Интерактивная дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Разложи в сундуки» (Дифференциация звуков [Р] и [Л])

Интерактивная дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Разложи в сундуки»

Данная игра помогает детям отработать и закрепить навык дифференциации звуков [Р] и [Л] в различных позициях.

​​​​​​Игра разработана для детей с нарушением речи старшего дошкольного возраста (5-7 лет).

Количество игроков: игра может проводиться индивидуально с ребенком или с двумя детьми.

Данный материал будет полезен учителям-логопедам для использования на индивидуальных занятиях, воспитателям и  родителям в работе с дошкольниками.

Цель:  развитие фонематического слуха.

Коррекционно-образовательные задачи:

- автоматизация звуков [Р] и [Л] в словах и предложениях;

- дифференциация звуков [Р] и [Л];

- совершенствование синтаксической стороны речи (составление сложных предложений).

Коррекционно-развивающие задачи:

- развитие связной речи;

-развитие произвольного внимание и восприятия.

Воспитательные задачи: 

- формирование интереса к занятиям;

-воспитание доброжелательного сотрудничества со сверстниками.

Материалы, которые были использованы для создания игры: 

Игра создана с помощью конструктора для создания интерактивных учебных пособий на сайте learningapps.org. Ссылка на игру https://learningapps.org/watch?v=pi5t89cnn23

Игра авторская, выполнена с использованием ресурсов Интернета, размещенных в свободном доступе.

Правила и варианты игры: в игре принимают участие один или два ребенка. Дети по очереди называют появляющуюся картинку, определяют наличие звука [Р] или [Л], движением мышки или с помощью сенсорного экрана перемещают картинку в нужный сундук.

 Данную игру можно использовать для достижения других целей- развития лексико-грамматических категорий (образование существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом (лодка – лодочка, роза-розочка и т.д).