10

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Роль комплексного анализа в оценке деятельности предприятия.

2.Анализ состояния и эффективности использования оборотных средств предприятия.



Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

11

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Анализ объема производства и продаж.

2.Анализ экстенсивного и интенсивного использования основных средств на приращение объема реализации продукции.



Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

12

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Анализ формирования эффективности ассортиментных программ.

2.Анализ рентабельности.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

13

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Роль комплексного анализа в оценке деятельности предприятия.

2.Факторный анализ прибыли от продаж.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

14

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе

.




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Анализ обновления и качества продукции.

2.Экономические факторы, влияющие на величину прибыли.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

15

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе



(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Анализ ликвидности баланса и организации. Показатели ликвидности.

2.Анализ влияния факторов на прибыль от реализации продукции.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

16

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе

.




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Роль комплексного анализа в оценке деятельности предприятия.

2.Анализ показателей деловой активности организации.



Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК



(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

17

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Анализ уровня и динамики финансовых результатов по данным отчета о прибылях и убытках.

2.Показатели ,характеризующие финансовую независимость организации.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

18

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Факторный анализ рентабельности продаж, резервы ее роста.

2.Анализ структуры и динамики имущества организации и источников образования имущества.



Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

19

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Моделирование показателей рентабельности активов и капитала , как база проведения многофакторного анализа.

2.Экономические факторы, влияющие на величину прибыли.



Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

20

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе




(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Система показателей рентабельности, методы их расчета и анализа.

2.Анализ уровня и динамики финансовых результатов по данным отчетности.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

21

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Факторный анализ рентабельности продаж, резервы ее роста.

2.Критерии и типы финансовой устойчивости.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

22

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Система показателей в оценке общей финансовой устойчивости предприятия. предприятия.

2.Анализ влияния факторов на прибыль от реализации продукции.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК

.



(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

23

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Понятие текущей и перспективной платежеспособности предприятия. Задачи, цели, объекты анализа платежеспособности предприятия.

2.Факторный анализ прибыли от продаж.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК




(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

24

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Аналитическая характеристика источников формирования имущества предприятия.

2.Система показателей оборачиваемости оборотных активов.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /






Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК



(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

25

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Методы рейтинговой оценки эффективности бизнеса.

2.Анализ структуры и динамики имущества организации и источников образования имущества.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ


Рассмотрено цикловой методической комиссией

«Банковское дело»

Протокол № от

« » 201 г.

Председатель ЦМК



(подпись)

Билет к дифференцированному зачету

26

По дисциплине ОП.09

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

специальность 38.02.07
«Банковское дело»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе





(подпись)


«_ _»__ ___201 г.





1.Роль комплексного анализа в оценке деятельности предприятия.

2.Анализ экстенсивного и интенсивного использования основных средств на приращение объема реализации продукции.




Преподаватель _______________________/ Полякова Р.Р. /

Используемая литература


Печатные издания



1. Федеральный закона от 06 декабря 2011 N 402-ФЗ "О бухгалтерском учете"(ред. от 31.12.2017 г.).

2.Положение по бухгалтерскому учету 4/99 «Бухгалтерская отчетность организации». Утверждено приказом Минфина РФ от 06.07.99г., №43Н (ред. от 08.11.2010, с изм. от 29.01.2018)

3. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: учебник / Л.Н. Чечевицына, К.В. Чечевицын. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 368 с. — (среднее профессиональное образование).

4. Хазанович Э.С. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: учебное пособие. – М.: «КноРус», 2017. – 272 с. — (среднее профессиональное образование).

5. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учеб. пособие / М.В. Мельник, Е.Б. Герасимова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 208 с. — (среднее профессиональное образование).

6. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: Учебник для студентов среднего профессионального образования / С.М. Пястолов. - М.: ИЦ Академия, 2017. - 384 c. — (среднее профессиональное образование).

7. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: учебник и практикум для СПО / Г. В. Шадрина. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 432 с. — (профессиональное образование).

8. Основы анализа бухгалтерской отчетности: Учебник для студентов среднего профессионального образования / Н. В. Иванова, К. В. Иванов. – М.: «КноРус», 2018. – 200с. — (среднее профессиональное образование).

9. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: Учебник для студентов/А.Д. Шеремет — М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2017. – 374с.



Электронные издания (электронные ресурсы)



1.Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - Режим доступа http://www.consultant.ru

2. Справочно-правовая система «ГАРАНТ» - Режим доступа http://www.aero.garant.ru

3. Министерство Финансов РФ - Режим доступа http:// www.minfin.ru

4. Информационно-аналитическое агентство «Интерфакс» - Режим доступа http://www.interfax.ru

5. Информационный Центр «Рейтинг» -  Режим доступа http://www.rating.ru

6. Электронно библиотечная система «Znanium» - Режим доступа http://znanium.com






4


Опубликовано в группе «Банковское дело»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.