Классный час на тему «Пожарная безопасность» (5 класс)
Классный час по пожарной безопасности
Цель классного часа: показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.
Задачи классного часа:
знать правила противопожарной безопасности; развивать познавательные интересы учащихся, творческие способности; коммуникативные и речевые качества; воспитывать волевые качества, доброе отношение к окружающим и друг к другу, чувство патриотизма, профессиональное ориентирование.
Оборудование: презентация, рисунки учащихся, пословицы для работы в группах, памятка “Правила поведения при пожаре”.
1). Ребята, давайте для начала с вами поговорим, что же значит для человека значит огонь, опасен он или полезен?
Беседа: «Нужен ли человеку огонь?»
ОГОНЬ - ДРУГ: можно приготовить еду, от огня светло, огонь даёт человеку тепло, обогревает жилище.
Без огня невозможна жизнь на Земле - даже в древние времена люди добывали огонь путём трения и поддерживали его постоянно, дежурили, чтобы он не погас.
ОГОНЬ- символ: 1) люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, которые сражались за Родину,
2) Огонь, зажжённый в далёкой Олимпии, несут в факельной эстафете участники международных олимпиад: бегуны, гимнасты, велосипедисты, лыжники и др. спортсмены.
ОГОНЬ – ВРАГ: он сгубил миллионы человеческих жизней, огонь всегда сопровождал войны, огонь- враг, если к нему относиться небрежно.
2). Назовите возможные причины возникновения пожара.
(Рассуждения детей записывать)
ИГРА СО СПИЧКАМИ
ДЕТСКАЯ ШАЛОСТЬ
УДАР МОЛНИИ
РАЗВЕДЕНИЕ КОСТРОВ НА УЛИЦЕ БЕЗ ВЗРОСЛЫХ
КОРОТКОЕ ЗАМЫКАНИЕ
ЗАЖИГАНИЕ СВЕЧЕЙ НА ЕЛКАХ
ПОВРЕЖДЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПРОВОДА
КУРЕНИЕ
НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ЭЛЕКТРОПРИБОРАМИ, ГАЗОМ
Памятка. Как вести себя на пожаре
Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылив кастрюлю воды.
Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого звони в пожарную охрану по телефону "О 1" или попроси об этом соседей.
Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону "01" и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих.
Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу меньше дыма.
При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт, он может отключиться, и ты задохнешься.
Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна, тебя обязательно спасут.
Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся, они лучше знают, как тебя спасти.
3). Ребус
4). Правила поведения при пожаре
5). Игра «Слушай внимательно».
На вопрос учителя дети должны хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!».
*Кто, услышав запах гари, Сообщает о пожаре?
*Кто из вас, заметив дым, Закричит: «Пожар! Горим!»?
Кто из вас шалит с огнем Утром, вечером и днем?
*Кто, почуяв газ в квартире, Позвонит по «04»?
*Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички?
Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том!
*Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
Ситуация №1
В доме начался пожар, который ты не можешь потушить. Что делать?
а) Убежать б) Закричать в) Вызвать пожарных.
Ситуация №2
Ты вечером возвращаешься домой и чувствуешь сильный запах газа. Что ты сделаешь?
а) пойду понюхаю, откуда пахнет
б) позвоню в газовую службу и пойду на улицу ждать, когда они приедут
в) открою окно, постараюсь перекрыть газ и позвоню по телефону 04. и все это буду делать, не включая света
Ситуация №3
На тебе загорелась одежда. Что будешь делать?
1. надо упасть на пол;
2. накрыться влажной тканью;
3. бежать нельзя!
Заключение:
Пожарное дело - для крепких парней,
Пожарное дело - спасение людей,
Пожарное дело - отвага и честь,
Пожарное дело - так было и есть!
В заключение нашего занятия хочется надеяться, что вы, ребята, сделаете правильные выводы и будете соблюдать правила пожарной безопасности.
