Обобщение опыта по теме: «Патриотическое воспитание дошкольников через сюжетно-ролевую игру»
Подготовила
воспитатель
МДОУ детский сад «Солнышко»
Вишневская Ольга Михайловна
2019г.
Период дошкольного детства благоприятствует воспитанию патриотических чувств, т.к. именно в это время происходит формирование культурно-ценностных ориентаций, духовно-нравственной основы личности ребёнка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире.
Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Характеризуя ее,
С. Л. Рубинштейн подчеркнул, что эта игра наиболее спонтанное проявление ребенка и вместе с тем она строиться на взаимодействии ребенка с взрослыми.
Цель: развивать игровой опыт детей посредствам создания условий для сюжетно – ролевых игр.
Задачи:
1. Изучить литературу;
2. Подобрать сюжетно – ролевые игры, соответствующие возрасту детей;
3. Изготовить атрибуты необходимые для с/ролевых игр;
4. Привлечь родителей к изготовлению атрибутов.
Для развития игровой деятельности необходимо выполнение нескольких условий:
создание предметно-развивающей среды,
наличие определенного времени в режиме дня
профессионализм педагога.
Направления работы по теме:
Пополнение РППС атрибутами для сюжетно – ролевых игр;
Взаимодействие с родителями;
Работа с детьми
Сшили накидки с головными уборами, по профессиям для сюжетно-ролевых игр
Изготовлена трансформируемая ширма, со сменными чехлами
Сменные чехлы на ширму
Изготовили весы, для игры в магазин
Сюжетно-ролевая игра «Фоторобот»
Сюжетно-ролевая игра «Ателье»
Сюжетно-ролевая игра «Рыбалка на Байкале»
с региональным компонентом
Сюжетно-ролевая игра «Пограничники»
Сюжетно-ролевая игра «Такси»
Изготовили модули для сюжетно-ролевых игр «Моряки», «Пограничники»
Сюжетно-ролевая игра «Кафе-7 небо»
Сюжетно-ролевая игра «Почта»
Сюжетно-ролевая игра «Школа»
Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»
