Интеллектуально-познавательная викторина «Витамины»

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор (ФИО, должность)

Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей квалификационной категории, г. Новосибирск

2.

Название ресурса

Интеллектуально-познавательная викторина «Витамины»

3.

Вид ресурса

Презентация в программе PowerPoint

4.

Тип ресурса

Интерактивная игра

5.

Предмет, УМК

Воспитательная работа

6.

Цель и задачи

Актуализация и расширение знаний обучающихся о витаминах. Формирование у обучающихся ценностного отношения к своему здоровью.

-Расширить и систематизировать знания детей о витаминах.

-Способствовать воспитанию у школьников стремления к здоровому образу жизни и правильному питанию.

-Создать условия для самореализации обучающихся в интеллектуально-развивающей деятельности, развития познавательной активности, внимания, памяти, мышления и сообразительности.

-Организовать интеллектуальный досуг учащихся.

7.

Целевая аудитория

1-9 классы

8.

Актуальность

Здоровье – одно из важнейших условий полноценной жизни человека. Витамины – жизненно важные вещества, необходимые нашему организму для поддержания многих его функций. Поэтому достаточное и постоянное поступление витаминов в организм с пищей крайне важно. Знания о правильном питании помогают организовать свой рацион таким образом, чтобы полностью обеспечить организм необходимыми витаминами и сохранить здоровье. Предложенный ресурс имеет здоровьесберегающую направленность. В игровой деятельности ученики закрепят знания о витаминах и получат новую полезную информацию в ходе игры.

9.

Описание ресурса

Интерактивная викторина имеет здоровьесберегающую направленность и содержит 28 игровых слайдов с разными типами заданий. В конце игры приводится информационный плакат с продуктами, содержащими важные для организма витамины. Рекомендуется использовать викторину на тематическом классном часе о здоровьесбережении (Всемирный день здоровья 7 апреля), в летних детских лагерях/площадках.

Правила: верный ответ появляется при щелчке на поле для ответа. Если задание с выбором ответа, то правильный ответ изменит цвет на зелёный, а неправильный – на красный. Переход между слайдами происходит по управляющей кнопке.

10.

Формы учебной деятельности учащихся

Групповая/индивидуальная

11.

Средства обучения

Компьютер, экран, мультимедиа, интеллектуальная игра «Витамины»

12.

Источники информации

https://kupidonia.ru/viktoriny/viktorina-chto-nuzhno-znat-o-vitaminah

https://veselokloun.ru/viktorina-vitamini.php

https://udoba.org/node/2807?language=ru

https://www.vokrugsveta.ru/article/246789/

https://akademiarechi.ru/didakticheskie-igry/vitaminy/

https://mir-znaniy.com/otkryitie-vitaminov/

https://ru.freepik.com/free-vector/essential-vitamin-and-mineral-complex-illustration_7352783.htm#page=2&query=%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B%20%D0%B8%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8B&position=17&from_view=keyword&track=ais

https://ohranatruda.ru/news/5221/589695/

https://phonoteka.org/60186-fon-dlja-slajdov-goluboj.html