Контрольная работа по литературному чтению по разделу «Устное народное творчество» (2 класс)

Контрольная работа по разделу «Устное народное творчество»

Фамилия имя ____________________________________________________

№ 1 Соедини пословицу с названием сказки, к которой она подходит:

 № 2 Определи жанры произведения и запиши: пословица, считалка, скороговорка, загадка, колыбельная, прибаутки.

Ночь пришла, темно вокруг.

Рыбка спит и спит петух.

Спит коровка, спит щенок.

Засыпай и ты, сынок. __________________________________________

Сорока-белобока

Жила одиноко,

Скакала, скакала,

Гостей поджидала,

Кашку сварила,

Гостей угостила! _______________________________________________

Зимой беленький,

А летом серенький.

Никого не обижает,

А всех сам боится. ______________________________________________

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. _____________________________

На дворе трава, на траве дрова

Не руби дрова на траве двора. ___________________________________________

Шёл баран

По крутым горам,

Вырвал травку,

Положил на лавку.

Кто её возьмёт

Тот и вон пойдёт. ______________________________________________

№ 3 Допиши пословицу.

Не одежда красит человека, _________________________________________.

а) а человек одежду.

б) а его богатство.

в) а его добрые дела.

г)  его ум.

Не стыдно не знать, _________________________________________.

а) стыдно подсматривать.

б) стыдно подсказывать.

в ) стыдно не учиться.

г )стыдно бояться.

№ 4 Кто не помогал героине сказки «Гуси лебеди» спасти братца? Подчеркни:

Печка, щука, речка, яблонька.

Кто помог курочке из сказки «Петушок и бобовое зёрнышко» спасти петушка? Подчеркни: плотник, пекарь, кузнец, печник.

№ 5 Пользуясь словарём учебника, объясни значения слов:

Передавать из уст в уста ______________________________________________

_____________________________________________________________________

Не обессудь __________________________________________________________