Шубина Ольга Владимировна

Нестандартные задания по физике на тему «Оптические явления» (11 класс)

Материал опубликован 3 April 2020 в группе

Конференции,конкурсы для учителей и учеников

280

490

Нестандартные задания по теме «Оптические явления»

Физика, 11 класс

Тест по теме «Оптические явления» содержит нестандартные задания разного уровня сложности. Включены задания по геометрической и волновой оптике. Тест может быть использован в качестве повторения темы, дополнительного задания, контроля усвоения знаний. В зависимости от цели, поставленной учителем, тест может выполняться на уроке или во внеурочное время.

Задачи

Образовательные:

углубить теоретические и практические знания, полученные при изучении темы «Оптические явления»;

обеспечить закрепление умений и навыков, полученных при изучении темы, в разнообразных ситуациях.

Развивающие:

развивать умения наблюдать, выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи при объяснении явлений на основе знаний законов геометрической и волновой оптики;

способствовать развитию умений творческого подхода к решению практических задач.

Воспитательные:

повышение познавательной активности учащихся;

содействовать воспитанию у обучающихся уверенности в познаваемости окружающего мира.

Кодификатор элементов содержания

№ задания	Элемент содержания	Тип вопроса	Уровень сложности
1	Отражение света	Задание с выбором ответа	Б
2	Отражение света	Задание с выбором ответа	Б
3	Скорость света	Задание с выбором ответа	Б
4	Преломление света	Задание открытого типа	П
5	Распространение света в однородной среде	Задание открытого типа	Б
6	Дисперсия света	Задание с выбором ответа	Б
7	Распространение, поглощение света	Задание на восстановление соответствия	Б
8	Дисперсия, преломление света	Задание с выбором ответа	П
9	Дисперсия, отражение, преломление света	Задание множественного выбора	П
10	Дифракция света	Задание открытого типа	Б
11	Интерференция света	Задание открытого типа	Б
12	Полное внутреннее отражение	Задание открытого типа	П
13	Оптические приборы	Задание на установление соответствия	В
14	Шкала электромагнитных излучений	Задание на восстановление последовательности	П
15	Линзы	Задание открытого типа	В

Источники:

Учебник Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин «Физика 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни», М.: «Просвещение», 2010.

М.И. Блудов Беседы по физике. – М.: Просвещение, 1964

Перельман Я.И. Занимательная физика. М.: Наука., 1983

Тарасов Л.В. Физика в природе: Кн. Для учащихся. - М.: «Просвещение», 1988

Марк Колтун. Мир физики. – М.: «Детская литература», 1987

https://lenta.ru/articles/2009/09/22/bionics/

https://fb.ru/article/303488/tsvetovoy-krug-nyutona-organizatsiya-tsvetovyih-ottenkov

Изображения:

https://i.ytimg.com/vi/msLmvNLx70c/maxresdefault.jpg

https://i.pinimg.com/736x/be/6b/95/be6b9573f69651e883379d112f9dac85.jpg

https://image.freepik.com/free-vector/_1308-14388.jpg

https://rybalka.ch.ua/uploads/posts/2018-06/1529042325_15.jpg

https://www.agroxxi.ru/images/0035untitled.jpg

http://rus-health.info/images/thumbs/4192_500_300_1.jpg

https://cache.desktopnexus.com/thumbseg/2327/2327487-bigthumbnail.jpg

https://en.bcdn.biz/images/emails/320x192/cf842b90-990b-4030-b146-d45193cd581f.jpg

Тест по теме «Оптические явления»

Инструкция по выполнению работы

Тест содержит 15 заданий.

При выполнении заданий впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. В каждом задании указано в какой форме нужно дать ответ, будьте внимательны. Для вычислений используйте непрограммируемый калькулятор.

После выполнения заданий впишите ответы в бланк:

№ задания	ответ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Желаем успеха!

Задание 1

В строительстве используют матированное стекло, одна поверхность которого гладкая, а другая шероховатая. Какой стороной нужно положить такое стекло на текст, чтобы можно было его прочитать? Выберите верный ответ.

Гладкой стороной к тексту
Матовой стороной к тексту
Не имеет значения какой стороной

Ответ: ___________

Задание 2

Чтобы лучше разглядеть свое изображение в зеркале, Маша включает свет. Где нужно поставить лампу, чтобы достичь наибольшего эффекта? Выберите верный ответ.

Позади Маши, чтобы осветить ее отражение
Впереди Маши, чтобы осветить её саму.
Сбоку от Маши, чтобы свет падал и на неё, и на зеркало.

Ответ: ___________

Задание 3

На зеркало перпендикулярно его поверхности падает световой луч. Зеркало движется навстречу лучу со скоростью 0,1с (где с – скорость света в вакууме). С какой скоростью будет двигаться свет, отраженный от зеркала? Выберите верный ответ.

1,1с
0,9с
с
2с

Ответ: ___________

Задание 4

Угол зрения рыбы в воде 96⁰. Под каким углом к горизонту рыба видит рыбака, сидящего на берегу? Показатель преломления воды 1,3. Ответ выразите в градусах и округлите до целого числа.

Ответ: ___________

Задание 5

Бетельгейзе – красный сверхгигант в созвездии Ориона. В любой момент может наступить следующая стадия развития звезды – вспышка сверхновой. Человечество с интересом ждет этого события. Через какое время после вспышки мы увидим ее, если расстояние до Бетельгейзе км? Ответ выразите с точностью до десятков лет.

Ответ: ___________

Задание 6

Круговое расположение участков, окрашенных в цвета радуги, предложил Ньютон. В наше время такой круг, состоящий из основных или промежуточных цветов, широко используется в колористике. Какие цвета увидит наблюдатель, если вращать круг? Выберите верный ответ.

При любой скорости вращения можно видеть все цвета, изображенные на круге.
При медленном вращении – цвета радуги, изображенные на круге; при быстром вращении - черный цвет.
При медленном вращении – цвета радуги, изображенные на круге; при быстром вращении - белый цвет.

Ответ: ___________

Задание 7

Петя нарисовал красную розу на белом листе бумаги. Что увидит Маша, если посмотрит на рисунок через очки с красными стеклами? С голубыми стеклами?

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждого стекла. Цифры могут повторяться.

Кранные стекла	Голубые стекла

Ровный красный фон
Красную розу на белом фоне
Черную розу на белом фоне
Черную розу на голубом фоне
Черную розу на красном фоне
Красную розу на голубом фоне

Ответ: ___________

Задание 8

Как неожиданно и ярко,

На влажном неба синеве,

Воздушная воздвиглась арка

В своем минутном торжестве!..

Ф.И. Тютчев

Дети любят рисовать радугу, но не всегда делают это правильно с точки зрения физики. На каком рисунке радуга изображена верно? Запишите номер выбранного рисунка.

1)	2)	3)

Ответ: ___________

Задание 9

Радуга – сложное оптическое явление. В результате каких физических явлений мы можем наблюдать радугу? (выберите все возможные ответы)

Дисперсия
Дифракция
Интерференция
Преломление
Полное внутреннее отражение
Поляризация

Ответ: ___________

Задание 10

«Ночь. Улица. Фонарь…» Если зажмуриться и посмотреть сквозь ресницы на свет фонаря, то можно увидеть вокруг него радужные полосы. Какое явление является причиной этого?

Ответ: ___________

Задание 11

Радужные переливы можно наблюдать в разных условиях. Какое физическое явление объединяет представленные на рисунках примеры?

Ответ: ___________

Задание 12

Л.Н. Толстой:

«Когда в солнечное утро летом пойдешь в лес, то на полях, в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и желтым, и красным, и синим. Когда подойдешь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы, собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце.»

Под каким углом должен падать луч света на каплю, чтобы, многократно отражаясь в ней, придавать ей блеск? Показатель преломления воды 1,3. Ответ запишите в градусах, округлив до целого числа.

Ответ: ___________

Задание 13

Изучая зрение животных, люди используют знания для создания новых технических устройств.

Установите соответствие между животными и техническими устройствами, в которых применяется принцип зрения этих животных. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры.

животное	Техническое устройство
А) Лягушка	1) детектор скорости
Б) Рыба	2) фотографические линзы
В) Муха	3) фотонный детектор

Ответ:

А	Б	В

Задание 14

Расставьте живых существ в порядке увеличения частоты света, который они воспринимают. В ответ запишите цифры в выбранном порядке.

пчела	змея	человек

Ответ: ___________

Задание 15

Карандаш АВ длиной 20 см лежит перед тонкой собирающей линзой на ее главной оптической оси так, что расстояние от его правого конца до линзы составляет 100 см. Фокусное расстояние линзы 50 см. Определите длину изображения карандаша. Ответ запишите в сантиметрах.

Ответ: ___________

Ответы:

№ задания	ответ	Уровень сложности	Кол-во баллов
1	2	Б	1
2	2	Б	1
3	3	Б	1
4	30	П	2
5	630	Б	1
6	3	Б	1
7	14	Б	1
8	1	П	2
9	145	П	2
10	дифракция	Б	1
11	интерференция	Б	1
12	50	П	2
13	321	В	3
14	231	П	2
15	75	В	3

Примерные нормы оценки

«3» 8-12 баллов

«4» 13-18 баллов

«5» 19-24 баллов

Пояснения к ответам:

Задание 1. Шероховатая поверхность должна быть обращена к тексту, а ровная к наблюдателю. Матовая поверхность рассеивает световые лучи, если шероховатая сторона обращена к наблюдателю, текста не будет видно.

Задание 2. Зеркало отражает лучи, идущие от предмета. Соответственно, чем больше лучей идет от самого предмета, тем лучше его видно.

Задание 3. Скорость света не зависит от скорости источника и приемника светового сигнала.

Задание 4. Луч идет из воды в воздух.

; ; угол к горизонту 30