Настольно дидактическая игра «Искусство - это интересно»

Настольно дидактическая игра «Искусство – это интересно»

Цель игры: закреплять знание детей об изобразительном искусстве.

Задачи:

Закрепление знаний детей о видах картин (выделять вид картины - пейзаж, портрет, натюрморт).

Закрепление знаний техник нетрадиционного рисования.

Закрепление знания смешивания цветов

. Развитие творчества и фантазии

Знакомство и закрепление с музеями и культурными местами г.Бердска и г.Новосибирска

Количество игроков: от 2 до 5 человек.

Оборудование и материалы:

Игровое поле

4 вида карточек

Правила игры

Кубики и фишки

Наградные палитры (за правильный ответ)

Правила игры.

И гроки бросают кубик по очереди и продвигают свою фишку вперед по игровому полю на столько палитр, сколько очков выпало на кубике. Если в конце фишка остановилась на палитре другого цвета, игрок поступает следующим образом:
– пропускает следующий ход

– ходит еще раз

- уходит в круг цветов

З начение карточек:

У гадать какой вид картины (пейзаж, натюрморт, портрет)

у гадать какой цвет получится при смешивании 2х

Игра «Крокодил» ребенок берет карточку, кто угадает, что показывает ребенок без слов, получает палитру

Угадать какой нетрадиционной техникой нарисован рисунок

Если ребенок попадет в круг цветов, то бросает кубик один раз и ходит на соответствующую карточку, после возвращается на место, откуда ушел с поля (встает ребенок на произвольное место, откуда и ходит при помощи кубика.)

Победит тот, кто первый дойдет или у кого больше палитр.