Структурное подразделение «Детский сад» МБОУ «Карагайская СОШ №2»
НОД к 9 МАЯ в старшей группе.
Воспитатель: Голубчикова
Светлана Сергеевна
«Наши деды принесли нам победу!»
Цель: Развитие у детей патриотического воспитания.
Задачи:
1. Дать детям знания о ВОВ, армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.
2. Воспитывать любовь к Родине, уважение к ветеранам войны, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.
3. Развивать память, воображение.
4. Закреплять умение мастерить самолет по схеме, используя имеющиеся навыки по конструированию.
Предварительная работа:
1. Рассматривание медалей, иллюстраций, открыток, фотографий о войне, параде.
2. Чтение художественной литературы.
3. Прослушивание музыкальных произведений, посвященных ВОВ, армии и защитникам Отечества.
Ход занятия:
В группе развешаны иллюстрации, плакаты, напоминающие о войне.
Вед: - Ребята, 9 мая наш народ будет отмечать великий праздник - День победы! А как вы думаете, что такое победа? (ответы детей)
Вот уже 70 лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война, но каждый год снова и снова мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину в том страшном испытании.
Сколько лет прошло со дня Победы,
Сколько мирных и счастливых лет.
Благодарны вам за то, отцы и деды,
Что сказали вы фашистам: "Нет!"
Благодарны вам за то, что отстояли
Вы Отчизну, дорогой ценой,
Чтоб улыбки у детей сияли,
Вы на смерть шли, жертвуя собой.
Вед: Что вы знаете о войне? (ответы детей)
Много жизней унесла война. Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжелые времена. «Враг будет разбит, победа будет за нами» – эти слова звучали повсюду. На войне было сложено много пословиц и поговорок бойцами. Давайте их вспомним:
Русский солдат не знает преград.
Солдатское дело – воевать храбро и умело.
Друг за друга стой и выиграешь бой.
Набирайся ума в ученье, храбрости – в сраженье.
С родной земли умри – не сходи!
Где смелость, там и победа.
Кто дрожит, тот и от врага бежит.
Умелый боец – везде молодец.
Вед: Кто такие ветераны? (обращает внимание на плакат)
Что вы видите на их груди? (ответы детей)
Кто дома видел у дедушки или у бабушки медали?
Блестят на солнце ордена,
Звенят торжественно медали,
Гордится ими вся страна,
Они свободу отстояли.
За что люди получают медали? (за труд, мужество, отвагу, героизм и т.д.)
Рядом с нами живут ветераны,
Что прошли по дорогам войны.
Пусть болят у них старые раны,
Но духом они, как и прежде сильны.
Война сердца им опалила
Разлукой и безжалостным огнем,
Но все ж она в них не убила,
Того, что добротою мы зовем.
Нет никого на свете человечней
Людей, прошедших через ад войны.
Ведь и доныне жизнь не заровняла
Войны жестокие следы.
Вот почему чужая боль их так тревожит,
И по ночам уснуть им не дает.
С жестокостью мириться тот не может,
Кто ради счастья и других живет!
Труден был путь к Победе,
Жесток был смертельный бой,
Но просчитались фашисты,
Не сломлен народ войной!
С ревом рвались танки в бой,
Свистели снаряды, ракеты,
Пугали расправой мирных людей -
Нельзя нам забыть об этом.
Вед: Что вы знаете о вечном огне? (ответы детей)
Вед: А что такое Отечество?
Дети: Это Родина.
Вед: Правильно, защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. А еще Родина значит родная как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:
Нет земли краше, чем Родина наша!
Одна у человека мать - одна Родина!
Ребята, как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?
Дети: Нет, нужно много солдат.
Вед: Верно, не зря сказано: - Один, в поле не воин. А когда много солдат – это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ от захватчиков.
Воспитатель предлагает рассмотреть картинки с военной техникой или видео «Вооружённые силы России».
Вед: Что на картинках, слайдах вы увидели?
Дети: Корабль, подводная лодка, самолет, вертолёт, танк, ракеты.
Вед: А одним словом это называется «Военная техника». А как назвать солдат, работающих на этой технике?
Дети: На кораблях и подводных лодках – Моряки. Они защищают море.
На танке – танкисты, защищают землю.
Вед: Правильно, а еще есть Пограничники, которые защищают границы нашей страны, ракетчики, летчики – защищают небо. А все вместе - это называется родом войск.
Вед: Вот скоро вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию. Станут солдатами Российской Армии. А чтобы стать солдатами, нужно быть какими?
Дети: Сильными, смелыми, ловкими, умелыми.
Воспитатель предлагает детям, подойти к столам и из бумаги (оригами) сделать самолеты и дополнить их необходимыми деталями. Дети делают их самостоятельно по предложенной схеме под звуки военной песни.
Вед: А кто знает стихи о самолете?
Дети: Самолеты в небе,
Белый снег бежит за ними,
Полетели на парад,
Понеслись за рядом ряд.
Вед: Молодцы ребята! Скажите, пожалуйста, кому вы можете рассказать о войне? (ответы детей: брату, сестре, соседу, маме, папе, поговорить с бабушкой, дедом и т. д.)
Про какие рода войск вы сегодня узнали?
Дети перечисляют.
Вед: Вы замечательно справились со своим заданием, а вы знаете, что ваши прадеды, пробабушки тоже защищали Отечество, они воевали и защищали нашу родину от врага, чтобы на земле был мир. Спросите у них дома, в каких войсках они служили, поздравьте их и подарите ваш самолёт.
