Нестандартное домашнее задание по химии "Проведение экспериментов по химии в домашних условиях"

Автор

Мандрик Надежда Фёдоровна

Вид школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Березовская средняя школа № 1 имени Е.К. Зырянова», Красноярский край

Вид ресурса

Нестандартное домашнее задание по химии

Тема нестандартного домашнего задания

Проведение экспериментов по химии в домашних условиях

Предмет

Химия, УМК О.С. Габриелян, базовый уровень

Класс

8-9 классы

Цели образовательного ресурса

Развитие познавательного интереса к предмету, формирование учебной мотивации через проведение домашних экспериментов

Задачи образовательного ресурса

Отработать навыки постановки эксперимента в домашних условиях

Соблюдать правила техники безопасности при проведении эксперимента

Организовать сотрудничество учащихся и их родителей по постановке химических опытов в домашних условиях

Степень сложности домашнего задания

Средний, высокий

Тип задания

Групповое, индивидуальное, с родителями

Рекомендуемое количество времени на выполнение задания

от 20 минут до 1 недели

Инструкция к выполнению домашнего задания

1. Перед началом опытов прочитай инструкцию. Строго и точно соблюдай все рекомендации.

2. Проводи только те опыты, которые указаны в инструкции.

3. Не используй для проведения опытов кухонную посуду, кроме тех случаев, когда это разрешено инструкцией.

4. Никогда не бери реактивы руками, не наклоняйся над склянками, в которых идут реакции, не нюхай вещества с едким запахом.

5. Будь осторожен при нагревании веществ

6. Если хочешь стать настоящим экспериментатором, приступай к работе только после того, как будут ясны все действия.

7. Если что-то не получается, обратись за помощью к родителям.

8. Свое рабочее место содержи в порядке и не работай рядом с пищевыми продуктами на столе – убери их с рабочего места.

9. Для выполнения экспериментов, можешь привлечь в помощь родителей или одноклассников.

10. Желаю удачи при проведении эксперимента!

Способ проверки

Предоставление творческого отчета, мини-проекта, презентации, продукта эксперимента

Оформление домашнего эксперимента

• Оформить отчёт — записать использованное оборудование, ход работы, условия, в которых проводились опыты, уравнения химических реакций, заполнить схемы, таблицы

• Использовать презентацию — в ней указать автора работы, условия выполнения эксперимента, цели и задачи, ход работы (желательно каждый этап запечатлеть на фотографии или видеоролике).

• Оформить выводы — чётко резюмировать, что изучено в ходе эксперимента, чему вы научились.

• Указать факторы, влияющие на погрешность эксперимента (при необходимости) — если случилось что-то, что могло исказить результаты, объяснить

Экспериментальные умения

Организационные:

планирование эксперимента, подбор реактивов и оборудования, рациональное использование средств, методов и приемов, подготовка формы отчета о проделанной работе;

Технические:

сборка приборов, работа с химическими реактивами, соблюдение правил техники безопасности, выполнение химических опытов;

Интеллектуальные:

уточнение цели эксперимента, выдвижение гипотез, использование теоретических знаний для описания наблюдаемых явлений, установление причинно-следственных связей, анализ результатов, выводы

Ожидаемые результаты

Формирование экспериментальных умений

Развитие творческого химического мышления

Расширение кругозора

Поддержание интереса к изучаемому предмету

Практическая направленность

Приложения

Презентация