Эссе «Я в профессии через 15 лет»
«Я в профессии через 15 лет».
Началась моя история преподавателя более 15 лет назад, когда выпускница 11 класса по случайности подала документы в Иркутский государственный педагогический университет не на ту специальность, на которую планировала. На протяжении пяти лет была 100% уверенность, что работать по специальности не буду. Даже после получения диплома мысль о преподавании не посещала, но к 1 сентября зам. директора по учебной работы школы, в которой я училась, предложила поработать хотя бы год в школе и отказать я не смогла. Далее последовала работа в колледже. Быть преподавателем информатика означает всегда находиться в процессе обучения, каждый день происходят много изменении. За последние годы работы в нашей жизни закрепились такие понятия как WorldSkills, демонстрационный экзамен, дистанционное обучение и еще много нового. С каждым новым потоком учащихся явно прослеживается их зависимость от информационных технологии и с каждым годом всё сложнее соответствовать требованиям реального времени. Что же будет через 15 лет? Какую роль будет играть педагог в учебном процессе? Каким будет учебный процесс? И каким педагогом буду я через 15 лет?
Уверена, что в будущем образование перейдёт на новый уровень, и дистанционное обучение захватит весь мир. Живое общение будет редкостью, а возможно даже дорогим исключением. Виртуальная реальность станет повседневной жизнью. Образовательный процесс будут проходить в виртуальном классе и неважно в какой точки мира находится преподаватель или учащийся. Уже сейчас детям не хватает общения и в будущем преподаватели информатики будут не просто давать знания в области информационных технологии, а останутся одним из островков живого общению и помощником по выстраиванию отношений, как в виртуальном, так и в реальном мире. Через 15 лет быть преподавателем информатики и информационных технологии будет большой ответственностью, весь мир под влиянием информационных технологии и преподаватель будет проводником в этот высокотехнологичный мир. Повышать квалификацию и изучать новые технологии будет необходимо каждый день, а может и каждый час. Возможно, преподавателям информатики придётся выбирать узкую направленность, чтобы оставаться компетентными и востребованными в профессии. К тому времени за плечами будет большой преподавательский опыт и исходя из сегодняшних тенденции думаю, что в дальнейшем мне будет интереснее изучать разработку компьютерных игр и мультимедийных приложений или web-дизайн и разработку.
Но это только смелая фантазия. Осталось подождать 15 лет и узнать какое будущее ждёт преподавателей и весь мир.
