Как организовать досуг в семье.

Досуг вне дома:

- познавательная деятельность ( экскурсии, путешествия, посещение выставок, музеев, памятных мест и т.д.)

- семейный туризм;

- общение с природой;

-семейный спорт;

- художественное творчество.

Если очень вы устали,

Отдыхать часами стали,

Пусть вас радует, как друг:

Умно созданный досуг.

Желаем вам и вашим детям от интересного и совместного досуга получать удовольствие , радость общения, положительные эмоции !!!

Подготовила воспитатель:

Ибрагимова Лена Рафаиловна

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №35» г.СТЕРЛИТАМАК РБ

Как организовать досуг в семье

( памятка для педагогов)

Досуг – средство всестороннего

развития личности.

Семейный досуг выполняет

восстановительную функцию

семьи.

Время, которое остается у

человека после работы, должно

использоваться с пользой. Досуг

организует всех членов семьи. Если

большую часть времени мама

вынуждена тратить на

обслуживание своих домочадцев, то

у неё не остаётся времени для

семейного досуга и отдыха.

Поэтому очень важно, чтобы у

каждого члена семьи был

определенный круг обязанностей по дому.

Как организовать семейный

досуг? Это могут быть различные

активные игры, занятия, которые

развивают мышление, воображение,

можно просто читать, рассказывать

забавные истории.

Есть масса настольных игр:

домино, лото, пазлы. Главное – чтоб

это было интересно всем.

А какой ребёнок не мечтает

побывать в цирке?

Мечты малышей должны

обязательно осуществляться.

Ещё один вариант проведения

семейного досуга – это совместное

занятие спортом.

Можно сходить на выставку или

в музей.

Прогулки в парке, лесу, у озера

не только разнообразят семейный досуг, но и помогут обогатить

организм кислородом и повысить иммунитет.

Предлагаем вашему вниманию формы проведения досуга в домашних условиях и вне дома.

Досуг в домашних условиях

1. Семейные чтения

художественной литературы.

2. Семейные праздники.

3. Домашний театр (кукольный,

теневой).

4. Обсуждение прочитанного и

увиденного.

5. Совместный просмотр теле-видео

программ.

6. Коллекционирование (участие

детей и родителей).

7. Совместное с детьми занятие прикладным искусством