Конкурсная программа для мальчиков «23 февраля»

Задачи:

Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным защитником.

Способствовать развитию умения работать в коллективе.

Развивать логическое мышление, внимание.

Оборудование:

- для 2 конкурса – листы-задания

- для 3 конкурса – 4 картонки для переправы через болото

- для 4 конкурса – газеты для изготовления «снарядов»

- для 5 и 6 конкурсов – листы (ксероксные)

Ведущий:

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье.

Поздравление девочек:

-Чудесный праздник в феврале

Страна моя встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

-На суше, в небе, на морях

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас, дружок, с тобой.

Ведущий:

Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем счастья, добра, чистого, мирного неба над головой, расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!

В нашу школу пришли  телеграммы от героев мультфильмов. Давайте вместе разгадаем, от кого пришли телеграммы.

«Я вас приветствую, друзья!
Умею бегать я, вот только
Меня не любите вы зря.
«Ну, погоди, привет от… (Волка).

Меня вам выдаст длинный нос.
Меня волнует лишь вопрос,
Кто в стартах победит сейчас,
А все решит спортивный час.

Меня вы видели в кино,
Зовут меня… (Буратино).

Ход конкурса

А сейчас дорогие наши мальчики – для вас испытания.

 Делимся на команды, выбираем капитанов (девочки – жюри, помощники ведущего)

1 конкурс: «У солдата выходной»

Ведущий: Участники команд снимают обувь с обеих ног и выкладывают вперемешку на середине класса. По команде необходимо быстро найти свои вещи, одеться. Выигрывает команда, в которой участники сделали это быстрее.

2 конкурс: «Стратегический».

Ведущий: У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали?

1 команде:

танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

2 команде:

корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

3 конкурс: «Физический».

Ведущий: Перед вами «болото». Вы должны как можно быстрее перебраться на другой берег, вон за ту черту (15 метров), ступая только по двум листам бумаги, поочередно перекладывая их перед собой.

4 конкурс: «Артиллеристы ».

Ведущий: Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. И у нас без них не обойтись

- У пушки неожиданно кончились снаряды. Нужно сделать их самим: лист газеты нужно смять одной рукой, другой ни в коем случае не помогать. Смять в шар - это и будет снаряд. Одну руку за спину! Приготовились, начали!

5 конкурс: «Артподготовка». (Готовим обед)

Ведущий: Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров.

Чтобы не произошло путаницы, надо распределить продукты по категориям: крупа, птица, мясо и так далее. Например: я говорю «рис», а вы отвечаете мне, что это крупа. Задаю вопросы по очереди каждому. Кто правильно ответит, тот и победитель. Победителей может быть несколько.

Вопросы:

1) мойва (рыба);

2) окорок (мясо);

3) курица (птица);

4) апельсин (фрукт);

5) помидор (овощ);

6) пшено (крупа);

7) квас (напиток);

8) перец (пряность);

9) килька (рыба);

10) шашлык (мясо);

11) яблоко (фрукт);

12) огурец (овощ);

13) перловка (крупа);

14) морс (напиток).

Ведущий: В течение 5 минут каждая команда записывает возможные кушанья на букву «К». Сколько перечислено кушаний – столько очков получает каждая команда. (колбаса, конфеты, котлеты, капуста, какао, кефир, кофе, крекер, кисель, компот и т.д.)

6 конкурс: « Зоркий глаз ».

Ведущий: Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования.

В конкурсе завязывают глаза плотной повязкой, а ребята рисуют то, что называет ведущая. Вот – солнце, корабль, чайка, облако, рыба, туча, горы.

7. Конкурс капитанов.

Ведущий: Каждое подразделение получило секретное сообщение. Передача секретного сообщения «по цепочке» . Капитаны команд остаются , остальные выходят в коридор.

1 команде. Друзья

Алёша принёс щенка домой. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко, суп и хлеб. Скоро он стал большой собакой. Друзья часто играют в парке. Алёша мечтает подготовить собаку и служить с ней на границе.

2 команде. Помощь.

Это было зимой. Мальчики пошли на пруд. Ваня надел коньки и побежал на лёд. А там прорубь. Ваня упал в воду. На помощь пришли товарищи. Они вытащили Ваню из воды и отвели домой.

Ведущий:

Подведение итогов

Сильнейшей нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины:

Ура! Защитникам страны!

(сладкие подарки)