Тесты по литературному чтению, 2 класс

Тесты по литературному чтению. 2 класс

                                                 Раздел: «Устное народное творчество».

 1.Укажи произведение устного народного творчества:

А) потешкаБ) рассказ В) стихотворениег)повесть

 2.Какое произведение фольклора используют для усыпления ребёнка? 

А) сказка Б) колыбельная песняВ) прибауткаг)шутка

 3.Какие стишки помогают детям разделить роли или установить очередь для начала игры?

А) дразнилка Б) считалкаВ) скороговоркаг)пословица

 4.Какое произведение устного народного творчества развивает догадливость, сообразительность?

А) пословица Б) загадкаВ) поговоркаг)потешка

 5.Назови произведение фольклора, в котором содержатся народная мудрость и поучение?

А) пословица Б) скороговорка В) загадкаг)считалка

 6.Найди загадку:

А) При солнышке – тепло, при матери – добро.

Б) Береги нос в большой мороз.

В) Стоит девица в избе, а коса – на дворе.

Г) Свежо придание, да верится с трудом.

 7. К какому виду относится сказка «Сивка - бурка»?

А) бытоваяБ) волшебная

В) о животных

Г)о птицах

 8. Найди сказки о животных:

А) Три друга. Казахская сказка.

Б) Сивка – бурка. Русская сказка.

В) Пых. Белорусская сказка.

Г) Колобок. Русская сказка.

 9.Укажи зачин сказки: (2)

А) В некотором царстве, в некотором государстве жил – был старик.

Б) И я там был, мёд – пиво пил.

В) Пирогов покушай, сказочку послушай.

Г) Жили-были дед, да баба.

10.Определи, из какой сказки эта концовка: «Я там был, мёд – пиво пил, по усам текло,

а в рот не попало»!

А) ПыхБ) Три друга

В) Сивка – буркаг)Колобок

 11.Укажи трёх друзей из казахской сказки:

А) верблюжонок, жеребёнок, бычок.

Б) телёнок, ягнёнок, козлёнок.

В) котёнок, мышонок, щенок.

Г) Мышонок, ягнёнок, бычок.

 12.Иванушка – дурачок взял у Елены Прекрасной, когда допрыгнул до неё на Сивке – бурке…

А) драгоценный браслет

Б) кружевной платочек

В) золотой перстень

Г) аленький цветочек

 13. Укажи нанайскую сказку:

А) Сивка – буркаБ)Пых

В) Три другаГ) Айога