Контрольный тест по истории России (9 класс)

Контрольный тест по истории России № 1- 9 класс

Вариант 1

К истории Первой мировой войны относится:

а) Брусиловский прорыв; б) операция «Рельсовая война»;

в) Висло-Одерская операция; г) взятие Кенигсберга.

Прочтите отрывок из документа и напишите название политической партии, которая занимала данную позицию в годы Первой мировой войны.

«Для нас … не может подлежать сомнению, что с точки зрения рабочего класса и трудящихся масс всех народов России наименьшим злом было бы поражение царской монархии, самого реакционного и варварского правительства…»

Приведите в соответствие:

Достижения русской науки в начале ХХ века

1) П.Н. Лебедев; а) физиология;

2) В.И. Вернадский; б) иммунология;

3) И.П. Павлов; в) история России;

4) И.И. Мечников; г) физика волн;

5) Н.Е. Жуковский; д) ракетостроение;

6) К.Э. Циолковский; е) самолетостроение;

7) В.О. Ключевский; ж) учение о биосфере.

 

Прочтите отрывок из выступления государственного деятеля в III Государственной Думе и напишите его фамилию.

«Поставив на ноги, дав возможность достигнуть хозяйственной самостоятельности многомиллионному сельскому населению, законодательное учреждение заложит то основание, на котором прочно будет воздвигнуто преобразованное государственное здание. Поэтому коренной мыслью теперешнего правительства, руководящей его идеей, был всегда вопрос землеустройства… Не беспорядочная раздача земель, не успокоение бунта подачками – бунт погашается силой, а признание неприкосновенности частной собственности и, как последствие. Отсюда вытекающее, создание мелкой земельной собственности, реальное право выйти из общины…»

К событиям революции 1905-1907 гг. относится:

а) начало работы III Государственной Думы; б) Ленский расстрел;

в) образование Совета рабочих депутатов; г) денежная реформа.

Напишите полное название партии и ФИО ее лидера:

а) РСДРП (б); б) «октябристы»; в) «монархисты».

К числу характерных черт развития России к началу ХХ века нельзя отнести:

а) неравномерность развития территории империи;

б) высокую степень развития массового образования;

в) многоконфессиональный состав населения;

г) высокий уровень социального расслоения.

I Государственная дума начала свою работу в:

а) 1905 г.; б) 1906 г.; в) 1907 г.; г) 1908 г.

Укажите хронологические рамки Русско-японской войны:

а) 1904 – 1905 гг.; б) 1905 – 1906 гг.;

в) 1905 – 1907 гг.; г) 1906 – 1907 гг.

Отметьте одну из причин Первой российской революции:

а) нарастание напряженности между бюрократией и обществом;

б) нарастание конфронтации между армией и правительством;

в) углубление социального конфликта между помещиками и крестьянами из-за помещичьего землевладения;

г) разложение сословной структуры общества.

Царский Манифест о введении демократических свобод и учреждении Государственной думы был подписан:

а) 09.01.1905 г.; б) 17.10.1905 г.; в) 09.01.1906 г.; г) 17.10.1907 г.

Из перечисленных понятий, с аграрной реформой П.А. Столыпина не связано:

а) отруб; б) отрезки; в) хутор; г) крестьянин-единоличник.

Отметьте одну из причин Первой мировой войны:

а) разногласия европейских стран о сферах влияния на Балканах;

б) разногласия России и Франции из-за Эльзаса и Лотарингии;

в) разногласия России и Германии по вопросу о разделе Польши;

г) разногласия России и Японии по вопросу о Курильских островах.

Военная кампания 1914 г. для России завершилась:

а) победами в Восточной Пруссии и в Галиции;

б) поражениями в Восточной Пруссии и Галиции;

в) победой в Восточной Пруссии и поражением в Галиции;

г) поражением в Восточной Пруссии и победой в Галиции.

Контрольный тест по истории России № 1- 9 класс

Вариант 2

Кого в начале ХХ века в России называли кулаками:

а) сельских ростовщиков; б) зажиточных крестьян;

в) богатых бездельников; г) крестьян, вышедших из общины.

 

Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите пропущенную фамилию государственного деятеля.

«…На одном собрании … говорил: «Когда я вам в глаза смотрю, вы все как будто согласны со мной и говорите да, а отвернусь, вы говорите нет. Вы играете со мною в прятки. В таком случае позвольте и мне поиграть с вами в одну парламентскую игру. Когда в парламенте главе правительства высказывают недоверие, он подает в отставку… Вы высказываете мне недоверие по вопросу о новой экономической политике. Я делаю из этого принятые в парламентах выводы и двум высшим инстанциям – ВЦИКу и Пленуму – вручаю свою отставку, перестаю быть председателем Совнаркома, членом Политбюро и превращаюсь в простого публициста…»

 

Приведите в соответствие:

Шедевры русской живописи в начале ХХ века

1) В.А. Серов; а) «Купание красного коня» (1912);

2) Б.М. Кустодиев; б) «Портрет А.А. Ахматовой» (1914);

3) К.С. Петров-Водкин; в) «Черный квадрат» (1915);

4) Н.И. Альтман; г) «Похищение Европы» (1910);

5) К.С. Малевич; д) «Демон поверженный» (1902);

6) М.А. Врубель; е) «Купчиха» (1912);

7) З.Е. Серебрякова; ж) «Крестьяне» (1914).

Прочтите отрывок из документа и напишите название политической партии, которая занимала данную позицию в годы Первой мировой войны.

« Для нас … не может подлежать сомнению, что с точки зрения рабочего класса и трудящихся масс всех народов России наименьшим злом было бы поражение царской монархии, самого реакционного и варварского правительства…»

К событиям революции 1905-1907 гг. относится:

а) образование партии эсеров; б) учреждение «Союза 17 октября»;

в) создание Союза освобождения; г) создание «Прогрессивного блока».

 

Напишите полное название партии и ФИО ее лидера:

а) «эсеры»; б) «кадеты»; в) РСДРП (м).

По своему политическому устройству, Россия на рубеже XIX – XX веков являлась:

а) конституционной монархией;

б) аристократической республикой;

в) абсолютной монархией;

г) сословно-представительной монархией.

Вооруженное восстание против самодержавия в Москве произошло

а) в январе 1906 г.; б) в июне 1905 г.;

в) в октябре 1906 г.; г) в декабре 1905 г.

Что из названного относилось к прямым следствиям Первой российской революции?

а) сохранение самодержавного строя;

б) принятие «Манифеста о даровании свобод…»;

в) ликвидация помещичьего землевладения;

г) введение рабочего контроля за производством.

К событиям военной кампании 1916 г. относится:

а) Эрзерумская операция на русско-турецком фронте;

б) «Брусиловский прорыв» на русско-австрийском фронте;

в) отступление русских войск из Западной Украины;

г) наступление русских войск в Восточной Пруссии.

Требования русской общественности в 1916 г. включали:

а) отстранение Николая II от власти;

б) создание правительства, ответственного перед Государственной Думой;

в) установление республики;

г) устранение Г.Распутина.

Дата «Кровавого воскресенья»:

а) 09.01.1905 г.; б) 17.10.1905 г.; в) 09.01.1906 г.; г) 26.10.1906 г.

II Государственная дума начала свою работу в:

а) 1905 г.; б) 1906 г.; в) 1907 г.; г) 1908 г.

Главным средством борьбы с царизмом эсеры считали:

а) агитацию крестьян; б) террористические акты;

в) стачки и забастовки; г) проведение либеральных реформ.

Ключ ответов к контрольному тесту № 1 по истории России – 9 класс

Итого: 27 баллов

Оценивание: