№ п/п
|  Тема урока
| Дата | Д/З |
Растительный организм 8 |
1 | Инструктаж по ТБ. Ботаника – наука о растениях |
|
|
2 | Общие признаки и уровни организации растительного организма |
|
|
3 | Споровые и семенные растения |
|
|
4 | Растительная клетка, ее изучение. Лабораторная работа №1 «Изучение микроскопического строения листа водного растения элодеи» |
|
|
5 | Химический состав клетки. Лабораторная работа№2 «Обнаружение неорганических и органических веществ в растении» |
|
|
6 | Жизнедеятельность клетки |
|
|
7 | Растительные ткани, их функции. Лабораторная работа №3 «Изучение строения растительных тканей (использование микропрепаратов)» |
|
|
8 | Органы растений. Лабораторная работа№4 «Изучение внешнего строения травянистого цветкового растения (на живых или гербарных экземплярах растений): пастушья сумка, редька дикая, лютик едкий и другие растения» |
|
|
Строение и многообразие покрытосеменных растений 12 |
9 | Строение семян. Лабораторная работа №5 «Изучение строения семян однодольных и двудольных растений» |
|
|
10 | Виды корней и типы корневых систем. Лабораторная работа №6 «Изучение строения корневых систем (стержневой и мочковатой) на примере гербарных экземпляров или живых растений. Изучение микропрепарата клеток корня» |
|
|
11 | Видоизменение корней |
|
|
12 | Побег. Развитие побега из почки. Лабораторная работа № 7 «Изучение строения вегетативных и генеративных почек (на примере сирени, тополя и других растений)» |
|
|
13 | Строение стебля. Лабораторная работа №8 «Рассматривание микроскопического строения ветки дерева (на готовом микропрепарате)» |
|
|
14 | Внешнее и внутреннее строение листа. Лабораторная работа№9 «Ознакомление с внешним строением листьев и листорасположением (на комнатных растениях)». |
|
|
15 | Контрольная работа№1 |
|
|
16 | Видоизменения побегов. Лабораторная работа №10 «Исследование строения корневища, клубня, луковицы» |
|
|
17 | Строение и разнообразие цветков. Лабораторная работа №11 «Изучение строения цветков» |
|
|
18 | Соцветия. Лабораторная работа №12 «Ознакомление с различными типами соцветий» |
|
|
19 | Плоды |
|
|
20 | Распространение плодов и семян в природе |
|
|
Жизнедеятельность растительного организма 14 |
21 | Обмен веществ у растений. Минеральное питание у растений. Удобрения |
|
|
22 | Фотосинтез. Практическая работа№1 «Наблюдение процесса выделения кислорода на свету аквариумными растениями» |
|
|
23 | Роль фотосинтеза в природе и жизни человека |
|
|
24 | Дыхание корня. Лабораторная работа № 13 «Изучение роли рыхления для дыхания корней» |
|
|
25 | Лист и стебель как органы дыхания |
|
|
26 | Транспорт веществ в растении. Практическая работа№2 «Выявление передвижения воды и минеральных веществ по древесине» |
|
|
27 | Выделение у растений. Листопад |
|
|
28 | Прорастание семян. Практическая работа№3 «Определение всхожести семян культурных растений и посев их в грунт». «Определение условий прорастания семян» |
|
|
29 | Рост и развитие растения. Практическая работа№4 «Наблюдение за ростом и развитием цветкового растения в комнатных условиях (на примере фасоли или посевного гороха)» |
|
|
30 | Размножение растений и его значение |
|
|
31 | Опыление. Двойное оплодотворение |
|
|
32 | Образование плодов и семян |
|
|
33 | Вегетативное размножение растений. Практическая работа№5 «Овладение приёмами вегетативного размножения растений (черенкование побегов, черенкование листьев и другие) на примере комнатных растений (традесканция, сенполия, бегония, сансевьера и другие растения)» |
|
|
34 | Контрольная работа № 2 |
|
|
