12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отчеты о педпрактике
Новые Популярные Добавить материал
3
#Материалы для педагогической практики #Отчет о педпрактике #Студент-практикант #Высшее профессиональное образование
Отчёт о педагогической практике студентки 6 курса
Материал предназначен для студентов-практикантов (будущих учителей информатики), проходящих практику в ОУ. В свои студенческие годы практику защитила на пятёрочку.
Андреева Светлана Николаевна
0
Опубликовано в группе «Студенту - практиканту (будущему учителю информатики)»
2
#Материалы для педагогической практики #Отчет о педпрактике #Методист #Студент-практикант #Высшее профессиональное образование
Отчет о педагогической практике
В помощь студентам-практикантам.
Практика проходила в МОУ «СОШ №21 с углублённым изучением немецкого языка» в период с 15 сентября по 1 ноября 2014 года.
За время планирования практики мною были собраны необходимые документы и материалы для работы. Перед началом пассивной недели была организована установочная конференция, где мы получили всю необходимую информацию о практике. Методисты, как по воспитательной, так и по учебной работе, всегда находились на связи, к ним можно было обратиться по любому вопросу или возникшей проблеме.
8
#Материалы для педагогической практики #Отчет о педпрактике #Все учителя #Среднее профессиональное образование
Профессиональный стандарт для учителя математики
Своё выступление я хочу начать с притчи:
«Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?» А сам думает: «скажет живая - я ее умертвлю, скажет мертвая - выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Все в твоих руках». Учитель-это ключевая фигура в системе образования. В наших руках возможность создать в школе такую атмосферу, в которой дети будут чувствовать себя, как дома. Это главное в работе учителя.
Актуальный вопрос для обсуждения на сегодняшн