| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Тихонова Елена Владимировна20 Россия, Свердловская обл., Екатеринбург |
Листы самооценки для 5 классов
Листы самооценки по результатам выполнения контрольных работ
В работе предложены листы самооценки по результатам контрольных работ для обучающихся 5 класса по УМК С.Н.Никольского.
Лист самооценки дает возможность ученику определять свои личные достижения в предмете и достижения метапредметных результатов, выстраивать свои действия по коррекции работы.
Учитель получает информацию об успехах и проблемах обучающихся,имеет возможность проанализировать способности ребенка к адекватной самооценке.
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 1 по теме: « Сложение и вычитание натуральных чисел»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Сравнивать натуральные числа и упорядочивать их | ||||||
| Складывать и вычитать натуральные числа | ||||||
| Применять законы умножения для нахождения значения числового выражения | ||||||
| Решать текстовые задачи арифметическим способом | ||||||
| Использовать состав числа для воссоздания первоначального вида чисел и действия | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 2 по теме: «Умножение и деление натуральных чисел»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Умножать и делить натуральные числа | ||||||
| Выполнять совместные действия с натуральными числами | ||||||
| Делить с «остатком» | ||||||
| Решать текстовые задачи арифметическим способом | ||||||
| Использовать состав числа для воссоздания первоначального вида чисел и действия | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 3 по теме: « Прямая. Луч. Отрезок»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Построить заданную геометрическую фигуру | ||||||
| Выражать одни единицы измерения через другие заданные | ||||||
| Построить точки по их координатам на числовом луче | ||||||
| Решать геометрическую задачу | ||||||
| Использовать состав числа для воссоздания первоначального вида чисел и действия | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 4 по теме: « Площадь прямоугольника. Объем прямоугольного параллелепипеда. Задачи на движение»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Вычислить площадь геометрическую фигуру, выразить результат в заданной единице измерения | ||||||
| Вычислить объем геометрическую фигуру | ||||||
| Выразить заданную единицу площади и объема через другую | ||||||
| Решать текстовую задачу на движение арифметическим способом | ||||||
| Решать текстовую задачу на движение по реке арифметическим способом | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 5 по теме: « Делимость натуральных чисел»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Применять признаки делимости натуральных чисел | ||||||
| Раскладывать на простые множители натуральное число | ||||||
| Находить наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное двух чисел | ||||||
| Решать текстовые задачи с применением свойств делимости | ||||||
| Использовать признаки делимости для воссоздания первоначального вида числа | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 6 по теме: « Сложение и вычитание обыкновенных дробей»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Сокращать обыкновенные дроби | ||||||
| Сравнивать обыкновенные дроби | ||||||
| Находить сумму и разность обыкновенных дробей | ||||||
| Решать текстовую задачу арифметическим способом | ||||||
| Решать текстовую задачу арифметическим способом | ||||||
| Решать текстовую задачу с практическим содержанием | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 7 по теме: «Умножение и деление обыкновенных дробей»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Умножать обыкновенные дроби | ||||||
| Делить обыкновенные дроби | ||||||
| Возводить обыкновенные дроби в степень | ||||||
| Выполнять совместные действия с обыкновенными дробями | ||||||
| Выполнять совместные действия с обыкновенными дробями (степень дроби) | ||||||
| Находить часть от числа | ||||||
| Находить число по его части | ||||||
| Находить дробь по заданным условиям | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Контрольная работа № 8 по теме: « Смешанные дроби»
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Складывать смешанные дроби с разными знаменателями | ||||||
| Вычитать смешанные дроби с разными знаменателями | ||||||
| Складывать и вычитать смешанные дроби с разными знаменателями | ||||||
| Умножать смешанные дроби | ||||||
| Делить смешанные дроби | ||||||
| Умножать и делить смешанные дроби | ||||||
| Выполнять совместные действия со смешанными дробями | ||||||
| Решать текстовые задачи «на работу» | ||||||
| Решать текстовые задачи «на работу» | ||||||
Лист самооценки обучающегося________класса
___________________________________________________МАОУ СОШ №_____
Дата:______________________
Итоговая контрольная работа № 9
|
Умение |
Номер задания из к/р | Уровень усвоения |
Возникшие трудности | |||
| не умею | решаю с трудом, допускаю ошибки | умею | ||||
| Построить угол заданной величины, провести луч с заданными условиями. Вычислить величины получившихся углов. | ||||||
| Выполнять совместные действия с числами | ||||||
| Находить число по его части | ||||||
| Решать текстовую задачу «на части» | ||||||
| Решать задачу с применением признаков делимости | ||||||
