Образовательная головоломка на тему «Разгадай ребус» (7–9 классы)

Пояснительная записка

1.

Автор (ФИО, должность)

Белянина С.Н. учитель математики МОУ СОШ д.Сарафаново им.Героя России Ю.П.Яковлева

2.

Название ресурса

Образовательная головоломка «Разгадай ребус»

3.

Вид ресурса

Презентация

4.

Предмет, УМК

Вероятность и статистика.

5.

Цель ресурса

Создание условий для развития внимательности и наблюдательности, умений анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать, определять и объяснять понятия.

6.

Задачи ресурса

1. Контроль за освоением обучающимися основных понятий при начале изучения нового предмета «Вероятность и статистика»
2. Развитие внимания и логического мышления учащихся.
3. Развитие самостоятельности, потребности к самообразованию.

7.

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

7 класс, можно в качестве повторения использовать и в других классах.

8.

Программа, в которой создан ресурс

Microsoft Office

9.

Методические рекомендации по использованию ресурса

     Образовательная головоломка «Разгадай ребус» представлена в виде интерактивной презентации. Учащимся нужно отгадать понятие зашифрованное ребусом. Ответ впечатать в специальные ячейки, используя для этого виртуальную клавиатуру, расположенную на слайде. Правильная буква сопровождается звуком. Затем нужно письменно на отдельном листе записать определение данного понятия. Переход к следующему слайду осуществляется при щелчке мышью по кубикам расположенным в нижнем правом углу. Головоломка содержит 10 понятий. После завершения работы можно организовать самопроверку, взаимопроверку или может проверить сам учитель. На последних слайдах находятся определения всех понятий.

        В бумажном варианте представлены два варианта. Понятия одни и те же, уровень разный.2 вариант можно использовать для более подготовленных учащихся в качестве индивидуальной работы.

       Данный ресурс можно использовать на уроках в качестве повторения основных терминов, в качестве математического диктанта или как домашнее задание. Применять можно и во внеурочной деятельности в качестве отдельного задания.

10.

Понятия

Вероятность, статистика, размах, мода, медиана, событие, испытание, таблица, диаграмма, частота

11.

Форма работы

Можно использовать все формы в зависимости от задумки педагога : общеклассная, индивидуальная, групповая

11.

Уровень

1 вариант –легкий, 2 вариант ( в бумажном варианте) – средний.

12.

Источники информации

1. Электронный учебник.

Математика. Вероятность и статистика.7-9 класс, базовый уровень.

Под ред.И.В.Ященко, Москва, «Просвещение»,2023

2. https://www.yaklass.ru/p/veroyatnost-i-statistika/7-klass/sluchainaia-izmenchivost-7278040/

3. Ребусы созданы на сайте http://kvestodel.ru/generator-rebusov?ysclid=lrwd7zqrlw505842622

4.Картинка звездочета

https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fgas-kvas.com%2Fuploads%2Fposts%2F2023

-02%2F1676725969_gas-kvas-com-p-zvezdochet-risunok-detskii-36.jpg&lr=56&pos=1&rpt=

simage&source=serp&text=картинка%20сказочного%20звездочета

5. Картинка кубиков https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fcdn.litgorod.ru

%2Fimages%2Fpages%2F7a7a657b0cee8c5a948fcfb07cf0ac5e.jpg&l

r=56&pos=5&rpt=simage&source=serp&text=игральные%20кости