Мастер-класс «Открытка для мамы»

Занятия в рамках психологической коррекционной работы с ребенком, переживающим развод родителей

Каролина П. (имя изменено), 11 лет. Родители находятся в процессе развода, ребенок остался жить с отцом. Спектр переживаемых эмоций ребенком – обида, раздражение, агрессия, чувство вины, тревожность, напряжение, чувство одиночества и др. Предподростковый возраст усугубляет ситуацию. Параллельно ведется работа с родителями.*

Цель - отработка ребенком испытываемых чувств и эмоций, принятие чувств, повышение самооценки, чувства уверенности, снятие нервно-психического напряжения, самовыражение, самопознание, коррекция детско-родительских отношений.

Занятие 1. Отработка негативных переживаний с помощью арт-терапевтических методов. Выражение чувств и эмоций и коррекция через цвет. Работа с акварельными листами.

Материалы: бумага для акварели, гуашь, кисточки, губки, щеточки.

Время проведения: 40 минут

Прорабатываем эмоции с ребенком чрез цвет.

Смачиваем лист водой, добавляем эмоции в виде цвета, проговариваем с ребенком тревожащие моменты, отражаем их на листе, создавая тем самым абстрактную картину.

С помощью губок, щеточек можно трансформировать чувства (смягчать или усиливать).

Варианты цветовых полотен. Работа с цветом.

Можно использовать технику копирования пятен, прикладывая лист к готовым пятнам на полиэтиленовом пакете (в моем случае на столе). Подчеркиваем для ребенка важность всех чувств для целостности личности.

Далее прорабатываем подсохшие цветовые полотна и добавляем белые и/или черные пятна, которые символизируют равновесие, единство и гармонию мира.

Примеры полотен:

Занятия всегда заканчиваем рефлексией. Обсуждаем, что ребенку понравилось, что нового он узнал, определяем дальнейшие задачи.

Занятие 2. Изготовление открытки для мамы с помощью акварельных полотен и других подручных материалов (занятие было приурочено к празднику 8 Марта).

Материалы: фактурная бумага для пастели (мы использовали бежевый цвет), крафт-бумага, оберточная бумага, скотч, бусины, наклейки, стразы, шариковый пластилин, бумага для скрапбукинга, штампы, штемпельная подушка, клей, шаблоны цветов, бабочек и пр.

Время проведения: 1 час 20 минут, перерыв 15 минут

Я попросила принести на занятие фотографии мамы ребенка и совместные фотографии девочки с мамой.

Процесс изготовления открытки для мамы:

Из акварельных полотен вырезаем бабочки

Делаем заготовки для украшения открытки. Используем штампы и крафт-бумагу

Важно!

На всех этапах создания открытки для мамы психолог предоставляет возможность ребенку самостоятельно выбирать элементы для открытки, поэтому необходимо иметь различные материалы, фактуры, приспособления. Тем самым мы способствуем выработке самостоятельности при выборе стратегий поведения, мягко корректируем травму. Психолог помогает гармонизировать элементы.

Складываем лист бумаги для пастели пополам и начинаем декорировать открытку. Произвольно отрываем ленты упаковочной бумаги, прикладываем к листу и приклеиваем

Раскладываем бабочки и смотрим как они будут смотреться на будущей открытке. Смотрим, гармонично ли они располагаются, корректируем.

Каролина захотела добавить большую розу и украсить ее красными стразами.

И сделать сердечки из шарикового пластилина.

Оформление внутренней части открытки

Раскладываем готовые элементы, подписываем (у меня были готовые обоженные элементы крафт-бумаги, они отлично подошли для текста-послания), декорируем наклейками, стразами и др.

У Каролины получилась такая открытка для мамы

в развернутом виде

Девочка бережно завернула готовую открытку в полиэтиленовую пленку, чтобы вручить маме на праздник 8 Марта!

*Материал публикуется с согласия родителей ребенка с изменением имени девочки.