Презентация урока окружающего мира «Вода-растворитель» (3 класс)

Урок окружающего мира в 3 классе

Ваш настрой на урок?

Глава №5 Чудесные превращения воды

???????

Тема урока Вода-растворитель

Задачи урока Узнать…. Сравнить…

Свойства воды

Многие вещества в воде могут распадаться на невидимые мельчайшие частицы, то есть растворяться. Следовательно, для многих веществ вода – хороший растворитель. Предлагаю провести опыты и выявить способы, с помощью которых можно будет получить ответ на вопрос, растворяется вещество в воде или нет.

Что может раствориться в воде, а что нет?

Правила поведения при проведении опытов

Опыты с водой

Опыт №1 1.Наполни стакан водой 2.Всыпь в него чайную ложку поваренной соли 3. Помешивая воду, наблюдай, что происходит с кристалликами соли 4. Запиши вывод

Вывод Соль …………………. в воде Прозрачность ….. Цвет …. А вот вкус – …. Раствор стал ... растворилась не изменилась не изменился изменился солёным

?????? -Из салфетки или промокательной бумаги сделай фильтр. -В пустой стакан вставь воронку с фильтром и пропусти через неё воду с солью

Вывод Соль вместе с водой (прошла, не прошла) через фильтр, она (не осталась, осталась). А вкус остался … Значит, соль …. солёным растворилась

Проделай те же опыты с сахаром

Вывод Сахар …………………. в воде Прозрачность ….. Цвет …. А вот вкус – …. Раствор стал ... растворился не изменилась не изменился изменился сладким

Вывод Сахар вместе с водой (прошёл, не прошёл) через фильтр, он (не остался, остался). А вкус остался … Значит, сахар …. сладким растворился

Опыт с почвой

Вывод Цвет воды (изменился, не изменился) Вода стала … Крупные куски… Почва …. мутной, грязной осели на дно не растворилась

Вывод Фильтр (помогает, не помогает) очистить воду от частиц, которые в ней …….. не растворяются

Домашнее задание С.85-87, провести опыты, что растворяется в воде, а что нет, записать в тетрадь

Сделай выводы из опытов Вещества могут быть ….. и … Растворимые вещества в воде становятся…. и очистить их … Нерастворимые вещества в воде …. и очистить их …