План подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе

№

Тема занятия

Сроки

Форма занятий

Виды деятельности

 1

Структура экзаменационной работы в формате ОГЭ. Число и вид заданий. Знакомство с демонстрационным вариантом 2017 г. Особенности заполнения бланков экзаменационной работы.

сентябрь

Мини-лекция, практикум

Работа с демонстрационным вариантом, бланками ответов.

 2

Знакомство с критериями оценки выполнения заданий с развернутым ответом. Требования к полноте и правильности записи развернутого ответа.

сентябрь

Мини-лекция, практикум

Работа в группах, анализ сочинений.

Работа над сжатым изложением 

 3

Задание 1. Сжатое изложение. Что такое микротема. Учимся находить микротемы исходного текста. Абзацное членение текста.

сентябрь

Мини-лекция, практикум

Работа с текстом, создание текста.

 4

Задание 1. Сжатое изложение. Что такое сжатие (компрессия) текста. Приемы сжатия текста. Отработка приёма ИСКЛЮЧЕНИЕ.

сентябрь

Мини-лекция, практикум

Работа с текстом, создание текста.

 5

Задание 1. Сжатое изложение. Приемы сжатия текста. Отработка приёма ОБОБЩЕНИЕ.

октябрь

Мини-лекция, практикум

Работа с текстом, создание текста.

 6

Задание 1. Сжатое изложение. Приемы сжатия текста. Отработка приема УПРОЩЕНИЕ.

октябрь

Мини-лекция, практикум

Работа с текстом, создание текста.

 7

Задание 1. Выбор приемов сжатия.

октябрь

Практикум, изложение

Создание текста, оценивание

Работа над сочинением 

 8

Задание 15. Сочинение на лингвистическую тему. Критерии оценки задания. Структура сочинения на лингвистическую тему.

ноябрь

Практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

 9

Задание 15. Учимся формулировать тезис.

ноябрь

Практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

 10

Задание 15. Учимся аргументировать.

ноябрь

Мини-лекция, практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

 11

Задание 15. Учимся писать вывод сочинения на лингвистическую тему.

ноябрь

Практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

 12

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста. Задание 2.

декабрь

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 13

Анализ текста. Лексическое значение слова.  Задание 3.

декабрь

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 14

Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности.  Задание3.

декабрь

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 15

Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание.   Задание 4.

январь

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 16

 Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.  Задание 5.

январь

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

17 

 Словосочетание.   Задание 6.

февраль

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 18

Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.     Задание 7.

февраль

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 19

Осложнённое простое предложение.  Задание 8.

февраль

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 20

Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. Задание 9.

март

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 21

Синтаксический анализ сложного предложения.  Задание10.

март

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 22

Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и в сложноподчинённом предложениях.  Задание 11

апрель

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 23

Синтаксический анализ сложного предложения. Задание12.

апрель

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

 24

Сложные предложения с разными видами связи между частями.   Задание 13,14.

май

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

№

п/п

Тема

Сроки

Количество часов

1

Структура экзаменационной работы в формате ОГЭ. Число и вид заданий. Знакомство с демонстрационным вариантом 2015 г. Особенности заполнения бланков экзаменационной работы

8.09

1

2

Знакомство с критериями оценки выполнения заданий с развернутым ответом. Требования к полноте и правильности записи развернутого ответа

8.09

1

3

Текст как речевое произведение

15.09

1

4

Смысловая и композиционная целостность текста

15.09

1

5

Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи

22.09

1

6

Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

22.09

1

7

Грамматические нормы (морфологические нормы)

29.09

1

8

Грамматические нормы (синтаксические нормы)

29.09

1

9

Лексические нормы

06.10

1

10

Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения

06.10

1

11

Сжатое изложение. Что такое микротема. Учимся находить микротемы исходного текста. Абзацное членение текста.

13.10

1

12

Сжатое изложение. Что такое сжатие (компрессия) текста. Приемы сжатия текста. Отработка приёма ИСКЛЮЧЕНИЕ.

13.10

1

13

Сжатое изложение. Приемы сжатия текста. Отработка приёма ОБОБЩЕНИЕ.

20.10

1

14

Сжатое изложение. Приемы сжатия текста. Отработка приема УПРОЩЕНИЕ.

20.10

1

15

Выбор приемов сжатия

27.10

1

16

Сочинение на лингвистическую тему. Критерии оценки задания. Структура сочинения на лингвистическую тему

27.10

1

17

Учимся формулировать тезис

10.11

1

18

Учимся аргументировать

10.11

1

19

Учимся писать вывод сочинения на лингвистическую тему

17.11

1

20

Пишем сочинение на лингвистическую тему

17.11

1

21

Пишем сочинение на лингвистическую тему

24.11

1

22

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста

24.11

1

23

Выразительные средства лексики и фразеологии

30.11

1

24

Анализ средств выразительности

30.11

1

25

Правописание приставок

01.12

1

26

Слитное, дефисное, раздельное написание

01.12

27

Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)

08.12

1

28

Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи

08.12

1

29

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени

15.12

1

30

Правописание суффиксов

15.12

1

31

Словосочетание

22.12

1

32

Виды связи слов в словосочетании

22.12

1

33

Предложение

12.01

1

34

Грамматическая (предикативная) основа предложения

12.01

1

35

Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения

19.01

1

36

Осложнённое простое предложение

19.01

1

37

Предложения с однородными членами

26.01

1

38

Предложения с обособленными определениями

26.01

1

39

Предложения с обособленными обстоятельствами

02.02

1

40

Предложения с обособленными дополнениями

02.02

1

41

Предложения с вводными словами и вставными конструкциями

09.02

1

42

Предложения с обращениями

16.02

1

43

Пунктуационный анализ

16.02

1

44

Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

02.03

1

45

Синтаксический анализ простого предложения

09.03

1

46

Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях

09.03

1

47

Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях

16.03

1

48

Синтаксический анализ сложного предложения

16.03

1

49

Сложные предложения с сочинительной связью

23.03

1

50

Сложные предложения с подчинительной связью

23.03

1

51

Сложные предложения с бессоюзной связью

06.04

1

52

Сложные предложения с разными видами связи между частями

06.04

1

53

Сложноподчинённые предложения с однородным подчинением

13.04

1

54

Сложноподчинённые предложения с неоднородным (параллельным) подчинением

13.04

1

55

Сложноподчинённые предложения с последовательным подчинением

20.04

1

56

Выполнение тренировочных тестовых заданий

27.04

1

57

Написание сжатого изложения

04.05

1

58

Написание сочинения-рассуждения

11.05

1

59

Репетиционная экзаменационная работа

18.05

1

60

Репетиционная экзаменационная работа

18.05

1