Игровое упражнение по математике «Чей рюкзак?»

Пояснительная записка

Автор (ФИО, должность)

Морозова Татьяна Леонидовна, учитель ГАПОУ СО «КГТТ», СП школа-интернат, реализующая АООП.

Название ресурса

Игровое упражнение по математике «Чей рюкзак?»

Вид ресурса

Учебно-дидактический материал

Тип ресурса

Упражнение по математике

Предмет, класс

Математика 2-4 класс АООП (ИН)

Цель и задачи

Формирование у учащихся прочных вычислительных навыков.

- повторение и закрепление навыков счёта в пределах 10; - развитие интереса к изучению математики; - развитие волевой сферы, аккуратности, усидчивости.

Формы учебной деятельности

Индивидуальная 

Описание ресурса

Для организации работы нужен рабочий лист и ручка (или карандаш).

Ссылка для скачивания рабочего листа:

https://i.ibb.co/yhGgFr2/00.jpg

Ход работы (вычисляем значения выражений на рюкзаках):

6-3=3

2+5=7

8-4=4

1+4=5

9-3=6

Ключ к заданию:

Источники

Источник изображения:

рюкзак

https://fototrap.ru/raskraski/kartinki-raskraski-shkolnye-prinadlezhnosti/

дети

https://a.raskraski.link/image/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8/10586.htm

Задание выполнено в программах Microsoft Paint,

https://www.online-image-editor.com/​​​​​​​