Публикации по теме «Химия»

Статья посвящена актуальной проблеме повышения интереса школьников к изучению химии через использование приёмов мнемотехники в урочной и внеурочной работе. Материал адресован учителям химии средней школы, работающим с обучающимися с низкой мотивацией к предмету.

Рабочий лист поможет обучающимся сделать краткий конспект урока в виды выполнения заданий по теме. Что уменьшит количество написанного текста в тетради и поможет обучающимся лучше усвоить материал.

Работа предназначена для проверки знаний учащихся о правилах техники безопасности в кабинете химии и приемах обращения с лабораторным оборудованием.

Презентация к уроку химии в 8 классе "Предмет химии. Роль химии в жизни человека"

Тип урока: изучение нового материала. Цель: сформировать представление о строении молекулы анилина и особенностях его химических свойств, обусловленных взаимным влиянием бензольного кольца и аминогруппы. Урок соответствует ФГОС. Используются фронтальная, групповая, парная работа на уроке. Особенности химических свойств изучается на практике.

Рабочий лист состоит из двух частей. В первой части учащиеся должны выполнить задания, которые содержат вопросы о строении, свойствах и способах получения представителей класса «Карбоновые кислоты» . Во второй части рабочего листа учащимся необходимо решить тест выходного контроля.

Данная самостоятельная работа предназначена для учащихся 8 класса, после изучения темы "Кислоты", раздела "Основные классы неорганических веществ". включает задания на повторения, а так же задания на знания химических свойств кислот

В авторской презентации, состоящей из 44 слайдов, содержится: -теоретический материал, тест, викторина; - практические задания; - творческое домашнее задание

Данная модель будет использована учителем при изучении темы «Типы кристаллических решеток» в 8 классе и в 9 классе при изучении темы «Неметаллы».

В лёгкой и запоминающейся форме песня доносит ключевые сведения о строении атома, фундаментальных законах химии и основах стехиометрии, способствуя формированию заинтересованного отношения к предмету. Цель песни — пробудить интерес к химии.

Актуальность темы обусловлена переходом экономики к новому технологическому укладу и возрастающей потребностью в специалистах, обладающих инженерной культурой и способностью решать комплексные задачи на стыке наук. Химия как учебная дисциплина обладает уникальным потенциалом для развития структурных компонентов инженерного мышления, однако существующая методика преподавания недостаточно ориентирована на эту задачу. В статье проанализирована психолого-педагогическая сущность инженерного мышления, выделены его ключевые составляющие применительно к химическому образованию и описана методическая с

Цель урока: сформировать у учащихся понимание сущности эндотермических реакций и показать их значение в контексте глобальных климатических процессов, развить умение связывать химические закономерности с экологическими проблемами. Задачи: предметные: раскрыть понятие эндотермической реакции, научить отличать её от экзотермической по термохимическому уравнению и признакам, рассмотреть ключевые примеры (в т. ч. фотосинтез, разложение карбонатов), показать связь энергетических эффектов реакций с балансом тепла в атмосфере; метапредметные: развить навыки работы с информацией из разных источников,

Химия — это не просто наука, а мощный инструмент, который двигает вперёд технологии, улучшает качество жизни и помогает решать сложные задачи. Песня направлена на формирование позитивного отношения к предмету.

Песня направлена на формирование позитивного отношения к предмету. Она содержит информацию о важной роли химии в жизни человека, о межпредметной связи естественных наук.

Учащиеся должны заменить картинки словами, а затем, используя свои знания по предмету, они должны отгадать вещества, о которых написано в стихотворении.

Актуальность проекта заключается в том, что алхимия стала важным этапом в развитии современной химии. Изучая её, можно понять, как формировалась наука и как люди переходили от мифов к научным экспериментам. Кроме того, интерес к алхимии сохраняется и сегодня, поэтому важно определить, чем она была на самом деле — мифом или реальностью. Цель проекта: выяснить, является ли алхимия мифом или реальностью, опираясь на исторические источники, мнения людей и результаты собственных экспериментов.

Презентация содержит теоретический материал, опорные схемы, творческие задания, вопросы для самоконтроля, видео, демонстрационные опыты

Кристаллическая решетка меди - ГЦК Гранецентрированная кубическая (ГЦК) : атомы находятся в углах куба и ещё по одному атому — на каждой грани куба.

Модели кристаллических решеток – это демонстрационные пособия, которые используются для демонстрации структуры веществ.

Презентация содержит теоретический материал, опорные схемы, творческие задания, вопросы для самоконтроля, видео, демонстрационные опыты.