Контрольный диктант «Воспитательная сила любви» (Русский язык, 10-11 классы)

Пояснительная записка

Предмет: русский язык

Классы: 10, 11

УМК: любой

Цель: проверка орфографической и пунктуационной грамотности обучающихся, предупреждение ошибок в письменной речи

Познавательные УУД:

- совершенствование навыков правописания

 Регулятивные УУД:

- формулирование и удержание учебной задачи;

- самоконтроль процесса и результатов деятельности.

Коммуникативные УУД:

- определение общих целей и пути их достижения;

- работа индивидуально;

- осуществление самоконтроля.

Личностные: 

- формирование семейных ценностей и нравственных качеств личности: любви, уважения к близким людям, воспитание взаимопонимания и чуткости; выстраивание собственной модели поведения; развитие  орфографической и пунктуационной грамотности.

Описание. Диктант создан к урокам русского языка в 10, 11 классах. Может быть  приурочен к международному дню семьи (15 мая) и предложен в качестве итогового контроля. Можно предлагать для индивидуальной работы (деформированный текст) или в форме диктовки всему классу (диктант-ключ прилагается). Количество слов - 267.

Источники: 

В. А. Сухомлинский «Родительская педагогика». Беседа шестая: https://azbyka.ru/deti/v-a-suhomlinskij-roditel-skaya-pedagogika

Текст диктанта

   Умейте б..реч(?) и ув..жать в..зв..лич..вать и с..вершенствовать человеческую любовь  самое тонкое и самое капризное самое нежное и самое сильное самое хру..кое и самое кре..кое самое мудрое и самое бл..г..родное б..гатство человеческого духа.

  Человеческая любовь  м..гуществе(н,нн)ая сила во..питания. Тот кто умн..жает жизнью своей это бе(?)це(н,нн)ое б..гатство тот во..питывая самого себя во..питывает своих детей. Ибо как писал Л. Н. Толстой суть во..питания детей заключает(?)ся в во..питании само..о себя. Во..питание само..о себя есть м..гуществе(н,нн)ый способ влияния р..дителей на детей.

 Любовь  св..тая св..тых во..питания. Она (не)только счастье (не)только ч..стейший и..точник рад..сти и уд..вольствий. Это с..юз души и тела разума и ид..ала счастья и долга.

   Любовь действует на ребенка как музыка как ч..рующая крас..та что пл..няет душу. Это б..гатство п..стоя(н,нн)о н..страивает тонкую струну де..ского сер(?)ца ф..рмируя чу..кость к слову к доброй воле к ласке и сердечности. Тот чье де..ство осв..ще(н,нн)о солнцем любви кто вз..имно тв..рит счастье отл..чает(?)ся исключительной во..пр..имч..востью к о(?)цовскому и мат..ринскому слову к их доброй воле к их советам и пред..ст..режениям.

  Во..питательная сила любви  это крас..та долга человека перед человеком. Любить озн..чает чу(?)ствовать сер(?)цем т..нч..йшие духовные потребности человека. Эта способность чу(?)ствовать человека сердцем и передает(?)ся от отца и матери ребенку без каких(либо) слов и об..яснений п..редает(?)ся пр..мером.

  Любовь это (не)только бе..це(н,нн)ое б..гатство человеческо..о духа. Это (не)бри(л,лл)иант блеск к..торо..о (не)изм..няет(?)ся дес..т..летиями. Это драг..це(н,нн)ый камень игра красок к..торо..о изм..няется с каждым годом даже месяцем. Умейте быть ч..р..деем от мудр..сти к..торо..о з..висит в..ликое и(с,сс)ку(с,сс)тво с..хр..нения пер..ливов красок драгоце(н,нно)го камня на всю жизнь. От этого и(с,сс)ку(с,сс)тва зависит во..питательная сила вашей любви больше то..о — зависит и креп..сть семьи как с..юза души и тела разума и ид..ала счастья и долга. (По В. А. Сухомлинскому)

Диктант - ключ
DOC / 27.5 Кб