Мастер-класс в старшей логопедической группе по пластилинографии «Чайная чашка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 27 «БЕРЁЗКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЩЁЛКОВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Мастер- класс в старшей логопедической группе «Улыбка» по пластилинографии «Чайная чашка»

Составила и провела воспитатель первой

квалификационной категории Свирида Е. В.

март 2019г.

Цель: Создание любимой чашки для чая.

Задачи:

Знакомство с историей чая.

Совершенствовать приёмы работы с пластилином: размазывание, примазывание , придавливание и заглаживание.

Продолжать учить детей использовать в своей работе стеку.

Способствовать развитию сенсорики, мелкой моторики рук.

Продолжать развивать пространственное воображение, техническое и логическое мышление, глазомер.

Воспитание аккуратности при работе с пластилином.

Материалы: набор пластилина,картинки чайных чашек, картон с контуром чашки, Инструменты: доски для лепки, стеки, влажные салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, вы любите ходить в гости? Когда приглашают вас в гости?

Можно просто пригласить своих друзей на чай.

Легенда

Много лет назад жил китайский император Шен Наг. Он следил за своим здоровьем и пил только кипячённую воду. Однажды в походе в чан с кипящей водой упали с дерева несколько листьев и вода приобрела приятный вкус и цвет. Это были листья с чайного дерева. С тех пор и повелась традиция заваривания чая.

В Россию чай попал около 400 лет назад в качестве подарка от монгольского правителя русскому царю. Раньше чай пили из самовара с блюдечка , сахар не клали в чай, а пили в прикуску.

И с тех пор традиции чаепития у нас в почёте. А чайная посуда делает эту традицию ещё приятнее. ( показ картинок чайной посуды).

- А у вас есть своя любимая чашка? Давайте сегодня создадим такую любимую чашечку. Хотите?

Приступим к творчеству. Раздаём картон с контуром чашки.