«Как выучить словарные слова»
Желтова Татьяна Александровна
Учитель-дефектолог
МОУ ИРМО «Кудинская СОШ»
Тема урока: «Как выучить словарные слова»
2 класс
Цели урока:
Познакомить учащихся со способами запоминания словарных слов.
Развить навыки активного запоминания и воспроизведения словарных слов.
Воспитывать интерес к изучению русского языка.
Оборудование:
Учебники,
Рабочие тетради,
Плакат с правилами запоминания словарных слов,
Карточки с примерами словарных слов,
Магнитная доска или интерактивная доска.
Ход урока:
1. Организационный момент
Приветствие учащихся.
Проверка готовности к уроку.
2. Актуализация знаний
Повторение пройденного материала. Вопросы учителю: Какие слова называются словарными? Почему их нужно учить?
3. Изучение нового материала
Объяснение новой темы. Учитель рассказывает о том, что существует несколько способов запоминания словарных слов:
Запись слов в словарь и регулярное их повторение.
Составление предложений с этими словами.
Использование ассоциаций и визуальных образов.
Игра в "крестики-нолики" или другие словесные игры.
Демонстрация примеров. Учитель показывает, как можно использовать эти способы на практике, используя примеры словарных слов.
4. Практическая работа
Выполнение заданий в рабочих тетрадях. Учащимся предлагается записать новые словарные слова, составить с ними предложения и нарисовать ассоциации.
5. Физкультминутка
Проведение короткой разминки для глаз и рук.
6. Итоговый этап
Подведение итогов урока. Обсуждение того, какие способы запоминания словарных слов оказались самыми эффективными.
Домашнее задание: повторить изученные сегодня словарные слова и придумать с ними предложения.
7. Рефлексия
Вопросы к классу:
- Что было самым интересным на уроке?
- Какие трудности возникли при выполнении заданий?
Благодарность за активное участие и завершение урока.
Дополнительные материалы:
Плакат с правилами запоминания словарных слов можно повесить в классе для постоянного напоминания.
Карточки с примерами словарных слов могут использоваться для самостоятельной работы или игр.
Приложение
