Игра «Что? Где? Когда?»

ИГРА «Что? Где? Когда? День Победы»

для учащихся 9 – 11 классов

Оборудование: волчок, бумага, вопросы в конвертах, стол, стулья, мел, доска, черный ящик, книга Б.Н. Полевого «Повесть о настоящем человеке», сладкие призы, музыка «Что наша жизнь игра», « Смуглянка», «Священная война», ручки или фломастеры.

Звучит гимн Великой Отечественной войны «Священная война».

С этой песней родные и друзья провожали солдат на бой с фашистами. Мелодия звучала как воинская присяга. Эта песня стала народным гимном и сейчас она является символом победы. Написали ее композитор Александр Александров и поэт Василий Лебедев-Кумач, и называлась эта песня «Священная война». Песню исполнил Краснознаменный ансамбль песни и пляски Советской Армии, который сейчас носит имя автора «Священной войны». Стихотворение Лебедева-Кумача было напечатано на третий день войны. Песня сочинялась очень быстро, на одном вздохе. Понравилась она сразу, разучили ее быстро и впервые исполнили на Белорусском вокзале... Вокзал был заполнен бойцами. Песню исполняли четыре раза..

Звучат стихи: День Победы. И в огнях салюта

Будто гром. Запомните навек,

Что в сраженьях каждую минуту,

Да, буквально каждую минуту

Погибало десять человек!

Как понять и как осмыслить это:

Десять крепких, бодрых, молодых,

Полных веры, радости и света

И живых, отчаянно живых!

У любого где – то дом иль хата,

Где – то сад, река, знакомых смех,

Мать, жена…А если неженатый,

То девчонка – лучшая из всех.

 

На восьми фронтах моей Отчизны

Уносил войны водоворот

Каждую минуты десять жизней,

Значит, каждый час уже шестьсот!

И вот так четыре горьких года,

День за днем – невероятный счет!

Ради нашей чести и свободы

Все сумел и одолел народ!

Наша игра под названием «День Победы» пройдет в виде игры «Что? Где? Когда?».

Звучит музыка «Что наша жизнь игра».

Приглашение участников, выбор капитана.

Правила игры:

- игра идет до 6 очков,

- музыкальная пауза,

- время обсуждения 30 сек.,

- черный ящик,

- блиц – опрос для капитана (3 вопроса без обсуждения – 1 балл),

- капитан решает после каждого обсуждения, кто отвечает на поставленный вопрос,

- сладкая пауза,

- помощь зала,

- по итогам игры выбрать лучшего участника, выбор совершают зрители в зале.

Итак, начинаем игру, крутим волчок.

«Жестокость является благом для будущего… Войну против России нельзя вести по-рыцарски. Её нужно вести с беспощадной, безжалостной и неукротимой жестокостью… Ты должен с сознанием своего достоинства проводить самые жестокие и самые беспощадные мероприятия, которые требует от тебя Германия.»

Так напутствовал Гитлер своих солдат-завоевателей и поработителей Европы перед нападением на нашу страну.

«У тебя нет сердца и нервов, на войне они не нужны. Уничтожить в себе жалость и сострадание – убивай всякого русского, советского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик, – убивай…». Каждому фашистскому солдату была вручена памятка с такой установкой. Вот какими “идеями” были “окрылены” солдаты Третьего рейха, какие получили инструкции, готовясь переступить границу нашей Родины. И они её переступили, перешли. На суше, на воде и в воздухе….»

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«Первыми в бой за советскую землю вступили пограничники. В первый же час войны началась героическая оборона Брестской крепости. Около месяца её небольшой гарнизон сдерживал натиск гитлеровских захватчиков, изумив мир своим мужеством и невиданной стойкостью.» Фашисты рассчитывали ошеломить пограничников мощным огневым ударом артиллерии, авиации, пехоты, посеять панику и взять крепость без сопротивления. Однако такой расчёт не оправдался. Всюду, где фашисты пытались штурмовать укрепления, они встречали яростное сопротивление защитников. Боевой дух наших солдат не сломили ни ураганный артиллерийский огонь, ни непрерывные бомбардировки авиации, ни танковые атаки. Крепость боролась, становясь неприступной стеной на пути врага.»

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

 

Крутим волчок.

«Событием, изменившим ход войны и укрепившим веру в нашу победу, стала битва за Москву, столицу нашей страны. В результате стремительного наступления фашистских войск осенью 1941 года над Москвой нависла смертельная опасность. Одними помыслами жили советские люди в те дни – разгромить врага, отстоять столицу…»

«Здесь каждый дом стоит как дот,

И тянутся во мгле

Зенитки с крыши в небосвод,

Как шпили на Кремле.

И чертят небо над Москвой

Прожекторов лучи.

И от застав шагают в бой

Родные москвичи.

На окнах белые кресты

Мелькают второпях, -

Такой же крест поставишь ты,

Москва, на всех врагах..»

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«В невиданном сражении, развернувшемся на подмосковной земле, тысячи наших воинов показали стойкость, верность Родине, готовность не щадя жизни защищать каждую пядь родной земли.

В боях под Москвой сержант Мирошниченко ценой своей жизни взорвал мост на подступах к столице, отрезав путь для вражеских войск. Лётчик Ковалёв направил горящий самолёт на зенитную батарею противника. Ночной таран совершил лётчик Талалихин. 28 героев-панфиловцев приняли на себя удар 50-ти немецких танков, почти все погибли, но не пропустили врага. Тогда были сказаны знаменитые слова: «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!.»

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«Немецко-фашистские войска были уверены в быстром захвате Ленинграда. Они заранее назначили парад своих войск на Дворцовой площади и отпечатали пригласительные билеты на офицерский банкет. Но штурмом Ленинград захватить не удалось.»

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

Встретив упорное сопротивление, враг решил сломить волю защитников Ленинграда голодом, артиллерийскими обстрелами и бомбардировками с воздуха. Город был окружён и оказался в смертельном кольце блокады. Только узенькая ледяная трасса связывала Ленинград с внешним миром. Называли её «дорогой жизни». От неё зависела и оборона города, и спасение жителей от голодной смерти.

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

900 дней длилась блокада Ленинграда. Паёк хлеба – 150 граммов, беспрерывные бомбёжки и артиллерийские обстрелы: люди падали и умирали прямо на улицах. Неимоверные трудности и лишения пришлось испытать жителям и защитникам города. Но Ленинград выстоял и не сдался врагу.

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«В январе 1944 года блокада Ленинграда была полностью снята. Страшным был её итог: 800 тысяч жизней. Это им посвящены слова, начертанные на мемориальной стене Пискарёвского кладбища в Санкт-Петербурге: «Здесь лежат ленинградцы. Здесь горожане – мужчины, женщины, дети. Рядом с ними солдаты-красноармейцы. Всею жизнью своею они защищали тебя, Ленинград… Их имён благородных мы здесь перечислить не можем, так их много под вечной охраной гранита. Но знай, внимающий этим камням, никто не забыт и ничто не забыто!»

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«Планируя летнюю кампанию 1942 года, гитлеровское командование поставило перед своими вооружёнными силами цель: разгромить советские войска на юге, захватить Кавказ с его нефтяными промыслами и богатейшие сельскохозяйственные районы Дона и Кубани. 17 июля 1942 года оборонительными боями нашей армии началась величайшая в истории Великой Отечественной войны Сталинградская битва».

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«Двести дней и ночей бушевала битва в междуречье Волги и Дона. Несколько раз гитлеровцы назначали сроки взятия Сталинграда. Но все попытки врага захватить город разбивались о небывалую стойкость советских воинов. Защитники города дали клятву: «Ни шагу назад!»

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

В уличных боях железным законом наших солдат было: каждый дом – крепость, а защищающее его подразделение – непобедимый гарнизон. Ярким примером этому была 58-дневная оборона “Дома Павлова”. Фашисты подвергали небольшой гарнизон защитников бомбардировкам, артобстрелу, несчётное количество раз атаковали танками и пехотой. Но воины стояли насмерть. Они нанесли противнику огромный урон и вышли победителями.

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«Апрель 1945 года. Советская армия – у стен Берлина. Как ждал этого часа наш народ, какую ненависть к фашизму пронесли наши солдаты по длинным военным дорогам».

«Штурмовать Берлин! Это событие было почётным для воинов, за плечами которых остались тысячи километров фронтовых дорог. Наши солдаты и офицеры испытывали чувство гордости оттого, что дошли до фашистского логова».

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Крутим волчок.

«На рассвете 16 апреля 1945 года после артиллерийской подготовки при свете мощных прожекторов, ослепивших немецких солдат, наши войска начали наступление на Берлин. 25 апреля город был окружён. Начался штурм. Наша армия пробивалась к центру города, ломая отчаянное сопротивление отборных гитлеровских войск. Бои шли за каждую улицу, каждый дом. Много наших солдат погибло в Берлине. Много немцев сдавалось в плен. Чувствуя своё безвыходное положение, они бросали оружие и кричали: «Гитлер – капут, Русиш – победа!»…

Оплот фашизма – рейхстаг пал 1 мая. Над его куполом наши бойцы водрузили Красное знамя Победы.

Вопрос № _______, чтение, время, ответ команды знатоков, ответ ведущего, счет.

Вопросы в конвертах:

1.Соотнесите кодовые названия операций и городов: «Тайфун», «Уран», «Цитадель» - Курск, Москва, Сталинград.

Ответ: «Тайфун» - Москва, «Уран» - Сталинград, «Цитадель» - Курск.

2. Гитлеровцы назвали операции по захвату Кавказа именем редчайшего горного цветка. Назовите.

Ответ: Операция «Эдельвейс».

3. Операция советских войск по освобождению Белоруссии в июне – августе 1944 г. носила имя известного полководца, героя Отечественной войны 1812 г.

Ответ: Операция «Багратион».

4. 12 июля 1943г. советские войска перешли в контрнаступление. В этот же день состоялось крупнейшее в мировой истории встречное танковое сражение, в котором участвовало 1200 танков и самоходных артиллерийских установок. Где произошло данное событие?

Ответ: д. Прохоровка Курская битва.

5. Чрезвычайный государственный орган СССР, сосредоточивший в годы Великой Отечественной войны всю полноту власти и координировавший действия фронта и тыла.

Ответ: Государственный комитет обороны.

6. Командование немецких войск планировало закончить войну в СССР за 6-8 недель. Но только у этих стен враг был задержан на месяц. Где произошло это героическое сражение?

Ответ: Брестская крепость.

7. Имя средневекового немецкого короля стало названием плана германского вермахта по вторжению на территорию СССР.

Ответ: Фридрих I Барбаросса (Рыжебородый).

8. Для борьбы с ним немецкие конструкторы создали танк «Пантера». Но он успешно противостоял вражеским и «Пантерам», и «Тиграм», и «Леопардам». Самими немцами он был признан лучшим оружием Второй Мировой войны. О каком советском оружии идет речь?

Ответ: Т – 34.

9. Первый салют в Москве прозвучал в честь освобождения 2-х городов в ходе битвы, завершившей коренной перелом в Великой Отечественной и всей Второй Мировой Войне. Какая это битва? Когда произошла? Салютом в честь каких 2-х городов она ознаменована?

Ответ: Курская битва, 5 июля – 23 августа 1943 г., освобождены Орел и Белгород.

10. Первый Парад Победы состоялся в Москве на Красной площади 7 ноября 1941 г. Кто принимал парад? Памятник этому полководцу был поставлен в 1995 г. на Манежной площади.

Ответ: Георгий Константинович Жуков.

11. 30 апреля 1945 г. бойцы 150-й стрелковой дивизии водрузили над Рейхстагом Красное знамя Победы. В тот же день покончил жизнь самоубийством Гитлер. Берлинский гарнизон капитулировал. Назовите фамилии бойцов, которые водрузили знамя Победы над рейхстагом?

Ответ: М.А. Егоров, М.В. Кантария.

12. Летчик Алексей Мересьев попал в двойные «клещи». Это было самое скверное, что могло случиться в воздушном бою. Его, расстрелявшего все боеприпасы, фактически безоружного, обступили четыре немецких самолета и , не давая ему ни вывернуться, ни уклониться с курса, повели на свой аэродром…. О ком текст? Что лежит в черном ящике?

Ответ: Книга Бориса Николаевича Полевого «Повесть о настоящем человеке».

13. Назовите 5-6 государств Европы, освобожденные советской Армией от фашистских захватчиков.

Ответ: Болгария, Венгрия, Албания, Польша, Норвегия, Германия, Румыния, Югославия, Чехословакия, Австрия, Финляндия.