Контрольный тест по логопедии "Подбери пару"

Цель тестовых заданий:

- учить детей подбирать однородные предметы по одному признаку;

- учить детей объяснять свои действия.

Задачи:

1.Образовательные:

- учить детей соединять картинки парами, используя операции обобщения;

- учить зрительному распознаванию геометрических фигур и цветов.

2.Развивающие:

- развивать навыки внимания, наглядно-образного мышления.

3.Воспитывающие:

- воспитывать умение правильного выполнения заданий.

Описание:

Задание – картинки разделены на 2 части. В верхней части – 3 картинки с изображением различных предметов (фигур и пр.) В нижней части – одна картинка. Необходимо из ряда верхних картинок выбрать ту, которая подходит в пару к картинки из нижнего ряда. Картинки могут объединяться по следующим признакам: по форме («мяч» и «солнце» - круглые); по цвету («помидор» и «яблоко» - красные); по отношению к обобщающему понятию («шкаф» и «диван» - мебель); по действию («книжку можно читать при лампе») и.т.д.

Инструкция:

Попросить ребёнка объяснить свои действия . Почему он считает ту или иную картинку парной. Например: «На нижней картинки нарисован помидор. Это овощ. В верхнем ряду только на одной карточке есть овощ – это огурец.

Уровень сложности:

Низкий

Возможности использования:

Предназначен для старших дошкольников. Может быть интересен и младшим школьникам коррекционных школ.

Высокий уровень

70 % правильного выполнения задания

Средний уровень

40-60 %

Низкий уровень

30 %

Ключи:

1

1

2

1

3

1

4

3

5

1

6

1

7

2

8

3

9

2

10

2