Презентация урока «Вода»

Орг.момент

-Здравствуйте.

Ребята,что интересного вы видите на своих партах ?

-Вода в стаканах

-Вода тема на шего урока. Слайд 1

-А что такое вода?

Главная жидкость на земле….Вещество..

-Ребята, а хотите узнать несколько интересных фактов о воде? Слайд 2. Видео

Да,нет

- А я узнала о воде вот что. Масару Эмото. Слайд3.

-Давайте, назовем всё то, что мы знаем о воде.Слайд 9

-Вода-это вещество. А у любого вещества есть свои уникальные свойства. А что делают ученые, чтобы узнать эти свойства?

Проводят опыты, исследования, эксперименты

-Вот и вы сегодня на уроке будете в роли ученых. Давайте сформулируем нашу цель.

Познакомиться со свойствами воды.

-Наша цель это послание воде, которая присутствует на нашем уроке, значит, у нас с вами всё получится. Давайте разделимся на две группы и начнем работу.

Деляться

Слайд 10. Если быстро раскрутить глобус, покажется, будто он одноцветный-голубой. Голубой краской на нашей планете изображена на глобусе вода – все моря и океаны нашей планеты занимают в два раза больше места, чем, суша.

Не слишком ли много на свете воды? Нет, как раз столько, сколько нужно. Ведь Мировой океан – это что-то вроде гигантского котла центрального отопления. Есть у воды и другая великая забота - поить Землю. Вода и греет, и поит, и кормит, и моет. Вода – самая широкая, самая удобная дорога. Ничего не сделаешь без воды.Вот она какая, вода!

-Такая маленькая молекула, состоящая из двух атомов водорода и атома кислорода . Слайд11, а такая огромная роль!!!

Слайд 12. Практическая работа.

-Ну что, юные ученые, начинаем работу

Опыты 1-7

Выполняют

Опыт 6. Что происходит с частицами воды при нагревании? Они как люди….расслабляются… съеживаются

-Физическая минутка.Слайд 20.Нажать на компе

-А сейчас поработаем в парах.Слайд21.Карточки Слайд 22

Слайд 23

- Поработаем у доски

-Нажать на стакан Слайд 23 попадем на Слайд26

-Колба с водой. На сколько мы справились с нашей целью. Давайте узнаем.На сколько каждый из вас справился. если на 100% выливаете весь стакан, на 50 половинку.

-Синквейн.

Давайте составим стихотворение по теме нашего урока.

-Урок окончен!!!