Материал опубликовала

Россия, Новосибирская обл., ст. Евсино

Материал размещён в группе «Учителя начальных классов»

#4 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование

Презентация к уроку "Зона арктических пустынь"

Презентация к уроку "Зона арктических пустынь"
PPTX / 747.04 Кб

Пояснительная записка

Автор: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ ст. Евсино Искитимского района Новосибирской области

Предмет: окружающий мир

Тема: Природные зоны России. Зона арктических пустынь

Целевая аудитория: учащиеся 4 класса

Цель: формирование у учащихся представлений о зоне арктических пустынь

Планируемые результаты

Предметные:

показывать природную зону на карте природных зон;
иметь представление о природе зоны арктических пустынь (неживая природа, растения, животные);

Метапредметные:

определять учебную задачу урока, стремиться её выполнять и оценивать степень её достижения;
извлекать информацию из карты и схемы;
устанавливать причинно-следственные связи.

Личностные:

осваивать социальную роль обучающегося, определять мотивы учебной деятельности;
проявлять целостный взгляд на мир, понимать разнообразие природы России;
понимать ответственность за сохранение объектов природного наследия.

Ожидаемые результаты

В результате изучения темы учащиеся

узнают о зоне арктических пустынь, видах растений и животных;
будут мотивированы на изучение темы вне рамок урока.

Информационные источники:

Рамка https://img-fotki.yandex.ru/get/6519/16969765.99/0_6a830_612b7efd_L.png

Карта природных зон https://kipmu.ru/wp-content/uploads/prirzonykarta-696x484.jpg

Арктическая пустыня https://kipmu.ru/wp-content/uploads/arktletom-696x411.jpg

Зона арктических пустынь https://kipmu.ru/wp-content/uploads/arktpustnkarta-696x366.jpg

Вечная мерзлота https://kipmu.ru/wp-content/uploads/arktrelf-696x446.jpg

Ледяная зона https://goo.su/bnnj

Информация

Опубликовано 20.02.22 в 06:53 в группе «Учителя начальных классов»

Комментарии (10)

сменить сортировку

Антропова Мария Александровна, 20.02.22 в 07:40 2Ответить Пожаловаться

Спасибо, Лидия Петровна, за ценный готовый ресурс к уроку! В избранном!

Фокина Лидия Петровна, 20.02.22 в 08:15 1Ответить Пожаловаться

Мария Александровна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда. Приятно, что ресурс востребован.

Ильина Оксана Геннадьевна, 20.02.22 в 07:48 1Ответить Пожаловаться

Спасибо за качественный материал к уроку,Лидия Петровна!

Фокина Лидия Петровна, 20.02.22 в 08:15 1Ответить Пожаловаться

Оксана Геннадьевна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда.

Потамошнева Наталья Алексеевна, 20.02.22 в 07:53 1Ответить Пожаловаться

Лидия Петровна, спасибо за ресурс. И содержание, и внешний вид, как всегда - на высоте!

Фокина Лидия Петровна, 20.02.22 в 08:15 0Ответить Пожаловаться

Наталья Алексеевна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда.

Елена Владимировна, 20.02.22 в 08:14 1Ответить Пожаловаться

Спасибо за интересный образовательный ресурс в помощь коллегам, Лидия Петровна!

Фокина Лидия Петровна, 20.02.22 в 08:16 0Ответить Пожаловаться

Елена Владимировна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.

Колышкина Елена Владимировна, 20.02.22 в 12:59 1Ответить Пожаловаться

Спасибо, Лидия Петровна, за профессионально выполненную презентацию к уроку! Материал доступно изложен, много наглядности, шикарное оформление! Успехов! Продолжайте радовать нас своими работами!

Фокина Лидия Петровна, 20.02.22 в 14:44 0Ответить Пожаловаться

Елена Владимировна! Спасибо Вам, что всегда находите, за что можно похвалить коллег и не жалеете времени на подробные комментарии!

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.