Лэпбук «Сказка Три поросёнка»

Название

Лэпбук «Три поросенка»

Автор

Филатова Елена Алексеевна

Название ОУ

ГДОУ ТО «Тульский детский сад для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Тула

Район

Привокзальный район

Образовательная область

Социально-коммуникативное развитие

Возрастная категория

4 – 7 лет

Актуальность

Актуальность данного пособия обусловлена необходимостью включения иллюстрированного материала для облегчения понимания художественного текста детьми с нарушением слуха, ведь при данном дефекте материал в основном воспринимается зрительно. Так же здесь присутствуют различные элементы для развития тактильной чувствительности и мелкой моторики пальцев рук, а мы знаем, что речь связана с развитием моторики

Данное пособие будет полезно как для слабослышащих детей дошкольного возраста, так и для педагогов и родителей. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе с взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.

Лэпбук – это одна из современных технологий, технология организации как коллективной, так и индивидуальной творческой деятельности, коммуникативная технология, технология проектной деятельности, игровая технология.

Использование лэпбука «Три поросенка» облегчает усвоение учебного материала детьми и повышает эффективность работы, делая ее более интересной.

Цель данного пособия

Цель: формирование представлений у детей с нарушением слуха о произведениях детской художественной литературы, развитие речевой активности, развитие тактильной чувствительности

Задачи

Задачи:

Образовательная:

- познакомить детей с содержанием сказки «Три поросенка»

.

Развивающая:

- развивать речевые навыки;

- способствовать развитию коммуникативных навыков.

Воспитательная:

- воспитывать у детей доброжелательное отношение к окружающим, чувство товарищества, взаимопомощи, трудолюбие, эстетические качества.

Лэпбук выполнен по содержанию произведения.

Описание применения пособия

Дидактическое пособие лэпбук «Три поросенка» представляет собой книгу квадратной формы из материала. На страницах книги имеются интерактивные иллюстрации, выполненные аппликацией по теме.

В него входят различные задания: кнопочные соединения, соединения с помощью «липучки», кармашки, различная текстура ткани.

Методические приемы работы с лэпбуком.

Беседы, рассматривание, обыгрывание.

С помощью данного лэпбука, дети учатся с помощью иллюстрированного материала пересказывать произведение, восстанавливать в памяти последовательность действий, манипулировать с мелким материалом.

Игра с лэпбуком востребована детьми и способствует их развитию, открывает множество возможностей для самостоятельной деятельности детей. Игры развивают интеллектуальные качества ребенка, уровень любознательности, они задают вопросы, касающиеся содержания произведения.

Задания предполагают разные формы, как для самостоятельной деятельности, так и для взаимодействия детей и взрослых.