Мастер-класс "Волшебная палочка"
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» Томского района
Методическая разработка
Мастер-класс «Волшебная палочка»
Савенко Маргарита Валериевна,
Педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ДДТ» Томского района
Томск, 2026
Мастер-класс «Волшебная палочка»
Мастер-класс направлен на развитие мелкой моторики, пространственного мышления и творческих способностей детей младшего школьного возраста. Изготовление кинетической игрушки позволяет познакомить обучающихся с простыми физическими явлениями и оптическими эффектами в игровой форме.
Возраст учеников: 7-10 лет.
Продолжительность: 45 минут.
Цель: обучение детей младшего школьного возраста созданию игрушки-антистресса из простых и доступных материалов.
Задачи:
познакомить детей с понятием кинетической игрушки и оптической иллюзии;
обучить базовым приемам работы с бумагой (симметричное наклеивание, фиксация элементов на оси);
создать игрушку, которую ребенок сможет забрать с собой.
Необходимые заготовки (на одного ребенка):
1 деревянная шпажка (длиной 25–30 см);
8 полосок двусторонней цветной бумаги (ширина: 0.5 см, длина: около 24 см), рекомендуется использовать цвета радуги;
2 небольших картонных кружка (диаметром 2.5–3 см) с заранее проделанным отверстием в центре под толщину шпажки;
2 небольших картонных кружка (диаметром 2.5–3 см), без отверстий;
1 бусина для фиксации верхней части;
клей ПВА;
бумажная трубочка (длина: около 5 см);
ножницы.
В результате мастер-класса обучающиеся:
познакомятся с понятием кинетической игрушки;
освоят приемы работы с бумагой;
изготовят собственную игрушку-антистресс;
получат представление об оптической иллюзии.
Ход мастер-класса:
Ведущий: «Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами создадим нечто необычное своими руками. Это волшебная радужная вертушка!
Ребята, поднимите руки, у кого дома есть игрушки на батарейках? Роботы, машинки на пульте? Они крутые, но если батарейка сядет — игрушка работать не станет. А сегодня мы с вами станем волшебниками и создадим кинетическую игрушку. Слово "кинетическая" звучит сложно, но означает оно всего одно простое слово — ДВИЖЕНИЕ. Кинетические игрушки — это игрушки, которые приводятся в движение человеком. Им не нужны батарейки или розетки.
Теперь посмотрите на свои столы. Перед вами лежат маленькие картонные кружочки. Посчитайте их — у каждого должно быть ровно четыре штуки. Обратите внимание: у двух кружочков в самом центре есть дырочки, а два других — абсолютно целые. Возьмите 1 картонный кружок без отверстия. А теперь начинается магия цвета! Смажьте картон клеем ПВА, а затем разместите по схеме (Приложение 1). Для красивого эффекта используйте все цвета радуги по порядку. После того как все 8 полосок аккуратно приклеены, берем картонный кружок с отверстием и приклеиваем его таким образом, чтобы концы цветных полосок оказались зажаты между двумя кружочками.
Наша вертушка пока плоская, но сейчас мы сделаем её объемной. Возьмите второй картонный кружок с отверстием. Это будет верхушка нашей волшебной палочки. Аккуратно возьмите свободный хвостик первой полоски, согните её красивой дугой и приклейте кончик к центру верхнего кружка. Ни в коем случае не перекручивайте полоску. Теперь берем противоположную полоску и точно так же приклеиваем её к верхушке. Поочередно, лучик за лучиком, собираем все полоски в центре. Посмотрите, наше «радужное солнышко» превратилось в объемный, воздушный радужный шар! Приклейте картонный кружок поверх, так чтобы концы бумажных полосок были прикрыты кружками с двух сторон.
Ребята, возьмите в руки деревянную шпажку. Помните, что её кончик острый, поэтому работаем очень аккуратно, не машем палочками, нельзя тыкать в кого-то шпажкой, направлять кому-то в лицо. Проткните очень аккуратно острым концом нижний картонный кружок прямо в центре, затем верхний. Получился «шашлычок», мы надели наш радужный шар на шпажку.
Отложите «шашлычок» в сторону. Возьмите картонную трубочку. Сделайте 4 небольших разреза на одной из сторон, как показано на схеме (Приложение 2). Раскройте 4 получившихся «лепестка», промажьте верхнюю часть «лепестков». Через низ надеваем трубочку на шпажку так, чтобы «лепестки» соприкоснулись с нижним картонным кружком. Внимание, секрет: сама трубочка к шпажке приклеиться не должна! Она должна свободно передвигаться по палочке.
Чтобы верхушка шара крепко держалась, капнем капельку клея на самый кончик шпажки и плотно наденем сверху красивую бусину. Верхняя часть должна быть приклеена к шпажке, а нижняя — свободно вращаться. Ждем высыхания клея.
Наш механизм готов!
А теперь наша палочка покажет нам настоящий фокус — оптическую иллюзию. Кто знает, что такое иллюзия? Правильно, это обман, хитрость. А "оптическая" означает, что мы будем хитро обманывать... наши собственные глаза! Наш мозг и глаза очень умные, но иногда их можно запутать. Подумайте, когда вы смотрите на крутящиеся колеса велосипеда или лопасти вентилятора, вы видите отдельные спицы? Нет, они сливаются в один прозрачный круг.
А теперь зажмите шпажку между ладонями внизу и начните быстро-быстро тереть ладошки друг о друга, будто вам холодно и вы греете руки. Что вы видите? Наши бумажные полоски слились, и в руках у вас заиграл настоящий, переливающийся радужный шарик!
Вы настоящие волшебники, мастер-класс окончен, и каждый забирает это чудо с собой!»
Вариант готовой игрушки (Приложение 3)
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
