Годовая контрольная работа по окружающему миру

Годовая контрольная работа по окружающему миру

ученика (цы) 2 класса МКОУ Целинная СОШ __________________________________

(фамилия, имя)

I вариант

Базовый уровень

1. Отметь, что относится к живой природе?

□ книга □ воробей □ машина

2. На флаге России три полосы:

□ красная и две синие □ белая, синяя и красная □ белая, голубая и зелёная

3. Для роста растению нужно:

□ тепло, воздух, вода

□ тепло, воздух, свет, вода, почва

□ тепло, почва, свет

4. Растения, у которых один одревесневший стебель (ствол), - это

□ кустарник □ дерево □ трава

5. Животные, тело которых покрыто перьями, - это

□ звери □ рыбы □ птицы

например: ___________________________________________________

6. Что такое глобус?

□ модель Солнца □ модель Земли □ модель шара

7. Выбери название основной реки твоего края:

□ Обь □ Волга □ Дон

8. Сколько планет вращается вокруг Солнца? □ 4 □ 6 □ 8

9. Как называется основной Закон нашей страны?

□ Библией □ книгой □ Конституцией

10. Запиши цифрами порядок следования дней недели:

□ □ □ □ □ □ □

среда; воскресенье; четверг; вторник; понедельник; суббота, пятница.

Повышенный уровень

11. Напиши зимние месяцы:___________________________________________

Напиши дату своего дня рождения __________________________________

12. Зачеркни лишнее: Африка, Англия, Антарктида, Австралия.

На каком материке мы живем? _______________________________________

13. Перечисли океаны:

_____________________________________________________________________

14. Президент России __________________________________________________

15. Подчеркни то, что относится к внешнему строению человека

Голова, головной мозг, шея, туловище, лёгкие, сердце, руки, желудок, кишечник, ноги

16. Заполни пропуски

Если встать лицом к северу, сзади будет - ______, слева - ______, справа - _______

 

Годовая контрольная работа по окружающему миру

ученика (цы) 2 класса МКОУ Целинная СОШ __________________________________

(фамилия, имя)

II вариант

Базовая уровень

1. Отметь, что относится к неживой природе?

□ пчела □ морж □ солнце

2. На флаге России:

□ две полосы □ нет полос □ три полосы

3. Вода может находиться в:

□ трёх состояниях □ двух состояниях □ пяти состояниях

4. Растения, у которых несколько одревесневших стеблей (стволов), - это

□ кустарник □ дерево □ трава

5. Животные, тело которых покрыто шерстью, - это

□ рыбы □ звери □ птицы

например:_________________________

6. Как называется наука о небесных телах?

□ история □ география □ астрономия

7. Выбери название основной реки твоего края:

□ Ока □ Дон □ Обь

8. В какой строчке указаны только лиственные растения:

□ саксаул, пальма, кактус

□ ель, сосна, лиственница

□ берёза, рябина, осина

9. На каком материке располагается наша страна: □ Африка □ Евразия □ Австралия

10. Укажи группу насекомых луга:

□ жуки-пловцы, муравьи

□ жуки-короеды, майские жуки

□ шмели, бабочки

Повышенный уровень

11. Сколько ног у насекомых? □ 4 ноги □ 6 ног □ 8 ног

12 . Напиши летние месяцы: ________________________________________________

Напиши дату своего дня рождения _______________________________________

13. Запиши цифрами порядок следования цветов радуги.

□ □ □ □ □ □ □

голубой; фиолетовый; красный; синий; зелёный; жёлтый, оранжевый.

14. Президент России _________________________________________________

 

15. Подчеркни то, что относится к внутреннему строению человека

Голова, головной мозг, шея, туловище, лёгкие, сердце, руки, желудок, кишечник, ноги.

16. Заполни пропуски

Если встать лицом к югу, сзади будет - ______, слева - ______, справа - _______

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Вариант 1

 

Базовый уровень («3») минимум 10 баллов

Повышенный уровень:

Оценка «5» - 8 баллов

Оценка «4» - 6 баллов

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Вариант 2

 

Базовый уровень («3») минимум 10 баллов

Повышенный уровень:

Оценка «5» - 7 баллов

Оценка «4» - 6 баллов