Кроссворд по алгебре для 7 класса «Формула успеха»

Пояснительная записка

Кроссворд «Формула успеха»

Образовательная цель: формирование познавательного интереса школьников на уроке алгебры.

Задачи:

формирование навыков контроля результатов деятельности;

развитие коммуникативных навыков.;

активизация интереса к алгебре;

формирование логического, абстрактного, эвристического, системного мышления.

развитие осознанной математической речи;

развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное.

Аудитория: 7 класс

Предмет: алгебра

Источники информации:

Железнёв, В. П.  Энциклопедия решения кроссвордов / В. П. Железнёв, – М. : Феникс, 2010. – 669 с.

Макарычев, Ю. Н. Алгебра 7 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндкж, К. И. Нешков, С. Б. Суворова. –
М. : Просвещение, 2018. – 256 с.

Мантуленко, В. Г. Кроссворды для школьников. Математика / В. Г. Мантуленко,
О. Г. Гетманенко, – Ярославль : «Академия развития», 1998. – 144 с.

Ребус № 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:  http://rebus1.com/

По горизонтали:

1. Равенство двух отношений.

6. График функции y=kx+b .

9. Сумма одночленов.

10. Элемент обыкновенной дроби.

11. Единственное натуральное число, не относящееся ни к простым, ни к составным числам.

12. Немецкий математик и астроном (XVI в.), сторонник теории Коперника, изобретатель зрительной трубы. Правильно вычислил ряд площадей и объемов (разрезая тело на тонкие пластинки).

16. От латинского «маленькая мера», расстояние от нуля до точки на числовой прямой.

18. Зависимость переменной y от переменной x, причем каждому значению x соответствует только одно значение y.

По вертикали:

2. Результат повторного умножения числа на самого себя.

5. Математическая зависимость, выраженная условными знаками.

13. x или независимая переменная.

15. 10 в 12 степени.

17. Условный символ, метка.

19. Подтверждение какого-либо положения фактами или доводами.

Ответы