Контрольная работа математики по теме «Положительные и отрицательные числа» (6 класс)

Комплексная контрольная работа по математике в 6 классе. Учебник: «Математика» (6 класс) в 2-х частях, авторов: Козлова С. А. и др. 

Оксана Константиновна Михалкина, учитель математики МОУ «СОШ п. Учебный Ершовского района Саратовской области»

Тема: «Положительные и отрицательные числа»

Авторская разработка представлена в виде комплексной работы для обобщения и систематизации знаний по теме «положительные и отрицательные числа». Задания предназначены для обучающихся 6 класса. Новизна данной работы - это метапредметные связи и соответствие требованиям ФГОС. Выполняя задания, обучающиеся показывают вычислительные навыки с положительными и отрицательными числами, работу с текстом, анализ ситуации.

Основная цель работы: определить уровень сформировонности метапредметных результатов у учащихся 6 классов по освоению темы «Положительные и отрицательные числа».

Задачи: установить уровень овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции), позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения.

ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ

Для выполнения этой работы тебе нужно будет прочитать текст и выполнить предложенные задания. Выполняя работу, ты можешь возвращаться к прочитанному тексту, перечитывать и просматривать его, чтобы найти ответы на вопросы.

Вопросы будут разные, некоторые из них потребуют вычислений. Вычисления и ответы необходимо будет написать на специально отведенном для этого месте под вопросом.

Постарайся ответить на все вопросы. Если не можешь ответить на какой-то вопрос, переходи к следующему. Закончив работу, попробуй ответить на пропущенные вопросы, потом проверь все, что сделал.

ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!

Температура воздуха России

Температура воздуха и осадки – это основные климатические показатели. От них зависят многие черты природы, особенности быта и хозяйственной деятельности человека.

Температура воздуха по территории России сильно различается. Она зависит от радиационного баланса территории и от циркуляции воздушных масс.

Июльские температуры тоже сильно различаются и так же, как и общие температуры, зависят от радиационного баланса и особенностей поверхности территории. Изотермы июля имеют широтное простирание. Чем севернее, тем холоднее. В пунктах, расположенных вдоль одной широты, сходные средние температуры июля. В Ростов- на -Дону 25-30ºC выше нуля, Москве 20-25ºC выше нуля, Екатеринбурге15-18ºC выше нуля, Якутске 10-15ºC выше нуля они составляют примерно. Однако в восточной части страны лето существенно короче. И хотя в летние месяцы температуры примерно одинаковые, в конце весны и начале осени в Москве теплее, чем, например, в Якутске (см. рис. 1).

Рис. 1. Средняя температура воздуха в России в июле

На распределение температур января решающее воздействие оказывает циркуляция атмосферы, т. е. движение воздушных масс. Теплый в зимнее время воздух Атлантики не позволяет европейской части страны охлаждаться. Изотермы января на большей части территории России имеют не субширотное, а субмеридиональное простирание: чем ближе к Атлантическому океану, тем теплее. В Ростове-на-Дону средние температуры января -4…-8ºC, в Москве -8… -12º C; в Екатеринбурге -16…-20º C; в Иркутске -24… -32º C; в Якутске ниже-35… -40ºC (см. рис. 2).

Рис. 2 Средние температуры января на территории России

Задания для выполнения:

Проверяем умения сравнивать целые числа

Задание 1:

а) Выписать город с наименьшей температурой в июле;

б) Выписать город с наибольшей температурой в январе.

Проверяем умения выполнять сложение и вычитание целых чисел

Задание 2: На сколько градусов температура в Москве в июле больше температуры в январе

Проверяем умения выполнять сложение и вычитание целых чисел

Задание 3: На сколько градусов температура в Якутске в январе меньше температуры в июле

Проверяем умения нахождения среднего значения целых чисел

Задание 4: Определите среднюю температуру в июле и в январе следующих городов Ростов – на –Дону и Якутск:

Проверяем умения составление диаграмм по данным из текста

Задание 5: Составить круговую температуру городов в январе месяце:

Проверяем умения сравнивать целые числа

Задание 6:

а) Выписать город с наибольшей температурой в июле;

б) Выписать город с наименьшей температурой в январе.

Проверяем умения выполнять сложение и вычитание целых чисел

Задание 7: На сколько градусов температура в Якутске в июле больше температуры в январе

Проверяем умения выполнять сложение и вычитание целых чисел

Задание 8: На сколько градусов температура в Екатеренбурге в январе меньше температуры в июле

Проверяем умения нахождения среднего значения целых чисел

Задание 9: Определите среднюю температуру в июле и в январе следующих городов в Москве и Екатеринбурге:

Проверяем умения составление диаграмм по данным из текста

Задание 10: Составить диаграмму температуру городов в июле месяце:

Критерии оценивания: (качество работы)

от 75 % – 100% отлично,

от 51% - до 74% хорошо.

50% удовлетворительно,

до 50% неудовлетворительно

Ключи

Литература:

Математика. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ [С. А Козлова и А. Г. Рубин.] – М.: БАЛАСС, 2012. В 2х частях

http://interneturok.ru/ru/school/geografy/8-klass/bklimat-i-klimaticheskie-resursyb/zakonomernosti-raspredelenie-temperatury-vozduha-osadkov-i-uvlazhneniya-po-territorii-rossii

http://www.1tv.ru/news/weather/222075