Сценарий праздника прощания с начальной школой «Последний звонок»
Сценарий праздника прощания с начальной школой.
Дата проведения: 26.05.2017г.
Место проведения: актовый зал МОУ Рогачевской общеобразовательной школы.
Цель проведения:
Воспитание любви и уважения к школе, ее учителям, работникам;
Создание теплых взаимоотношений в коллективе, школьных традиций;
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Ход праздника
Звучит музыка. Выходит, режиссёр с богемной внешностью. К нему подбегают два выпускника.
1. Вы главный режиссёр центрального телевидения?
Р. Ну, я. Что там у вас?
2. (протягивает пухлый том). Сценарий! Мульти-мега-суперсериал «Школа»!
р. Какой жанр?
1. Психологическая драма…
2. С элементами триллера, боевика, комедии и мелодрамы.
Р. Продолжительность?
1. Продолжительность – 4 года.
2. Каждый день по шесть серий, ой, по шесть уроков!
Р. А кто платит деньги? Ну, кто финансирует этот ваш супер-мега проект?
1. Государство финансирует.
Р. Ну, а кто спонсоры?
2. Родители спонсируют. Частично!
Р. Ну и сколько ж там главных ролей на эти 4 года?
1. Всего две главные роли…
2. Учитель и ученик!
Р. Нюню, давайте посмотрим, что вы там насочиняли! (садиться перед экраном)
На экране начало фильма. Голос за кадром.
Кинокомпания «Папа-мама пикчерс». По заказу Министерства образования России. Представляет супер сериал под названием «Школа»!
Звучит торжественная музыка. На сцену выходят ведущие
Ведущий
1.Приветствуем вас, родители и гости!
Сегодня день может быть разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
2.Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
На стульях красивые мамы сидят.
Сегодня мы праздник весёлый встречаем,
И каждый событию этому рад!
3.Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
4.А ну, друзья, входите в зал,
Оставьте шутки и приколы!
Мы будем чествовать сейчас…
Выпускников начальной школы!
МУЗЫКА (входят)
1. Есть в году различные праздники, и сегодня праздник у нас, в последний раз идут четвероклассники
В свой первый, школьный класс.
2.А в сторонке сидят родители, и с волненьем глядят на них, будто все впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
3. Сегодня день у нас такой –
И грустный, и весёлый,
Ведь мы прощаемся с родной
ХОРОМ: Родной начальной школой!
Диалог:
-Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?
- С портфеля? С Первого звонка?
- С кусочка белого мелка?
-С первой буквы? С первой оценки?
-С первой школьной переменки?
-А может с первого тетрадного листка?
-С альбома, красок, дневника?
-С доски и парты?
-С букваря?
-С чего не знаю точно я, а знаю лишь: в начале сентября всегда!
ПЕСНЯ «Пришли сюда мы малышами»
1.Пришли сюда мы малышами, держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались, давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало, и повзрослели мы чуть-чуть, а так хотелось детским взглядом
на школу нам ещё взглянуть
Припев: Школа, школа, двери распахни, Школа, школа, уроки-перемены, Школа, школа – учитель у доски
и твоей любовью мы согреты. (2 раза)
2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье, смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая, ведь все науки - это класс! Припев (2 раза)
Монтаж
1.Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели.
Решили много не простых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
2.Четыре года вы учили.
Как правильно сидеть, как руку поднимать.
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учили нас читать, писать, считать.
3.Нас впереди ждут новые науки,
не просто нам их будет одолеть.
А в 5 классе будет не до скуки,
И будет некогда совсем болеть.
4.Ну, а сегодня выпускной наш праздник,
Из малышей мы переходим в средний класс.
Что ждет нас впереди, еще не знаем,
А знаем, что мы будем долго помнить вас.
-Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.
Частушки
1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?
2) Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!
1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?
2) Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала
Третьего боюся!
1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!
2) Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.
-Вспомним самые яркие моменты школьной жизни.
Стихотворение «Первый класс»
1.Учился я в четвёртом классе.
Теперь я в пятый перешёл.
А под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашёл
2.Мою тетрадь – что по письму-
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберёшь ни слова!
Неужто это я писал?
1.Какие странные крючки
И дохлые кружочки-
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки!
2.Ну и толстуха буква А!
Ну просто как лягушка!
У Я свернулась голова,
У Е пропало ушко.
1.А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
2.Я веселился от души:
Забавно пишут малыши!
Ведущий: вот так бывает!
Монтаж
1. Всех когда-то в первый раз
принимали в первый класс! И мечтали дети
обо всем на свете
2. Я буду археологом!
3 Ну а я — геологом!
4. Буду я строителем!
5. А я тогда — водителем!
6. Я хочу артистом быть!
7. Я хочу детей учить!
8. Буду я писателем!
9. А я — предпринимателем!
10. Я буду бизнесменом!
11. Ну а я — спортсменом!
Учительница
Тише, дети! Не шумите! На урок скорей бегите.
Вы всему научитесь, пока в школе учитесь.
Будет легче вам решать, Кем же после школы стать!
Ведущий 1: а сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!
Сценка 1. «Правильный ответ»
(И. Бутман)
Действующие лица: учитель и ученик Петров
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: а что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: а между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: а сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: а сколько правильно?
Учитель: а вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Сценка2.
Я пришёл из школы,
я учу глаголы.
Мне их выучить - пустяк,
у меня свой метод.
Применяется он так
новый метод этот.
Кричать – кричу,
вертеть – верчу,
двигать – двигаю,
прыгать – прыгаю.
Я и прыгал, я и двигал,
я и топал, я и пел.
Пел, пока у нас в прихожей вдруг звонок не зазвенел.
Открываю – наш сосед,
он живёт под нами.
Не причёсан, не одет,
в тапках и пижаме.
Он кричит: «Прошу прощенья.
Что это – землетрясенье?
Или, может быть слоны
надо мной поселены?»
-Уважаемый, сосед, никого в квартире нет.
Я пришёл из школы, я учу глаголы.
Сценка 3.
Учитель: Ярослав, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.
Ярослав: Так ведь у нас одна собака на двоих.
Сценка 4.
Учитель: Где встречается вода в природе, Вика?
Ученик1. Вы же сами сказали, в природе.
Учитель: Назови 6 животных, которые встречаются в Арктике?
Ученик2: Два тюленя и 4 белых медведя.
Учитель: Какие вещества не растворяются в воде?
Ученик1: Рыбы.
Учитель: Какие зубы растут последние?
Ученик2: Золотые.
Учитель: Ибрагим, ты мешаешь всем остальным. Читай про себя.
Ученик3: Но тут про меня ничего не написано.
Сценка4. «Я хороший ученик»
Сын: а я хороший ученик,
Посмотрите мой дневник,
Математика – «пять»,
Рисование – «пять» …
Мама:
Но постой, постой-ка,
А за что же двойка?
Сын: а за поведение!
Не предмет – мучение.
Целый день сиди как пень,
Не дерись целый день,
Не шуми, не кричи
И ногами не стучи.
То «нельзя» и это «нет» –
Вот какой плохой предмет!
Ведущий 1: а как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.
1. Конечно, важно знать науки -
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!
2. Перемена! Перемена!
Весь наш класс залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
3. Может быть Рома, Дима, Илья
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали!
4. "Перемена! Перемена!"
Заливается звонок.
Саша первым непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.
5. Перемена! Перемена!
Пляшет пол! Трясутся стены!
Вперемешку Вани, Леры,
Куртки, книги, рюкзаки!
Кто вовсю резвится в прятки,
Кто уложен на лопатки,
Кто измятые тетрадки
Разрывает на куски.
7. И летят они над нами
Окрылёнными листками,
Клетчатыми голубями
От стены и до стены!
8.Там Денис подрался с Лешей,
Там сдружились Вика с Гошей,
Там считалочки знакомой
Скорословия слышны.
9.Возвращаются в класс, кто в поту, а кто в мыле.
Начинается новый в заботах урок.
"Проверяем по правилам. Вы не забыли? "
Подгоняет минуты задорный звонок.
Ведущий 2: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. Все эти года за нас переживали и вместе с нами учились ваши мамы и папы.
1.Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне,
Жизнь стала для меня
Кромешным адом,
Нам задают ужасно много на дом.
А, если дома вовсе не бывать.
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама:
- Что за безобразие?
Сплошные тройки,
Где разнообразие?
Когда же я принес разнообразие,
Она опять кричала: «Безобразие!»
- А было и такое
Сценка: «Опять опоздал!».
Автор: Звонок протрезвонил в положенный срок.
Сегодня Никита опять опоздал на урок.
Вот строго учитель взглянул сквозь очки
И мальчику встать приказал у доски.
Учитель: в какой уже раз
Являешься ты с опозданием в класс?
Изволь-ка ответить?
Автор: Сказал он ему...
Учитель: Опять на урок опоздал почему?
Автор: Знакомый вопрос для него, не секрет,
И он сочинил по дороге ответ!
Никита: Часы виноваты. Ещё в понедельник
Я снёс их в починку, но мастер-бездельник,
Он мне обещал починить до субботы,
А сам за неделю не кончил работы.
Что думаю делать, ведь в школе у нас
Влетает всегда опоздавшему в класс!
Тогда я решил, как петух пропоёт во дворе,
И я моментально проснусь на заре.
Петух разбудил бы меня,
Но в леса его до зари утащила лиса.
И я опоздал из-за этого в класс!
Автор: Добавил Никита и окончил рассказ.
И вдруг в тот же миг
Всхлипнул другой у доски ученик.
Вдоль носа скатились две капельки слёз
И задал Максиму учитель вопрос...
Учитель: Что ж слёзы пускаешь, я в толк не возьму...
Максим: До слёз мне обидно, до слёз мне досадно,
Что я сочинять не умею так складно!
- А было и такое….
Сценка «Три подруги»
Ведущий. Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1-я подруга. Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2-я подруга. Ты не отвлекайся, Мила
Что там дальше, не забыла?
1-я подруга. А потом я стану мамой
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2-я подруга
Вот бы твоей дочкой стать!
1-я подруга.
Можно только помечтать!
2-я подруга. Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино всегда снимали
Роли главные давали.
Много б денег получала,
Что хочу – все покупала!
(Обращаясь в 3-й подруге)
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3-я подруга.
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту –
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть,
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть!
Ведущая.
Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи
Ведущий 1: Пройдут года, мы станем взрослыми
И часто будем вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучались мы к труду
И пели на празднике веселом.
Будь счастлив, дорогой мой друг,
Этап твой следующий -
Средняя школа!
Ведущий: Все время учебы нас сопровождали взрослые люди- работники школы, учителя, администрация.
1.Спасибо всем, кто нас учил, Кто просто в класс к нам заходил, чтоб похвалить, иль пожурить, иль на концерт нас пригласить.
2.Кто нас кормил и охранял, Ушибы мазал, бинтовал.
К кому бежали мы в припрыжку
взять нужную к уроку книжку.
3.Кто мыл за нами, подметал, чтоб в классе было чисто и красиво.
Всем, кто был с нами эти годы, мы говорим: “Огромное спасибо!”
Ведущий 2. Уважаемая, Марина Алексеевна!
У директора заботы
Всех других важней забот.
Как приходит на работу,
Так пошел круговорот:
Заболел в классе учитель,
Нужно кем-то заменить,
А энергии не станет -
В Мосэнерго позвонить.
Подобрать специалистов,
Чтоб учебный год начать.
Пригласить в школу артистов,
Детям сказку показать.
Записать детишек новых,
Педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы
Для нашей школы закупить.
Пусть приносит Вам работа
Положительный настрой!
Ну а разные проблемы
Пусть обходят стороной!
2.Инна Валерьевна и Татьяна Эдуардовна!
Сегодня искренне мы завучей поздравим, и пожелания от всей души оставим! Пусть школа наша только процветает, а, как достичь успехов завуч точно знает! Он все рекомендации читает, Часы учебные он четко посчитает! Для классов расписание составит, Ошибки наши быстренько исправит! Так будьте же Вы счастливы всегда, Желаем Вам удачи и добра!
3. Елена Александровна и Маргарита Алексеевна!
Мы уже отлично знаем
Весь английский алфавит,
Пятый класс, мы обещаем,
Вас приятно удивит.
К сроку выучить успеем
Самый длинный пересказ,
Даже если заболеем.
Не забудем мы про Вас.
4.Сергей Владимирович, Кирилл Владимирович и Алиса Олеговна!
Говорят, что физкультура -
Очень значимый предмет.
Как ин. яз., литература,
Ведь когда здоровья нет,
Не спасет антибиотик,
Витамины, арбидол.
Лишь погубите животик.
Но гимнастика, футбол
На уроках физкультуры,
Брусья, лыжи и турник
Много лучше, чем микстуры.
Помни это, ученик!
Спорт поможет ловким стать,
Если нужно, сдачи сдать…
Да, с бревном, со шведской стенкой
Дети все дружить должны.
Пусть слегка побьют коленки
И порвут свои штаны".
Кто из них спортсменом станет,
На весь мир страну прославит,
Через пару-тройку лет
Мы узнаем из газет…
А пока спасибо вам,
От всех нас, и пап, и мам!
5.Елена Александровна!
Мы рисовать у вас учились, с палитрой крепко подружились! Спасибо вам все дружно скажем
за выставки рисунков наших!
6. Много в мире профессий разных -
Много творческих, сложных, опасных, но одна есть из самых важных -
Учитель начальных классов.
Это очень правильный выбор
открывать путь к знаниям детям, Вам за это скажем спасибо, Вам желаем всех благ на свете
7.Мы в любви вам признаться готовы,
Дорогие учителя!
Вам здоровья и счастья желаем,
а удача придет на порог.
Оставайтесь, какими вас знаем,
Пусть продолжится школьный урок.
8.Наших чувств нерастраченных чашу, и живое дыханье весны,
Песня «Учителям»
1.Мы любим вас, родные ваши лица,
Вы крылья дали нам, путевку в жизнь
Чтоб долететь могли мы словно птицы,
До мудрости заснеженных вершин.
Припев:
Учителя-для нас, вы -свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
2.Спасибо вам, за истины простые,
Спасибо за терпение и труд.
Спасибо, что для нас определили,
В мир знаний восхитительный маршрут.
Припев:
Учителя-для нас, вы -свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
3.Желаем счастья, сил вам и здоровья,
Цветов, успеха, радости, любви,
Учеников веселое сословье,
Мечтаем, чтобы вечно жили вы
Припев:
Учителя-для нас, вы -свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
Учителя-для нас, вы -свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
1 Вед. Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?»
Ведущий 2. Он ответил: «Это, когда я молод душой и со мной рядом мои родители
Ведущий1: а ведь они у нас особенные, самые лучшие, самые любимые, самые дорогие – наши родители!
1.Как нам сейчас не сказать о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал нас,
И от стыда за нас порой сгорал?
2.Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Сценка “Домашнее задание”.
Павлик.
Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа.
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (Садится за уроки)
Павлик.
Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!
Мама.
Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)
Павлик.
А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуля:
Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)
Павлик:
На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущий:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.
Мама:
Что принес?
Павлик:
Смотри сама!
Папа:
Нет, докладывай сперва!
Павлик:
Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)
1.Но признаёмся с сожаленьем
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрёкам.
Но мы вас любим, любим вас!
А чувства часто держим под секретом.
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом!
2.Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, «дети – радость жизни»,
А вы для нас – опора в ней!
ПЕСНЯ «МОИ родители»
1.Спасибо вам за все, мои родные,
Спасибо вам за то, что я живу,
За то, что есть вы у меня такие!
Я папой с мамой нежно вас зову.
Спасибо вам за ласку и любовь,
Спасибо вам за помощь и терпенье.
Я повторю вам это вновь и вновь,
Я повторю - я ваше ведь творенье.
Припев. Мои родители, мои родители!
Я благодарна вам за все, поймите вы.
Мои родители, мои родители!
А если делаю не так, меня простите вы.
Спасибо вам за нежность и тепло!
Я вас люблю, и я за вас в ответе,
Чтоб в вашей жизни было лишь светло.
Дороже вас нет никого на свете!
1.Ребята , а вы в гороскопы верите, астрологией интересуетесь?
2.Какой гастрологией?
1.Не гастрологией, а астрологией, ну гороскопы читаете?
2. Мы на праздник настоящего астролога пригласили. Он про наших ребятишек сейчас всё и расскажет, так сказать будущее предскажет.
Входит предсказатель:
Здравствуйте дорогие ребята и наши гости! Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем (смотрит в трубу, закрывает глаза, снова смотрит)
О, что я вижу! Сентябрь, Рогачевская школа, 5 класс! Здесь вас радушно встречает директор, завуч, классный руководитель и много учителей... Перед вами раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинками, а мальчиков – за работой на столярных станках.
(снова закрывает глаза, чего-то шепчет) Так... 2024 год. Вижу! Вижу!
1.Иван – министр финансов,
Спас от краха Субъекты Федерации.
А ещё футбольным клубом владеет
Заходите, билетик не пожалеет!
2.Вика, директор турфирмы,
Уже объездила полмира.
Захотите в Париж или на Сопку –
Оформит со скидкой путёвку!
3.Никита директором стал автопарка,
вот только с бензином как прежде запарка!
4.Подумайте только, Сонечки наши,
Живут и работают здесь по соседству,
Стали врачами поликлиники детской!
Леры давно погрузились в науку!
Открыли зачем-то теорию звука,
Ещё проработав, теорию света
И лауреатами стали за это!
5.Алёша – бизнесмен известный
Объездил много стран!
На Кипре открывает
Он детский ресторан!
6.Татьяна в Париже на конкурсе танцев
Сразила изяществом всех иностранцев!
7.А Лиза? Телеведущей стала она
С Познером теперь ведет «Времена»!
Ведущие: Все пристроены у нас!
Ведь наши дети просто класс!
Танец «Чему учат в школе».
Опять звенит для нас звонок
(звенит звонок, все ученики выходят на сцену),
1.Но это уж не на урок.
Настал прощальный, трогательный час.
Мы в класс вошли торжественно,
Нам всем должно быть весело,
Но грусть зачем-то прячется в глазах.
2.В удушье городов в наш беспокойный век
Почувствовать дыхание природы
Способен лишь счастливый человек,
Влюбленный в состояние свободы.
3.Счастливый человек деньгами не богат,
Он в них кумира видеть не умеет.
Сокровища души – его бесценный клад,
Который никогда не оскудеет.
4.Счастливый человек умеет отдавать
И оттого становится богаче.
Счастливый человек не станет унывать,
Решая даже сложные задачи.
5.Счастливый человек не смотрит на часы,
Он время ощущает по-другому,
Предчувствуя момент, когда ковер росы
Касается прохладной крыши дома.
6.Счастливый человек лишь добрые дела
Творит, отвергнув мелочные страсти.
Счастливый человек не может сделать зла,
И потому мы всем желаем счастья!
Песня «Праздник детства»
1.Пусть звезды зажигаются,
Даря нам чудо краски
Пусть праздник продолжается,
Как в самой доброй сказке
Пусть этот миг запомнится,
Сияньем юных глаз
Пусть все мечты исполнятся
У каждого из вас
Этот праздник - праздник детства,
След оставит в каждом сердце
И откроет в сказку дверцу
И подарит чудеса
Этот праздник - праздник детства,
След оставит в каждом сердце
И прекрасной этой песне
Улыбнутся небеса
Улыбками пусть светятся
Друзей любимых лица
И если надо встретиться
Пусть встреча состоится
Пусть шире открываются
Для радости сердца
А детство не кончается
И длится без конца
Этот праздник - праздник детства,
След оставит в каждом сердце
И откроет в сказку дверцу
И подарит чудеса
Этот праздник - праздник детства,
След оставит в каждом сердце
И прекрасной этой песне
Улыбнутся небеса
