Морозова Татьяна Леонидовна

Игровое упражнение по русскому языку «Ракушки» (2–4 классы)

Материал опубликован 16 November 2022 в группе

13219

120147

Игровое упражнение по русскому языку «Ракушки» - разработано для повторения правил написания словарных слов: обед, поэт, язык, заяц. Упражнение развивает зрительное восприятие, внимание, память, операции анализа, синтеза на уроках русского языка и коррекционно-развивающих занятиях в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Игровое упражнение русскому языку “Ракушки” Пояснительная записка
Автор (ФИО, должность)	Морозова Татьяна Леонидовна, учитель ГАПОУ СО «КГТТ», СП школа-интернат, реализующая АООП.
Название ресурса	Игровое упражнение по русскому языку “Ракушки”
Вид ресурса	Развивающее задание
Тип ресурса	Дидактический материал в формате рабочего листа
Предмет, УМК	Русский язык 2-4 класс НОО, АООП НОО, ООО.
Цель и задачи	Развитие умения применять учебные знания в практической деятельности. Развитие орфографической зоркости, интереса к урокам русского языка. Развитие мелкой моторики, познавательных процессов, аккуратности. Развитие волевой сферы, усидчивости.
Формы учебной деятельности учащихся	Индивидуальная
Описание ресурса	Для работы требуется рабочий лист и четыре цветных карандаша (можно заменить их восковыми мелками или фломастерами). Ход работы: Чтобы дети не запутались, сначала лучше попросите их найти одинаковые ракушки и раскрасить их одним цветом. Получится четыре группы ракушек с буквами. Буквы из одинаковых ракушек нужно вписать в специальное место в нижней части рабочего листа. Последний этап работы – составить словарные слова из букв на ракушках. Ключ к заданию:
Изображение	Источник изображения: https://detskie-raskraski.ru/raskraski-priroda/raskraska-rakushka ……………………………………………. Изображение обработано в программах: Microsoft Paint, Adobe Photoshop Ссылка для скачивания задания: https://i.ibb.co/7psDRx1/image.jpg