Итоговая контрольная работа по математике (4 класс)

Пояснительная записка.

Итоговая контрольная работа.

Предмет: математика

Класс: 4

Цель: контроль и учёт знаний учащихся в конце года.

Комбинированная контрольная работа составлена в соответствии с программой по математике для начальной школы Л.Г.Петерсон и включает 8 заданий: задачу на движение, выражение на порядок действий с многозначными числами, геометрическую задачу, сравнение чисел, задание с именованными числами, уравнение и задачу на нахождение части от целого.

Контрольная работа выполняется в тетради в клетку.

При создании контрольной работы использовались «Самостоятельные и контрольные работы 4 класс» Л.Г.Петерсон,Т.С.Горячева,Т.В.Зубавичене,А.А.Невретдинова

Итоговая контрольная работа (4класс)

ФИ______________________________________________

Вар.1

Составь программу действий и вычисли.

(3 058 •70 – 23 569) : 47 – 1 • ( 784 • 506 + 6 796) : (500+0) =

2.Реши задачу.

Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км/ч. Какова скорость второго поезда, если они встретились через 6 часов.

3. Вычисли:

(4 - 2) + (5 + 1)=

4. Вырази в указанных единицах измерения.

506 см = ____м ____см

8 ч 3 мин = _____мин

1 км 45 м = _____ м

3 т 8 кг = _______кг

2050 г = ____кг____г

145 мин = ____ч_____мин

5. Реши задачу.

У Коли 640 рублей. этой суммы он потратил в магазине. Сколько денег осталось у мальчика?

6. Сравни.

12 015____21 015

а - 425____а - 452

____

7.Реши уравнение, выполни проверку.

720 : (90 – х) + 45 =125

8. Реши задачу.

Длина прямоугольника 18 см, а ширина на 6 см меньше. Найди периметр и площадь прямоугольника.

Итоговая контрольная работа (4 класс)

ФИ______________________________________________

Вар.2

1.Составь программу действий и вычисли.

( 5087• 40 – 87 428): 38 – 1 • (734 • 608 + 6 728 ) : ( 500 – 0 ) =

2.Реши задачу.

От двух станций, расстояние между которыми 564 км, одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость одного из них 63 км/час. Какова скорость второго, если поезда встретились через 4 часа?

3. Вычисли:

(7 - 5) + (2 + 2)=

4. Вырази в указанных единицах измерения.

6023 м = ____км ____м

8 ч 56 мин = _____мин

2 кг 90 г = _____ г

3 т 2 ц = _______кг

3 сут 6 ч = _____ч

254 с = ____мин ____с

5. Реши задачу.

У мамы было 1350 рублей. этой суммы она потратила в магазине. Сколько денег осталось?

6. Сравни