Методическая разработка внеклассного мероприятия "Дорога к звёздам", посвящённая Дню космонавтики и 60-летию со дня первого полёта человека в космос

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Автор методической разработки: 

Суслопарова Л.Ю., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории

Образовательное учреждение: КОГОАУ «Гимназия г. Уржума»

Аудитория: обучающиеся 5 - 6 классов, начальной школы

Название материала:

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Дорога к звёздам", посвящённая Дню космонавтики 

Цель мероприятия: создание условий для патриотического воспитания обучающихся, знакомство с научно-историческим наследием страны.

Воспитательные: формирование  нравственных ценностей на примере биографии Ю. А. Гагарина, уважения к историческому наследию родной страны; воспитание чувства гордости за достижения страны в освоении космоса

Развивающие: развитие интереса обучающихся к космической тематике, расширение их кругозора, познавательной активности, мотивации к нравственному поведению и самосознанию 

Формирование УУД

Личностные: формирование ответственности за порученное дело, инициативы и самостоятельности, активной жизненной позиции; приобщение обучающихся к духовно - нравственным  и  национальным  ценностям, развитие чувства гордости за свою страну, осознание чувства причастности к её судьбе.

Коммуникативные: осуществление деятельности с учётом конкретных учебно-познавательных задач; умение определять общую цель и пути её достижения.

Регулятивные: развитие умения  контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания, умение давать оценку своим действиям.

Познавательные: расширение и углубление знаний космической тематики, развитие интереса к истории своей страны, к участию во внеклассной деятельности, в том числе познавательного, поискового, исследовательского характера.

Описание

Внеклассное мероприятие посвящено Дню космонавтики (12 апреля), составлено с учётом возрастных особенностей аудитории (интерес к сложной теме поддерживается за счёт визуализации информации): включает в себя видеосюжеты о космосе для детей и интерактивный кроссворд. Ориентировочное время  – 45 минут. 

Ответы на кроссворд

По горизонтали:

2. Гагарин 3. «Восток» 6. Невесомость 10. Ракета 11. Планетарий

По вертикали:

1.Саратов 4. Космос 5. Скафандр 7. Тюбик 8. Орбита 9. Космодром

Ключевое слово: ПОЕХАЛИ

Оформление. Встреча проводится в праздничной  обстановке. Перед началом и после неё звучат песни космической тематики. Оформляется выставка книг, посвящённых космонавтике и Ю. А. Гагарину.

Нужен компьютер (ноутбук), проектор, экран.

Ожидаемый результат: формирование  чувства сопричастности к истории своей страны и судьбе народа; выстраивание собственной модели нравственного поведения.

Источники

https://ru.wikipedia.org/wiki/Гагарин,_Юрий_Алексеевич

https://interesnyefakty.org/yuriy-gagarin/

https://cosmos-online.ru/people/yurij-gagarin-kratkaya-biografiya.html

https://biographe.ru/politiki/youriy-gagarin/

Стихи. Ру:

https://stihi.ru/2003/04/11-103

https://stihi.ru/diary/tklmora/2020-04-18

Видеосюжеты:

Фильм для детей о Гагарине: https://youtu.be/tcl5An4rpVA

Мультфильм про планеты для детей: https://youtu.be/kTzQ2q9SwlQ

Песня юных космонавтов, «Маша и Медведь»: https://youtu.be/mz9qJcp0ga0

Земля из космоса: https://youtu.be/LQuA1ktwtHM

Ссылки на изображения в кроссворде: 

Гагарин: http://isicad.ru/uploads/img/7955_.jpg

Памятник в Саратове: http://news.sarbc.ru/images/orig/2015/09/img_84SP2Q.jpg

Космич. аппарат: https://astro-world.ru/wp-content/uploads/2019/03/vostok-1-1.jpg

Космос: https://img2.goodfon.ru/wallpaper/nbig/6/43/galaktika-zvezdy-siniy-2782.jpg

Скафандр: https://s.fishki.net/upload/users/2019/07/11/813928/5e3e6899d82a0c36b504390fefeb1979.jpg

Невесомость: https://persons-info.com/userfiles/image/persons/20000-30000/29000-30000/29178/SHARIPOV_Salizkhan_SHakirovich9.jpg

Тюбик: https://fhd.multiurok.ru/e/4/b/e4bdad0dbee021d6e7a7642ecc948879bc07c4a3/img5.jpg

Орбита: https://cdn.pixabay.com/photo/2019/06/06/09/49/solar-system-4255609_1280.jpg

Космодром: https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/1582279/pub_5db95b9cd7859b00addc5c8a_5db95c8c1e8e3f00ac32af38/scale_1200

Ракета: https://bitcryptonews.ru/img/news/news_05_07_19_roket_fly_1.jpg

Планетарий:  https://progorodsamara.ru/userfiles/picoriginal/img-20191018115808-945.jpg

Фон: https://peterburg2.ru/uploads/18/03/20/o_july_213-milkyway-3.jpg

День космонавтики: https://bipbap.ru/wp-content/uploads/2019/01/Den-aviatsii-i-kosmonavtiki.jpg

Гагарин стих: https://fs00.infourok.ru/images/doc/101/120205/img9.jpg

Историч. Слова: https://static.orgpage.ru/socialnewsphotos/08/08ba66b5282a4084b3fbac02e0352f4c.jpg

Интерактивный кроссворд

Сценарий внеклассного мероприятия "Дорога в космос"
DOC / 45 Кб

Раскраски для скачивания от РОСУЧЕБНИКА (сайт ПРОСВЕЩЕНИЕ)

Физкультминутка

Сценарий внеклассного мероприятия "Дорога к звёздам"

1. Вступительная часть. Мотивация и целеполагание.

Учитель:

-Добрый день, ребята! На календаре 12 апреля. Знаете ли вы, какой праздник отмечается сегодня во всём мире?

Ответы детей

- Правильно. И для начала я хочу вместе с вами посмотреть отрывок из мультфильма «Маша и Медведь»

Просмотр видео с песней юных космонавтов  «Звезда с неба»

из 70 серии «Маша и Медведь» (3.53)

Мультфильм "Маша и Медведь"

Учитель:

- О чём же пойдёт речь на нашем внеклассном мероприятии?

Ответы детей

- Конечно, в День космонавтики мы будем говорить о космосе, обо всём, что с ним связано, о людях, которые прокладывали дорогу в космическое пространство.

2.  Основная часть. 
3. 1. Чтение стихотворения Я. Акима заранее подготовленным учеником

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

 Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо…

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

- Ребята, а что вам известно о космосе?

Когда началось освоение космических горизонтов?

А какие небесные тела вы знаете?

Можете ли вы назвать, помимо Земли, другие планеты?

А кто знает, что такое астрономия?

Ответы детей

- Молодцы. Если сказать просто, астрономия - это наука, изучающая небо и небесные тела. Предлагаю вам узнать ещё больше о загадках космоса, посмотрев видеосюжет «Астрономия для детей».

1. 2. Просмотр видео «Астрономия для детей»(5.03)

Учитель:

- Ребята, а почему именно 12 апреля празднуется День космонавтики? С каким событием связан этот праздник? Вы правы, с первым полётом человека в космос, который был осуществлён в 1961 году ст. лейтенантом Ю. А. Гагариным. Посчитайте, сколько лет прошло с этой знаменательной даты. Правильно, более полувека – 60 лет. Следующий сюжет посвящён Космическому Колумбу, покорителю космоса Ю. А. Гагарину. Будьте внимательны, потому что в конце занятия вам понадобятся ваши знания. ​​​​​​​

1. 3.  Просмотр мультфильма о Ю. А.  Гагарине (4.36)

Мультфильм о Ю. А. Гагарине

Учитель:

- Ребята, какие качества характера с детских лет наблюдались у Ю. А. Гагарина? (Ответы детей). Правильно: трудолюбие, любознательность, настойчивость в достижении цели, мужество, выносливость, работа над собой. Всё это было прекрасной почвой для  формирования его характера, мировосприятия и профессиональных качеств, необходимых человеку такой удивительной профессии.

- Как вы думаете,  почему Ю. А. Гагарина часто называют «человеком мира», ведь он гражданин Советского Союза? (Ответы детей). Да, ребята,  Земля – общий дом для людей разных национальностей, живущих на разных континентах нашей планеты. И, отправляясь в космос, гражданин СССР представлял во Вселенной не только нашу страну, но и всех землян, вместе взятых. Он стал героем по-настоящему космического масштаба.

1. 4. Чтение стихотворения о Ю. Гагарине подготовленным учеником

Сказал "Поехали!" Гагарин,
Ракета в космос понеслась.
Вот это был рисковый парень!
С тех пор эпоха началась.

Эпоха странствий и открытий,
Прогресса, мира и труда,
Надежд, желаний и событий,
Теперь все это - навсегда.

Наступят дни, когда пространство
Кто хочет, сможет бороздить!
Хоть на Луну, пожалуйста, странствуй!
Никто не сможет запретить!

Вот будет жизнь! Но все же вспомним,
Что кто-то первым полетел...
Майор Гагарин, парень скромный,
Открыть эпоху он сумел.

© Copyright: Махмуд Отар-Мухтаров, 2003

Учитель:

- А сейчас - "Физкультминутка"! Набираемся сил перед логической головоломкой!​​​​​​​

1. Физкультминутка «Космодром»

Всё готово для полёта, (поднять руки вперёд, затем вверх.)
Ждут ракеты всех ребят. (соединить пальцы над головой, изображая ракету.)
Мало времени для взлёта, (марш на месте.)
Космонавты встали в ряд. (встать прыжком – ноги врозь, руки на пояс.)
Поклонились вправо, (влево, наклоны в стороны.)
Отдадим земной поклон. (наклоны вперёд.)
Вот ракета полетела. (прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром. (присесть на корточки, затем подняться.)

Учитель:

- Молодцы! А сейчас, ребята, проверим вашу внимательность, вашу начитанность, ваш кругозор. Предлагаю Вам логическую головоломку – интерактивный кроссворд.

1. 5. Интерактивный кроссворд «Космический»

Интерактивный кроссворд "Космический"

4. Подведение итогов. Рефлексия.

Учитель:

- Ребята, спасибо вам! Вы хорошо потрудились и, надеюсь, многое узнали. А больше всего мне хочется, чтобы вы поняли, что всё, что есть вокруг нас, мы сами – часть огромного мироздания без конца и края, имя которому КОСМОС. Вы, думаю, слышали такое выражение, когда говорят о ком-то или о чём-то выдающемся, удивительном, невероятном: «Просто космос!» Кажется, что космос такая сила, такая глыба, такая красота, которую невозможно разрушить. И только из иллюминатора космического корабля видно, какая хрупкая наша планета на самом деле. Именно об этом сказал Ю. А. Гагарин после 108 минут, проведённых в космосе: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать её!»

Просмотр видео «Наша планета из космоса»(4.58)

                    (Можно смотреть не целиком, а частично, если не хватает времени)

Видео "Земля из космоса"

Чтение стихотворения М. Дудина учителем:

Берегите землю. Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики.
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите землю! Берегите!

Берегите
Чудо песен
Городов и весей,
Мрак глубин и волю поднебесий,
Старости последнюю отраду,
Женщину, бегущую к детсаду,
Нежности беспомощное пенье,
И любви железное терпенье.
Берегите молодые всходы
На зеленом празднике природы,
Небо в звездах, океан и сушу
И в бессмертье верящую душу,
Всех судеб связующие нити.
Берегите Землю!

5. Домашнее задание

Учитель:

- На память о нашем занятии, ребята, я хочу вам подарить раскраски с изображением всех планет. Выберите «свою» планету, ещё раз прочитайте о ней информацию (а вдруг среди вас есть будущие космонавты, которым лететь к далёким звёздам и открывать новые миры?!), раскрасьте её. А потом мы оформим в кабинете материал и назовём его «Разноцветная Галактика». Договорились? Всего вам доброго!

​​​​​​​