Отчет о проведении Недели Начальной школы

Отчет по проведению

Недели начальной школы.

Сроки проведения: 14-18 февраля 2022 г.

Предметные недели в начальной школе уже на протяжении нескольких лет стали частью внеклассной и внеучебной деятельности младших школьников. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься, как поддержать интерес детей к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель.

Во время проведения Недели начальных классов очень важно сотрудничество учителей, учащихся и родителей. Примером такого сотрудничества является совместное участие детей и взрослых в играх, праздниках. Данная форма внеклассной деятельности способствует формированию коммуникативных навыков, активизирует познавательную деятельность учащихся, повышает уровень познавательной мотивации, способствует формированию навыков работы в коллективе, развивает творческие способности детей. Неделя начальных классов проводится с учётом возрастных особенностей учащихся.

И как раз через предметные недели мы можем вовлечь практически всех детей, создать условия, при которых вся школа от мала до велика будет в течение определенного срока буквально погружаться в предложенную образовательную область, объединяя в едином порыве всех: педагогов, обучающихся и родителей.
Участие в предметной неделе даёт возможность младшему школьнику проявить свои интеллектуальные, физические способности, раскрыть многогранность своих интересов. Важно не оставить без внимания ни одну параллель, учесть учебные возможности всех школьников.

Согласно плану работы МО учителей начальной школы, с 14 по 18 февраля 2022 года в школе проводилась Неделя начальных классов. Эта форма работы нашего методического объединения стала уже традиционной. Заранее определяется тема, составляется план проведения конкретных дел, определяются ответственные и помощники, проводится соответствующая агитационная – информационная работа.

Неделя начальной школы проходит с учетом возрастных особенностей учащихся. Ежегодно меняется название и тема, что отражает основную направленность её мероприятий. В этом учебном году неделя начальных классов была предметной и называлась «Путешествие по островам знаний».

Основная цель – повышение интереса учеников к предметам, формирование познавательной активности, кругозора.
Цель проведения недели:

Развитие познавательной активности учащихся;

Формирование положительной мотивации к учению;

Вовлечение всех детей в процессе обучения и воспитания через занимательные формы проведения уроков и внеклассных мероприятий;

Формирование ответственности за порученное дело;

Воспитание нравственно – эстетического отношения к миру.

Задачи предметной недели:
1.Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.
2. Повышение интереса обучающихся к учебной деятельности.
3. Оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.
4. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
5. Создание праздничной творческой атмосферы.

6.Пропаганда здорового образа жизни.

Принцип проведения предметной недели - каждый ребенок является активным участником всех событий недели.
Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности: решать задачи и примеры, сочинять, писать, мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.
План проведения недели был обсуждён и утверждён на методическом объединении учителей начальных классов. В составлении плана приняли участие все учителя начальной ступени обучения.

Мероприятия недели проводились согласно разработанному плану:

Неделя начальной школы февраль 2022 года

Понедельник
Понедельник - День литературного чтения
1-4	Музыкальная зарядка «Зарядись на целый день!»
2-4	Выставка стенгазет, коллажей, буклетов. Тема: «Любимые детские журналы»
1	Своя игра по произведениям «Сказки К. Чуковского»
2	Поэтическая минутка «Любимые стихи»
3	Внеклассное мероприятие по литературному чтению «Знатоки сказок»
4	«Сказки народов России». Выразительное чтение сказок
Вторник
Вторник - День математики
1-4	Музыкальная зарядка «Зарядись на целый день!»
2-4	Конкурс тетрадей: «Тонким пёрышком писать учат в школе». Определение лучшего в номинации «Лучшая тетрадь по математике»
1-4	Участие в олимпиаде по математике на сайтах Инфоурок, Учи.ру
1	Игровая программа «Математические ребусы от Смешариков»
2	Квест-игра «Математика – царица всех наук»
3	Игра-соревнование «Час занимательной математики»
4	Математический турнир
Среда
Среда – День русского языка
1-4	Музыкальная зарядка «Зарядись на целый день!»
1-4	Конкурс «Золотое перышко». Определение лучшего в каллиграфии и правильном безошибочном письме
1-4	Участие в олимпиаде по русскому языку на сайтах Инфоурок, Учи.ру
1	Просмотр мультфильма «В стране невыученных уроков»
2	Интеллект-игра «Умники и умницы», конкурс «Грамотей»
3	Логопедическая викторина. «От звука до стихотворения»
4	Квест-игра «Известное и неизвестное в стране Русского языка»
Четверг
Четверг – День окружающего мира
1-4	Музыкальная зарядка «Зарядись на целый день!»
2-4	Конкурс на лучший дневник класса
1-4	Участие в олимпиаде по окружающему миру на сайтах Инфоурок, Учи.ру
1	Внеклассное мероприятие: «Наши меньшие друзья»
2	Интеллектуальная игра «Знатоки природы»
3	Экологический квест «Птицы нашего края»
4	Игра-путешествие «По морям и океанам»
Пятница
Пятница – День музыки, технологии, ИЗО
1-4	Музыкальная зарядка «Зарядись на целый день!»
1-4	Выставка стенгазет «Праздники и будни в нашем классе»
2-4	Шахматный турнир
1-4	Выставка поделок - закладок для книг «Оригинальная закладка»
1-4	Игра «Угадай мелодию»
	Подведение итогов. Награждение

ВЫВОДЫ

«Неделя начальной школы» прошла в атмосфере творчества, сотрудничества.

В предметной неделе активное участие приняли учителя начальных классов, учитель музыки, завуч начальной школы, ученики и родители.

Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы учебной деятельности. Для активизации мыслительной деятельности обучающихся проведены конкурсы, олимпиады, внеклассные мероприятия.

Предметная неделя позволила обучающимся раскрыть свой творческий потенциал. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали творческую атмосферу. Обучающиеся показали хорошие знания предметных ЗУН, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.

Руководитель МО Савченко Н. Н.