Пояснительная записка к образовательному ресурсу
Автор, класс, возраст | Павлова Юлия., 9 класс, 15 лет |
Учитель | Мандрик Надежда Фёдоровна |
Вид школы, класс | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Березовская средняя школа № 1 имени Е.К.Зырянова», Красноярский край, гп. Березовка |
Ресурс | Создание песни с помощью искусственного интеллекта |
Название работы | Песня «Кислородные страсти» |
Время выполнения | 60 минут |
Предмет | Химия |
Цель ресурса | Создание пособия ( музыкального сопровождения) для урочной и внеурочной работы по предмету по теме «Кислород, его свойства» |
Характеристика песни | На суд зрителей представлена песня о Кислороде. Песня направлена на формирование позитивного отношения к предмету. В песне «Кислородные страсти» метафора кислорода и химических реакций используется для образного описания сильных эмоций. «Кислород» в химии — ключевой участник реакций (например, горения или окисления). В песне он становится символом чего-то активного, жизненно важного. «Страсти» добавляют динамику: это как бурная реакция, где эмоции — реагенты, а итог — мощный выброс энергии (как в экзотермической реакции). Метафора подчёркивает химическую реакцию: так же, как кислород реагирует с веществом. Данная песня будет использована в качестве музыкального сопровождения в урочной и внеурочной работе по предмету |
Характеристика ресурса | Работа выполнена самостоятельно учащейся 9 класса |
Используемые источники | Аудиозапись песни Песня размещена с согласия автора |
Кислородные страстиMP3 / 6.31 Мб
Ивлиева Наталия Алексеевна
Надежда Фёдоровна Мандрик