Материал для подготовки к ОГЭ по русскому языку. Задание № 3 «Пунктуационный анализ»

Материал для подготовки к ОГЭ по русскому языку.

Задание № 3 «Пунктуационный анализ»

1) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Уже туман наглухо заткал реку (1) так (2) что огонь (3) зажжённый на той стороне (4) в доме хозяев (5) был похож на мутное (6) жёлтое пятно (7) уже звёзды высыпали на небе (8) а я всё сидел (9) и распалял себя.

2) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

В доме (1) к моему немалому удивлению (2) было тихо (3) и (4) если бы не яркий огонь в окошке (5) можно было бы подумать (6) что там уже все спят.

3) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Я постоял-постоял под окошками (1) прислушиваясь (2) и (3) решил (4) не заходя в избу (5) подняться к себе на вышку.

4) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Евгения (1) охая (2) и (3) морщась (4) начала слезать с кровати (5) чтобы покормить меня (6) но до еды ли мне было в эти минуты!

5) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Кажется (1) никогда в жизни мне не было так стыдно за себя (2) за свою безрассудную вспыльчивость (3) и (4) я (5) так и не посмев поднять глаза кверху (6) туда (7) где на печи лежала старуха (8) вышел из избы.

6) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

И тут я вспомнил свою покойную мать (1) у которой (2) бывало (3) вот так же довольно светились (4) и (5) сияли глаза (6) когда она (7) до упаду наработавшись (8) в поле (9) или на покосе (10) поздно вечером возвращалась домой.

7) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

На Милентьевне не было сухой нитки (1) она посинела (2) и сморщилась от холода (3) как старый гриб (4) и Евгения первым делом стала снимать с неё мокрый платок (5) и мокрую пальтуху (6) потом достала с печи нагретые валенки (7) натянула на них красные покрышки.

8) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Она не кричала (1) не спорила с нами (2) а молча (3) потряхивая головой (4) накинула на себя пальтуху (5) увязала ещё раз узелок со своими пожитками (6) прощальным взглядом обвела родную избу…

9) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Вокруг нас мельтешили солнечные зайчики(1) грибной дух мешался с избяным теплом (2) и так славно (3) так приятно было смотреть на старую Милентьевну (4) переодевшуюся в сухое (5) ситцевое платье (6) на её тёмные руки (7) которые она (8) то и дело погружала (9) то в коробку (10) то в ушатик (11) то и эмалированную кастрюлю с солью…

10) Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

После отъезда Милентьевны (1) я не прожил в Пижме (2) и трёх дней (3) потому что всё мне вдруг опостылело (4) всё представилось какой-то игрой (5) а не настоящей жизнью: и мои охотничьи шатания по лесу (6) и рыбалка (7) и даже мои волхования над крестьянской стариной.

Ключ:

Использованные ресурсы:

https://www.litmir.me/br/?b=17424&p=1 (рассказ Ф.Абрамова «Деревянные кони»)