| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Екатерина Александровна1579 Мой педагогический девиз: Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать. (Уинстон Черчилль) Россия, Смоленская обл., Смоленск |
Итоговая контрольная работа (диктант с грамматическим заданием) на промежуточной аттестации в 7 классе
Итоговая контрольная работа по русскому языку (диктант с грамматическим заданием) на промежуточной аттестации в 7 классе Чудесный август | |
Дни стояли солнечные. В августе розовеет листва яблоневых садов. Вечерами над Волгой стоят облака, покрытые румянцем. В летние сумерки хорошо войти в низкие комнаты, где уже горят лампы. За открытым окном шумит от капель и дико пахнет заброшенный сад. Хорошо слушать игру на старом рояле. Его ослабевшие струны звенят, как гитара. Тёмный фикус стоит в кадке рядом с роялем. Гимназистка сидит в кресле, поджав ноги, и читает Тургенева. Старый кот бродит по комнатам, и ухо у него нервно вздрагивает. Пароход уходит вниз по реке, догоняет тучу, закрывшую полнеба. Гимназистка глядит вслед теплоходу, и глаза её делаются туманными, большими. Пароход идёт к низовым городам, где театры, книги, новые встречи. Количество слов в тексте диктанта: 110 | |
Грамматические задания
1. Выполните синтаксический разбор осложнённого предложения.
Пароход уходит вниз по реке, догоняет тучу, закрывшую полнеба.
2. Затранскрибируйте предложение.
Дни стояли солнечные.
3. Выполните морфологический разбор знаменательной части речи – наречия из предложения: Ухо у него нервно вздрагивает.
4. Выполните морфологический разбор служебной части речи – предлога из предложения: Гимназистка глядит вслед теплоходу.
Нормы оценивания диктанта
Оценка «5» выставляется за безошибочную работу, а также при наличии в ней одной негрубой орфографической или одной негрубой пунктуационной ошибки.
Оценка «4» выставляется при наличии 2-х орфографических и пунктуационных ошибок, или 1 орфографической и 3-х пунктуационных ошибок или 4-х пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических ошибок.
Оценка «3» выставляется за диктант, в котором допущены 4 орфографические и 4 пунктуационные ошибки или 3 орфографические и 5 пунктуационных ошибок или 7 пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических ошибок.
Оценка «2»выставляется за диктант, в котором допущено до 7 орфографических и 7 пунктуационных ошибок, или 6 орфографических и 8 пунктуационных ошибок, или 5 орфографических и 9 пунктуационных ошибок, или 8 орфографических и 6 пунктуационных ошибок.
Нормы оценивания грамматического задания
Оценка «5» ставится, если ученик выполнил все задания верно.
Оценка «4» ставится, если ученик выполнил правильно не менее 3/4 заданий.
Оценка «3» ставится за работу, в которой правильно выполнено не менее половины заданий.
Оценка «2» ставится за работу, в которой не выполнено более половины заданий.
