Публикации по теме «Химия»

В тетради представлены задания по основным темам для самостоятельного выполнения учащимися с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР). Учащиеся могут выполнять задания совместно с учителем и с использованием учебника.

Интегрированный урок химии и литературы. Целями данного урока являются: 1. Раскрыть химические явления и химические ошибки в литературных произведениях 2. Показать, как авторы сочетают образный речевой строй с названиями химических явлений, понятиями и терминами 3. Доказать, что описание химических явлений в произведениях художественной литературы позволяет автору более полно и ярко изобразить героев, события, явления 4. Критически оценить достоверность описанных химических явлений, не забывать, что писатели и поэты используют различные литературные приемы.

Данный проект выполнен в рамках предмета "Индивидуальный проект" и освещает особенности выбора шампуня. В работе рассмотрены вопросы изучения маркировки образцов и физико-химические свойства пяти образцов.

Рабочая программа внеурочной деятельности естественнонаучного направления «Аналитическая химия» составлена с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта ФГОС СОО и с учетом интересов школы. В основу программы положена методика организации проектной деятельности учащихся (методическое пособие «Проектная деятельность школьников в процессе обучения химии» - авторы О.С. Аранская, И.В.Бурая; Издательский центр "Вентана-Граф", Москва, 2005).

Рабочий лист состоит из 7-ми листов. На первых 4-х листах расположены задания для учащихся, которые проверяют знания и умения учащихся по теме «Кислоты». На 5 листе расположены задания выходного контроля, которые имеют естественно-научную направленность На 6 и 7 –ом листах – ответы и решения заданий

Презентация включает теорию, самостоятельную работу, решение кейса

Актуальность: Выращивание кристаллов — это увлекательный процесс, который позволяет наблюдать за образованием и ростом кристаллов из раствора. Этот процесс не только увлекателен, но и имеет образовательную и практическую ценность. Кристаллы используются в различных отраслях промышленности, от электроники до ювелирного дела, и их выращивание может быть полезным для понимания основных принципов химии и физики. Чтобы успешно вырастить кристалл, необходимо знать и уметь применять факторы, влияющие на развитие кристалла. Гипотеза: форма, размер и скорость роста кристаллов зависят от различных факто

Текст данной песни имеет направление - на изучение основных классов неорганических соединений. Песня дает возможность учащимся 8-х классов лучше усвоить классификацию неорганических веществ. Данная песня будет использована в качестве музыкального сопровождения в урочной и внеурочной работе по предмету.

На заключительных уроках по химии учащимся было предложено выполнить творческое задание по теме "Роль химии в жизни человека". Творчеству учащихся можно позавидовать. Эта группа решила создать песню о химии с помощью искусственного интеллекта. Перед этим они поинтересовались о том, какая музыка мне нравится. Мне нравится песня "Как упоительны в России вечера..." в исполнении группы "Белый орел". Они и создали песню, назвав ее "Романтическая алхимия" . Почему алхимия, я честно не поняла. В остальном , дети -молодцы!

В мультимедийной анимированной презентации, состоящей из 56 слайдов, содержится: теоретический материал и задания для самостоятельной работы: - определение темы, цели и задач урока ( отгадывание по подсказкам) - лабораторная работа с использованием оборудования ЦЛ «Интлер» - просмотр видео; - решение теста; - творческое домашнее задание

ВПР 2026 ответы и задания всероссийские проверочные работы ответы будут в приватном канале тг (ищи в тг) - @vpr_otveti26 ответы будут в приватном канале тг (ищи в тг) - @vpr_otveti26 ответы будут в приватном канале тг (ищи в тг) - @vpr_otveti26 Русский язык, математика Один из предметов: окружающий мир, литературное чтение, иностранный язык (английский, немецкий, французский) 5 класс Русский язык, математика Два предмета по выбору — по одному из гуманитарного (история, литература, иностранный язык) и естественно-научного (география, биология) блоков 6 класс Русский язык, математика Дв

Описан опыт подготовки учащихся к различным конкурсам по химии и биологии

Мастер-класс по проектно-исследовательской деятельности был проведен в рамках Вернисажа педагогических идей "В ногу со временем: технологическое обновление образовательного процесса в действии". Учитель поделился с участниками мастер -класса успешными практиками по проектно-исследовательской деятельности. В ходе работы участники провели эксперимент и оформили мини-проект по теме "Изучение свойств сахара"

Проектная работа "Исследование метода биоремедиации на примере некоторых видов деревьев г. Комсомольска-на-Амуре"

В статье рассматривается роль информационно‑коммуникационных технологий (ИКТ) и цифровых инструментов в повышении качества обучения биологии и химии. Я практикующий учитель этих предметов — делюсь опытом внедрения современных технических решений в образовательный процесс. Особое внимание уделяется применению цифровых лабораторий (с датчиками температуры, pH, освещённости и др.) и цифровых микроскопов (с возможностью вывода изображения на экран и фотофиксации микропрепаратов).

Внеклассное мероприятие по химии «Ожившие страницы книг» проводится для учащихся 9-х классов после изучения темы «Металлы». Оно является ярким примером использования театральной педагогики. Данный метод активизирует познавательную деятельность учащихся, развивает эмоционально-волевую сферу, развивает умение общаться, имеет ярко выраженную профориентационную направленность. Данный метод, являясь интегративным, позволяет достигнуть понимания и применения учащимися знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении содержания предмета. Еще одной эффективной технологией, стала технология продукт

Воздух — это не просто пустота вокруг нас, а сложная и жизненно важная смесь газов, от которой зависит существование всего живого на Земле. Понимание его состава помогает раскрыть тайны дыхания, горения и даже изменения климата. На уроке мы знакомимся с основными компонентами воздуха и их ролью в природе: 1.из каких газов состоит воздух и в каких пропорциях они находятся; 2.особое внимание уделим кислороду — газу, без которого невозможно дыхание и горение; 3. рассмотрим роли компонентов воздуха и их применении; 4.решим задания по развитию ФГ по теме урока

Рабочий лист состоит из трех частей. В первой части учащиеся выполняют задания, которые содержат вопросы о строении, свойствах и способах получения представителей класса «Углеводы». Кроме этого, они разгадывают ребусы и решают кроссворд. Во второй части рабочего листа учащимся необходимо заполнить таблицу Выходного контроля, используя Полезные материалы. В третьей части рабочего листа представлены правильные ответы на все задания.

Предназначены для проверки знаний по теме "Составление формул солей". Разработка содержит 8 карточек по 10 названий солей. Учащимся необходимо составить химические формулы по названиям. Разработка также содержит матрицу ответов для быстрой проверки.

Контрольная работа предназначена для контроля знаний учащихся 8 класса по предмету - химия. Тема: «Важнейшие классы неорганических соединений». Цель: контроль знаний по теме. Задачи: научить использовать приобретенные знания. Данная работа состоит из двух вариантов, каждый из которых включает 5 разноуровневых вопросов: задания с открытой формой ответа. Работа рассчитана на 40 минут.