12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Лютенко Юлия Владимировна46
Россия, Томская обл., Стрежевой

Конспект по внеурочному мероприятию на тему:

«Сказочное путешествие"

Цель: закрепить и расширить знания детей о знакомых сказках; создать у детей радостное эмоциональное настроение.

Образовательные задачи.

Закрепить и обогатить знания детей о русских народных сказках.

Учить узнавать сказочных героев.

Развивающие задачи.

Развивать умение действовать согласованно.

Развивать речь, воображение, фантазию, мышление.

Воспитывающие задачи.

Прививать любовь к устному народному творчеству.

Воспитывать интерес к чтению сказок.

3.Вызвать желание детей проявлять доброту и отзывчивость к героям сказок.

Ход занятия:

В: Собрались ребята в круг
слева – друг и справа – друг.
Вместе за руки возьмёмся
и друг другу улыбнёмся.

В: Ребята, сегодня мне на электронную почту пришло интересное письмо. Сейчас я вам его прочту.

На экране появляется текст письма

Ребята! К вам обращаются сказочные герои из волшебной сказочной страны! У нас случилась беда! Нас заколдовала злая баба яга и спрятала в замке в волшебном лесу, чтобы мы больше не появлялись в сказках. Замок закрыла на пять больших замков, выбраться отсюда мы не можем. Если вы выполните задания бабы яги, тогда мы сможем выбраться из замка, и попадем опять в свои сказки. Пожалуйста помогите нам!

В: Ребята что делать, как вы думаете?

Ответы детей

В: Я думаю вы правы, надо помочь героям сказок. Для этого нам надо попасть в сказочную волшебную страну, и выполнить все задания Бабы яги.

В: Дорога будет трудной. Вы готовы встретиться с чудесами и загадками, преодолеть все препятствия? Ответы детей

В: Предлагаю вам сейчас закрыть глаза, а я произнесу волшебное заклинание, с помощью которого мы с вами окажемся в сказочной стране.

Звучит музыка

В путешествие пойдём

В страну сказок попадём,

Слушай, думай, наблюдай,

Сказку нашу отгадай.

Глазки дружно закрывайте.

Сказку в душу пропускайте.

В: Ребята ну вот мы и очутились в сказочной стране, но посмотрите, ни одного сказочного героя здесь нет, всех заколдовала и спрятала злая Баба яга.

В: А вот и сама Баба яга. На столах у вас лежат пять конвертов с заданиями, за каждое выполненное задание мы будем получать один ключ от замка, собрав все ключи, мы сможем спасти героев сказок. Готовы.

В: Открываем конверт под №1. Эльдар прочитай как называется задание?

Задание №1 «Сказочные ребусы»

В: На столах у вас находятся ребусы, вам необходимо расставить буквы, используя цифры по порядку. Разгадав эти ребусы, вы узнаете сказочных героев. Проходите за столы и приступайте к заданию.

В: Ребята скажите какие герои у вас получились? Из каких они сказок?

В: В справились с заданием и за это получаете первый ключ от замка!

В: Ну а нам пора двигаться дальше, открываем конверт под №2 Ваня прочитай задание

Задание №2 «Кому принадлежит предмет?»

В: На столе лежат картинки с изображением различных предметов. Вам нужно вспомнить, героям какой сказки принадлежит этот предмет, назвать сказку.

В: Ребята вы справились со вторым заданием и за это получаете второй ключ от замка!

В: Ребята нам надо спешить, побыстрее спасти сказочных героев, приступаем к заданию №3, Вероника прочитай задание

Задание №3 «Угадай кто я?»

В: Ребята сейчас мы будем отгадывать героев сказки, я одену маску на одного из вас, дети будут задавать вопросы. Ребенок в маске должен узнать какой он сказочный герой.

В: С этим заданием вам тоже удалось справиться, поэтому вы получаете 3 ключ.

В: А сейчас я предлагаю немного отдохнуть с Буратино и выполнить небольшую разминку.

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два - нагнулся,

Руки в стороны развёл,

Ключик, видно, не нашёл.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

В: Немного отдохнули, пора дальше выполнять задание. Лиза прочитай задание№4

Задание №4 «Сказочные картинки»

В: На столах у вас находятся разрезные картинки, собрав эти картинки у вас получится сказка. Работать вы будете в парах. Проходите к столам и начинайте работать.

В: Ребята скажите какие сказки у вас получились? Ответы детей.

В: Задание выполнено? За это вы получаете 4 ключ от замка.

В6 Ребята ну а теперь пришла пора выполнить последнее задание №5. Андрей прочитай задание.

Задание №5 «Сказочная викторина»

В: Ребята баба яга приготовила для вас викторину по сказкам, посмотрите на экран. Дети отвечают на вопросы.

В: Ну вот и справились мы с последним заданием и за это получаем пятый ключ от замка.

В: Мы с вами отгадали все задания и получили пять ключей, теперь сказочные герои свободны.

В: А баба яга сожалеет что так плохо поступила со сказочными героями. Послушайте. Что делать? Простим ее? Ответы детей.

В: А нам пора возвращаться обратно в школу, закройте глаза, а я произнесу волшебные слова, и мы окажемся в классе.

Раз-два-три-четыре-пять

Вместе мы в кругу опять

Крепко за руки держитесь

В сказке мигом окажитесь ​​​​​​​


В: Ребята скажите, что сегодня н занятии было самым интересным для вас? Какие трудности вы испытали?

 Сказка учит добро отличать от зла, хорошее от плохого.

-Сказки учат смелости, доброте, как правильно себя вести. Из сказок мы узнаем, что с человеком может случиться беда, если он совершает плохие поступки.

В: Если вам понравилось наше путешествие, возьмите радостный смайлик и положите его в коробочку, а если не понравилось, возьмите грустный и тоже положите в коробочку.



Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.